学位论文答辩必须严格把关
不断有坊间传闻或媒体曝光,研究生论文抄袭剽窃、弄虚作假时有发生,严重者有的院士导师也受牵连;导师间互相聘请为答辩专家,投桃报李,本来十分严肃庄重的研究生学位论文答辩成为导师间友情交易的场所;答辩过程中,偷工减料,压缩程序和时间,随意拔高,互相恭维,更是屡见不鲜。研究生学位论文答辩学风日下,正在成为滋生学术的“重灾区”。
每年五一节过后,开始进入研究生学位论文答辩的高峰期。从五一前夕开始送审论文,到6月中旬答辩基本结束,前后持续近两个月时间。近些年,受各种不良风气的影响,无论是研究生还是研究生导师的学风及至学术道德都呈每况愈下之势,这在研究生学位论文答辩中表现尤为突出。
研究生学位论文答辩非同小可,必须加强管理、严格把关。首先,应把好研究生学位论文送审关,严防“注水”。其次,要把好答辩过程关,严防“缩水”。最后,要把好答辩专家聘请关,严防“放水”。
研究生学位论文是研究生专业学习和科研工作的全面总结,是反映其研究成果、代表其学术水平的重要文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。保证论文质量从选题开始,把好送审关已是最后关口。研究生要对研究成果进行完善,达到最终满意才申请答辩;研究生导师要认真批改审阅,包括论文立论、结构、数据处理、文字、图表、参考文献和打印规范等都合乎要求才同意提交学位管理部门;学位管理部门更是要确保质量,严禁高抬贵手和在送审时帮忙找关系,将注入水分的学位论文提交答辩。很多学校学习先进国家的经验,实行将论文作者和评审专家互相匿名的“双盲”评审和“一票否决制”等措施,值得大加提倡推广。
研究生答辩是一种同行评议方法,当然要请同行专家,这是国际惯例。但答辩专家,尤其是答辩委员会主席必须请学术道德高尚、学术造诣专深、工作认真负责、精力充沛的同行专家,决不能徇私情、作交易;尽量避免集中请那些名气大、交际广的专家,造成这些专家每到答辩高峰期就东西南北满天飞,甚至一天之内辗转好几个城市的高校,哪里有时间静下心来认真审阅学位论文呢?决不给答辩“放水”留下可乘之机。答辩委员会的组成还要注意不同专家在研究领域、研究思路、研究风格和学术流派等方面的合理组合,以防一家之言和“近亲繁殖”。
学位论文答辩是对研究生专业素质和综合能力的全面考察,一般需要经过研究生陈述、专家提问、研究生答辩、答辩委员会合议几个基本程序,每个程序都有严格的'时间和规则要求。答辩委员会要严格履行职责,属于基本程序的“规定动作”绝不“缩水”,应杜绝在不到一天的时间里完成十多个博士生答辩、数十个硕士生答辩的走过场现象;提倡根据学科专业等实际情况设置有创新性的“自选动作”,答辩中有问有答,有辩有议,专家与研究生充分互动,让研究生的素质与能力得到全面深入的检验。
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楼主你好
是这样的,EMBA的论文答辩其实跟MBA都差不多,毕竟EMBA跟MBA都是严进宽出,而且基本上论文有导师带的,所以不要担心,基本上都能过的,放心好了!希望对你有帮助!
你是大专、本科还是硕士,一般来说,本科及其以下的基本上都不严,就算初次答辩不过,需要二次答辩,努力一下也都是能通过的。
位论文答辩是一项严肃而认真的工作,为保证实施的顺利进行,学生参加论文答辩必须遵守以下要求:
(1)着装整齐,彬彬有礼;
(2)按照答辩前公示的顺序和时间准时到场,无故不到者取消答辩资格;
(3)论文陈述应重点突出,说明论文选题理由、论文结构、论文重点及论文的创新点等,陈述不超时。
答辩内容:
毕业答辩提问的内容应属于毕业论文所涉及的学术范围之内。一般包括以下几个方面:论文中该论述清楚,但没有论述清楚的问题;论文中某些论述应具有一定深度,实际论述过于浮浅的问题;论文中论述不确切、不完善的问题;因作者认识不足,故意回避的问题;限于论文的结构、篇幅,不便于详尽叙述的问题。
小编今天给大家分享一些关于成考答辩的流程和技巧,希望对你们有用哦!
一、答辩基本流程
答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个小时左右一个人。
1、由答辩小组组长宣布答辩小组名单,向学生介绍答辩程序和有关要求,并宣布答辩开始。
2、答辩人介绍论文主要内容,时间在10分钟左右。
3、参加答辩的老师就论文的内容向答辩人提问。
4、答辩人当即回答全部所提问题,或作短暂休息、稍作准备后回答问题。
5、参加答辩的老师针对答辩情况可再次提问,答辩人当即再作回答。
6、成绩评定。待所有答辩人完成答辩后,用书面形式对拟评成绩进行无记名投票,同意票数过半数即为通过。
二、答辩前的准备工作
1、提前做好答辩ppt,并准备自我介绍
做一份让人眼前一亮的ppt,并熟记每一页,将自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己。
2、答辩人陈述
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。
三、对答辩者要求
1、陈述问题简洁明了,并且遵循一定的逻辑陈述
2、本人态度一定要谦和,对于答辩组的提问千万不要辩解,不要为了说明自己的观点,歪曲或者误解答辩组老师的意图。
3、不要紧张,保持思想的敏锐,这是很难的事情,但是要提醒自己保持清醒。
4、当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论,答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。
5、正式的答辩穿正式的服装,如果是正式的答辩,一定要穿正装。穿正装至少说明你对这场答辩非常的重视,给评委们留下一个好的第一印象。