在工业革命以前,人类和自然是紧密相连的。一方面,自然为人类提供了生存所需的物质和工具,另一方面,人类必须面对并战胜潜藏在自然中的各种危险或灾害。可以说,人类就是在处理自身与自然这把双刃剑的关系中强健了体魄、磨练了意志、发展了文明。然而,随着工业化、城市化进程的加快,人类开始远离自然(荒野),成为穴居在钢筋水泥丛林中的动物。相应地,学校也越来越以智性而非体验的方式来开发儿童的潜力,重视科学知识的掌握。在大自然缺场的教育语境中,儿童的身体感官得不到自由的舒展,大脑却被过度地开发。从表面看人类的智力似乎得到了空前的发展,但这种身心的不合拍导致了人类生活中自然的高度缺失,智力的发展也由于身体和感官的缺席而变得抽象和苍白。在这样的情形下,本文要追问地是：在教育学的语境中,人类与自然的关系是什么?自然或者说是荒野在人类生活中具有什么样的教育价值?当荒野越来越淡出学校与教育的视野,我们是否能够找到一种带领儿童重新走进荒野的教育方式?这种教育方式如何充分发展儿童的身体和感官?当我带着这些问题来思考教育的本质、儿童的本性时,夏令营这种校外教育活动跳入了我的视野。在夏令营开展的各种活动中,儿童走进荒野,与自然亲密接触,心智得到放松和休息的同时,身体和感官也得以酣畅的舒展。具体而言,本文从以下四个方面来分析作为一种自然教育的夏令营,在儿童成长中的意义。 1.论文首先追溯了美国夏令营的起源。早在工业革命之初,夏令营先驱者就看到了荒野在儿童成长过程中的意义。他们发现,在烟囱林立、闷热难耐的教室里,儿童的大脑被过度刺激,身体和感官被束缚起来；他们带领儿童步入丛林,就是要让儿童在荒野中放松心智、强健身体,以摆脱现代工业社会对生活的主宰,并在自然体验中寻找一种精神上的独立与自由。 2.论文对美国夏令营不同时期的活动类型进行了分析,归纳出夏令营的四个核心概念：反现代性、营地体验、男子气概和自然教育。其中,反现代性是夏令营活动的本质,营地体验是其主要活动方式,男子气概是针对男孩提出的培养目标,自然教育侧重于儿童动手能力和感官体验。这四个核心概念是美国夏令营发展至今一直遵守的基本原则。 3.而后论文将视野转到中国,对夏令营在中国的传入及演变进行了历时性的梳理。研究发现,从童子军夏令营对男子气概的训练,建国初期夏令营注重儿童的感官体验,到上世纪90年代探险夏令营关注儿童的营地生活,可以看出,中国早期的夏令营基本符合夏令营的核心理念。 4.论文最后对中国当前夏令营存在问题及其原因进行了分析,其问题是夏令营“男子气概”逐渐弱化,其理念也开始“去自然化”；究其原因是夏令营主办方对儿童本质认识的浅显,并忘记了夏令营从其诞生之日起就是要帮助儿童摆脱现实的奴役,而非适应现实。论文在此基础上提出了中国夏令营复兴的可能途径——回归荒野。即通过思考夏令营的本质与儿童本性之间的关系,试图通过回归荒野重建儿童与自然的联系,唤醒他们自身的力量,让其本能的冲动在荒野中得以释放。
讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。
2012年厦门大学管理学院“全国优秀大学生暑期夏令营”招生简章
[大] [中] [小] 发布人：圣才学习网 发布日期：2012-05-04 09:21
厦门大学管理学院2012年“全国优秀大学生暑期夏令营”招生简章
为了促进中国高校管理学科优秀大学生之间的思想交流，加强青年学生对管理学科的了解，特别是为了从中选拔优秀本科生进入厦门大学管理学院攻读博士研究生学位（五年制直博研究生）或硕士研究生学位，厦门大学管理学院将举办首届“全国优秀大学生暑期夏令营”活动，该活动的申请工作自即日开始。
本届“全国优秀大学生暑期夏令营”活动将于7月13日—16日在厦门举行，为期4天，主要活动包括管理学前沿与热点专题讲座、与院长和主要学术带头人交流、参观访问、案例分析讨论等。我们真诚的邀请来自五湖四海的优秀大学生齐聚厦门，共同感受厦门大学管理学院的魅力！
一、申请资格：
1．全国“985”或“211”高校工商管理类专业及相关专业三年级本科生，2009级、2010级在校硕士研究生（须为2012年应届毕业生），非工商管理类专业学生应具备良好的管理学基础或者修过相关管理学课程；
2．学习成绩优秀，本科前3年（或前5学期）总评成绩排名在该校同年级本专业前 10%之内；硕士研究生期间总评成绩在同年级本专业前30%之内；或者虽然成绩未达到上述要求，但在其他方面有优异表现者（如有论文发表在重要期刊等）亦可申请。
3．对管理学有浓厚兴趣，有志于管理学的研究工作，并有较强的或潜在的研究能力；
4．应有两名熟悉申请人情况的副教授及以上职称的教师（具有海外博士学位的助理教授亦可）推荐；
5．熟练掌握英语，并至少满足以下任一项条件：托福不低于100、雅思不低于6．5、大学四级考试成绩不低于600分，或六级考试成绩不低于500分（英语专业专业四级良好以上）。
二、申请材料：
1．厦门大学管理学院2012年“全国优秀大学生暑期夏令营”申请表1份（可在附件中下载），申请表应该注明所报系别；
2．个人陈述1份，个人简历1份；
3．本科成绩单，研究生成绩单和院系排名（复印件必须加盖教务处公章）；
4．专家书面推荐信2封，且密封并在封口骑缝处签字；；
5．相关英语能力资格证书复印件，如英语六级、GRE、TOEFL等；
6．其他证明材料复印件（如已发表论文、各类获奖证书、资格证书等）；
7．申请夏令营的各位学生需提交一篇代表自身研究水平的学术论文，论文题目方向为经济管理类，字数不限，如在申请当时提交困难，可暂不提交，待开营时提交。
三、申请方式：
申请人请将以上7项申请材料交（寄）至如下地址：福建省厦门市思明区厦门大学管理学院成枫楼319（收），邮编361005。并请在信封左上角注明“管理学院暑期夏令营”字样。同时，请将申请表电子版发至glxyxly@yahoo．cn（邮箱），邮件标题为“厦门大学管理学院2012年全国优秀大学生暑期夏令营”。邮寄材料截止日期为2012年5月30日（以当地邮戳为准），过期不再接受申请。
四、审核录取：
夏令营的材料审核与录取工作将在6月5日结束，录取名单将在厦门大学管理学院网站上公布并直接通知本人（以电话或Email形式），届时未接到录取通知的同学皆为未入选者，不另行通知。
选录人数： 60人
五、重要事项：
厦门大学管理学院将本次夏令营作为选拔2013级博士、硕士研究生的重要方式，欢迎有意攻读我院博士、硕士研究生的优秀学子前来参加本次夏令营活动。
六、差旅费及结业：
管理学院将提供营员的往返路费（以动车二等票价为标准）及夏令营期间在校的食宿费用。营员按要求参加夏令营活动将获得厦门大学管理学院“全国优秀大学生暑期夏令营”活动结业证书。
欢迎访问厦门大学管理学院网站：http：//sm2．xmu．edu．cn/
联系地址：厦门大学管理学院成枫楼319
电子邮箱：glxyxly@xmu．edu．cn
联系人：会计系：石老师0592－2186226
企业管理系、财务系：王老师0592－2182875
管理科学系、旅游管理系：吴老师0592－2180923
