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商丘学院论文格式

2023-03-12 17:01 来源:学术参考网 作者:未知

商丘学院论文格式

文科不少于6000字,理科、艺术类专业不少于4000字
论文正文一般应包括引论、主体及结论等部分
论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外题名一纸。

商丘学院是几本呢?

根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念。商丘学院(Shangqiu University)是经国家教育部批准的全日制普通本科院校。

学院筹建于2002年,2005年7月被教育部批准设立成名为河南农业大学华豫学院的独立学院,2011年4月教育部同意河南农业大学华豫学院转设为商丘学院。截止2019年10月,学校现有两个校区:校本部和开封校区(商丘学院应用科技学院) [1]  校本部占地2829.27亩;拥有16个教学单位,开设45个本科专业,形成了以工学为主体,工、农、管、艺、文、教、理、经等多学科协调发展的专业格局;现有专任教师1534人,其中高级职称教师545人,硕士以上学位教师1146人,双师型教师和具有行业职业资格、任职经历的教师369人。院系设置学校设有16个教学单位,开办45个本科专业,32个专科专业。

教学建设学校拥有省级特色专业2个,省级品牌专业7个,省级综合改革试点专业3个,省级实验教学示范中心3个;省级精品在线课程1门。基本建成适应教学需要的校外实习实训基地84个。河南省高等学校特色专业:园林  、计算机科学与技术。河南省高等学校品牌专业:园艺、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、环境设计、视觉传达设计、会计学、机械设计制造及其自动化。河南省综合改革试点专业:英语 、电气工程及其自动化、园艺。

实验教学示范中心:计算机与网络实验教学中心、电子与电气工程实验教学中心、植物栽培与景观设计河南省实验教学示范中心设备设施学校建有现代化教学楼、实验楼、图书馆、计算机网络实验室、电子与电气工程实验室、楼宇自动化实验室、电路原理实验室、语音实验室、实验实训室、多媒体电教中心等教学设施;建有塑胶运动场,拥有各类体育运动、文娱活动设施。

学术资源拥有超星学术视频、全球大学生创新创业教学与研究视频数据库、维普考试服务平台、国家哲学社会科学学术期刊数据库、汉斯出版社中文学术期刊、国家图书馆馆藏中文图书数字化资源、中国科技论文在线精品论文、中国学术会议在线、ArtBase中国艺术品图片库、百链搜索、超星发现系统、超星电子图书、在线随书光盘数据库、本地随书光盘数据库、万方数据知识服务平台、外文博硕士论文服务系统、读秀学术、e线图情、CNKI学术搜索、全国高校图书馆联合书目数据库、OA资源服务平台、新东方英语在线、外刊资源服务系统、超星名师讲坛、维普中文、中国知网等电子资源。

商丘工学院和商丘学院那个好?

商丘工学院和商丘学院都差不多,都是民办学院,下面多角度进行二者对比:

一、学校荣誉对比

1、商丘工学院:位于河南省商丘市,是经国家教育部批准的民办普通本科高校。2009年4月,原外交部部长李肇星接受担任学院名誉院长。2011年5月,学校正式升格为本科院校建制的商丘工学院。

2、商丘学院:是经国家教育部批准的全日制普通本科院校。

学院筹建于2002年,2005年7月被教育部批准设立成名为河南农业大学华豫学院的独立学院,2011年4月教育部同意河南农业大学华豫学院转设为商丘学院。

二、师资力量对比

1、商丘工学院:学院有教职工867人,专任教师662人,具有副高级以上专业技术职称的224人,具有研究生以上学历的256人。

外聘高中级职称人员256人。全国师德先进个人2人,省级优秀教师2人,省教育系统优秀教师2人,省级学术技术带头人7人,市级优秀教师6人,市级学术技术带头人1人,市级科技专家1人。

2、商丘学院:在师资队伍建设方面,学校坚持“内培与外引”双渠道,不断加强师资力量,提高教育教学质量,已拥有一支素质较高、结构合理、教学经验丰富的教师队伍,有教师近千人。

学校还从全国各院校聘请了一批知名专家、教授直接参与到教学之中。科研实力不断增强,先后承担市厅级以上教科研项目300多项,获市厅级以上教科研成果奖70多项,发表学术论文900多篇,出版著作、教材200多部。

三、学术研究对比

1、商丘工学院:截止2014年6月,学校教师主持参与的省部级科研项目共有30余项,河南省厅级课题(项目)共有120余项,学校教师先后在CN刊号的学术期刊上发表论文共100余篇,主编或参编出版著作、教材90余部。

2013年9月,学校“经济结构调整对教育发展方式转变的影响研究”等7项科研课题获准河南省厅级结项;2014年5月,学校“视、音频信息采集和生产指挥调度系统”科研项目获河南省教育厅2014年度科技成果二等奖。

2014年该校高级工程师王松主持,胡健、丁艳红、王晓华、魏彬、侯盛楠、王晓云、赵健宝、张丽、吕萌、陈乾辉、华瑞杰、张伟、刘静、马素玲等15位教师共同完成的“视、音频信息采集和生产指挥调度系统”科研项目获河南省教育厅2014年度科技成果二等奖。

2、商丘学院:2017年12月,学校立项建设创新团队11个。

2005-2010年,商丘学院承担市、厅级以上科研项目30余项,教师发表科研论文200余篇。2012年,学校获得商丘市社科联课题一等奖2项,二等奖5项,三等奖4项。

2013年,学校文学院教师董少伟和工商管理学院教师张果果分别主持了《河南新闻传播本科实践教学研究》、《基于云计算的民办高校教育信息化平台构建》重点课题;获得商丘市哲学社会科学规划课题立项16项,最终结项12项,其中结项课题中一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。

获得2014年度河南省教育厅科学技术研究重点项目4项,立项2项;由学院院长石洪礼教授主持、杨静老师参与的《萝卜过氧化物酶制剂的技术研究》项目和学院潘一展教授主持、时钟瑜老师参与的《美国改良红枫在我国北纬30度-40度地区栽培适应性研究》项目获评为河南省科技攻关重点项目。

截止到2017年12月,学校承担市厅级以上教科研项目320项,获市厅级以上教科研成果奖77项,发表学术论文933篇,出版著作、教材236部。

以上内容参考百度百科——商丘工学院、百度百科——商丘学院

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