个人概况姓名：黄一帆性别：女职称：副教授学历：硕士所在学科：光学工程研究方向：光学系统设计，复杂系统计算机辅助装调，照明光学社会兼职：中国光学学会会员，中国兵工学会光学专委会委员，光学技术编委会委员。现任北京理工大学光电学院副教授。主要从事应用光学、光学设计的教学和科研工作，研究领域为光学系统及光电仪器设计、光学系统装调、照明光学、空间光学研究等。每年独立承担指导研究生、本科生及课程设计、毕业设计等多项教学任务。主讲的课程包括“应用光学”、“光学设计”、“眼镜设计”等。其中，作为主讲教师的“应用光学”课程于2005年获得北京市高等学校精品课程。科研方面，作为主要参加者先后参加完成了十几项重大科研课题。教育科研近年来，在国内外重要刊物发表学术论文三十余篇。出版教材专著四部。其中，“工程光学”和“应用光学（英文版）”分别获得2003年和2004年北京市高等学校精品教材。 所获得的主要奖励有：2004年获北京高校青年教师教学基本功比赛一等奖；2005年度被评为北京市教育技术创新标兵；2006年获教育部霍英东教育基金会优秀青年教师奖励；2007年所指导的硕士研究生毕业论文获校优秀学位论文；2009年获T－more优秀教师三等奖。
我就是光信息的学生
专业名称： 光信息科学与技术
培养目标： 具备光信息科学基本理论素养、专业基础知识和基本技能，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具有较高综合素质的高级光信息技术专门人才。
主干课程： 电路理论、信号与系统模拟电路及实验、数字电路及实验、C语言程序设计、计算机原理及实验、接口技术、计算机软件技术、激光原理、应用光学、波动光学、光信息处理、光通信技术、光电信号检测、现代显示技术、传感技术、激光器及应用、现代光学实验、光电子技术实验等，专业外语、毕业实习、毕业论文。
就业方向： 科研院所、高等院校和国防、邮电、IT行业、安全、司法、公安、环保、交通、计量、检测、医疗、商检、影视、印刷等部门工作。
专业名称： 电子科学与技术
培养目标： 具备光电子技术宽厚的基本理论素养，专业基础知识和基本技能，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具有较高综合素质的高级光电工程技术人才。
主干课程： 电路理论、信号与系统、模拟电路及实验、数字电路及实验、C语言程序设计、计算机原理及实验、接口技术、计算机软件技术、近代物理实验、激光原理、现代通信技术、光通信技术、波动光学、光电信号检测、现代显示技术、传感技术、激光器及应用、光信息处理、应用光学、光电子技术实验、现代电子学实验、现代光学实验、专业英语、毕业实习、毕业论文。
就业方向： IT行业、国防、邮电、通信、安全、民航、环保、交通、计量、公安、医疗、气象、科研、教育等部门从事研究、设计、科技开发、生产制造、技术管理、教学等工作。
武器系统与运用工程硕士学位研究生培养方案 （国家照顾专业）082602武器系统与运用工程，2001年经陕西省学位委员会审核批准为硕士学位授予权学科，2002年第一批硕士研究生。该学科与中国兵器工业集团公司第202研究所（西北机电工程研究所）、中国兵器工业集团公司第205研究所（西安应用光学研究所）联合培养研究生。光电工程学院光电测试技术研究所设置在改学科。 专业编号 学科门类：08工学 一级学科：0826兵器科学与技术 二级学科：082601武器系统与运用工程 授予学位：工学硕士 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，在德、智、体等方面全面发展，在武器系统与运用工程学科领域中，掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，能够从事科学研究工作。本学科的硕士生教育以培养国防科研与开发的高层次专门人才为目标，为博士生教育输送高质量生源。其基本要求是： 1．热爱祖国，遵纪守法，道德品质好，愿为社会主义现代化建设服务。 2．掌握武器系统与运用工程学科领域坚实的基础理论和系统的专门知识，能掌握并运用系统分析、优化与仿真，系统运用与技术保障等理论和方法。 3．具备从事本学科领域科学研究、技术开发或工程设计等工作的能力，具有实事求是、科学严谨的治学态度和工作作风。 4．能比较熟练地运用一种外国语阅读本学科的外文资料，并能撰写论文摘要，具有初步的听说能力。 5．积极参加体育锻炼，身体健康。 二、学习年限 硕士研究生学制一般为二年半，其中课程学习及教学实践时间安排为一年半，学位论文工作不少于一年。硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划规定的任务，并通过学位论文答辩，方可毕业；若在规定期限内不能完成学习任务者，根据具体情况可适当延长学习期限，但延长期限最多不得超过一年。 三、学科专业研究方向 1．靶场测试技术 2．武器系统信息化 3．光电信息对抗技术 4．集成制造技术 5．目标探测与识别 四、培养方式与方法 1．曰常政治思想教育与政治理论学习相结合，硕士生应该认真学好政治理论课，积极参加政治学习及社会公益劳动等活动。 2．课程学习与课题研究并重，既要使硕士生深入地掌握基础理论和专门知识，又要培养他们科学研究的能力。 3．理论联系实际，在打好坚实理论基础的同时，掌握与本学科有关的较先进的科学实验的技能，以适应现代化建设的要求。 4．学习上提倡以教师为主导，学生为主体的多种学习方式，教师要因材施教，启发学生深入思考与正确判断，着重培养学生独立分析与解决问题的能力。 5．采取导师和指导小组相结合的方式，同时要发挥教研室集体的作用，注意吸收其他教师的先进经验。 五、课程设置与学分 本学科课程分为学位课和选修课两大类。学位课程必须考试，选修课可以考试或考查。硕士生在学习期限内所修课程总学分不少于33学分，其中学位课不少于21学分，补修本科课程不计入学分。学生只有修满规定的学分并完成学位论文后才可参加硕士学位论文答辩。 课程设置及学分见后表。 六、必修的实践环节 1．学术活动（1学分）：在学期间至少应参加6次以上学术活动，每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目。 2．教学实践（1学分）：参加导师主讲课程的答疑、批改作业、习题课教学或科研活动，时间满1个学期。 七、学位论文 硕士生的学位论文工作应不少于一年时间；要经过文献检索、调研、开题报告、科学研究、实验、论文写作及论文答辩等环节。 1．学位论文选题及开题 1）选题应着重选择对国防和国民经济具有实用价值或理论意义的课题；课题要有先进性，论文要有新见解、新内容。一般在第三学期末提出学位论文选题报告； 2）开题报告的内容、要求和规范应符合“西安工业大学硕士研究生论文选题和开题报告的规定”，在导师所在的院(系)做开题报告，广泛征求意见，进行修改，经导师同意后，制定论文实施计划。 2. 学位论文的要求 1）学位论文要求在导师的指导下由硕士生独立完成。与他人共同研究的部分应加以说明； 2）论文概念清楚、立论准确、分析严谨、计算正确、数据可靠、语句简练、图表清晰、层次分明，能体现硕士生具有宽广的理论基础，较强的独立工作能力和优良的学风； 3）学位论文一般包括：课题意义、国内外发展动态、需要解决的主要问题和技术途径、本人在课题中所做的工作；理论分析和公式，测试装置和试验手段
哪个社会更需求?如果这是楼主的选择标准那肯定是前者，
光信息科学与技术是现代光学与信息科学相结合的交叉学科，与计算机技术、电子科学与技术、物理学、现代测试技术相互渗透紧密联系。本专业培养具有坚实的基础知识和很强工作适应能力的高素质科技人才既可在科研、高校、产业部门从事光信息科学与技术领域的研究、教学、工程开发和管理工作，也可胜任相关领域，如计算机应用、电子技术、应用光学等方面的工作。
主要课程有：信号与系统分析、数字电路及系统设计、高级语言程序设计、大学物理、理论物理、数学物理方法、数值分析、计算机与光互联、物理光学与应用光学、光信息处理、光电检测技术、成像光学、数字图像处理，微机原理与系统设计、电路分析基础、固体物理、半导体物理、
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本专业学生将：
1、 掌握光信息科学与技术领域的基本理论、试验和应用技术；
2、 具有较强的科研、工程开发和创新能力；
3、 具有计算机应用和软硬件开发能力；
4、 了解本专业领域的科技前沿和发展动态。
学科：理学
门类：材料科学类
专业名称：材料物理
业务培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；
5．了解材料物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况；
6．掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：材料科学、物理学
主要课程：基础物理、近代物理、固体物理、材料物理学等。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：理学或工学学士
