1、答辩由评审委员会主席主持，主席宣布答辩开始。
2、答辩人作简短的自我介绍，汇报论文的主要内容和需要说明的问题，时间不超过5分钟。
3、评审委员提问(每个委员一般提1-2个问题)，答辩人准备，准备时间不超过10分钟(实际情况不会超过2分钟)，一般每人答辩时间不超过20分钟。
4、回答完毕后微笑示意考官是否还有问题，等待考官答复，考官告知答辩结束后，考生向考官敬礼并说“谢谢老师”表示尊重，并离场。
5、答辩部分的成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员打分并填入各自的《综合评审评分表》中，答辩部分的最终成绩由所有评委的成绩进行算术平均后得出。评定成绩符合以下两个条件即为合格：占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥60分)；平均分合格(≥60分)。
1.礼仪的职业与精神的饱满。
2.注意开场白、结束语。
3.坦然镇定，适中语速，声音洪亮。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中。
5.对提出的问题要在稍作停顿后做出反应，语言自信而流畅，用语规范。
6.回答问题要抓住要害、简明扼要、层次分明、逻辑合理。
7.力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”。
8.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
9.理论联系实际，体现职业素养。
10.小心陷阱，态度谦逊，持续学习，不断提高。
考试形式
经过对以往论文考试的分析，总结出几点注意事项，以供参考：
1)答辩题目基本上分为三道大题,请结合您的论文回答以下3个问题：
Ð 您为什么选写此论文题目?(10分)
Ð 您论文的主要观点是什么?(10分)您是用哪些论据来论证这些观点的?(10分)
Ø 能清楚地复述论文中的主要观点，仅漏掉其中的一两个非主要观点;(7～10分)
Ø 仅回答非主要观点;(4～6分)
Ø 回答的是论文中根本没有涉及的观点，或者回答的观点与论文中论述的观点相矛盾。(0～3分)
Ð 本文的结论对您的工作有哪些启发或帮助?(15分)
2)在复习准备过程中，从三方面着手：
Ð 复习教材中相关理论知识点
Ð 熟悉自己所写的的论文内容
Ð 结合实际工作经验、结合本企业作答。
3)第一大题为结合自己的论文提问，问题大致为如下几种：大家一定要提前准备好!
Ð 本文主要涉及哪些人力资源管理基本原理或理论?
Ð 本文的论点是什么?你是用哪些论据来论证论点?
Ð 本文对人力资源管理实践有何指导意义?
Ð 你为什么选写此论文题目?
Ð 本文的结论对您的工作有哪些启发或帮助?
Ð 此论题的理论价值和现实意义是什么?
Ð 阐述您的论文的架构?
Ð 在您的论文中，哪些论据源于您任职的单位或行业?
以上第一大题的命题思路，其实是万变不离其宗，怎样回答，关键就是要吃透自己的论文，就算答辩题有变化，跟以上表述不一样，也要懂得随机应变，而且在一个小时内，这一大题是抢分题(最好的方法是把相关要回答的抄写出来进行记忆。万一在答辩时，有点模糊记不清，也得尽量发挥且要详细)，目的不但是尽量保障答辩得分，更是赢得时间为以下两题答辩。
4)第二大题和第三大题为论文题目所在教材章节出题。如果所选论文题目没有明显的范围，就需要看整体教材(二级、三级)。常见问题如下：
Ð 结合本单位情况，浅谈在人员招聘过程中应注意的问题。
Ð 现代人力资源管理与传统人事管理的区别。
Ð 平衡计分卡的内容与特点。
Ð 结合钱德勒的“组织结构服从组织战略”，论述这句话对人力资源规划的影响。
Ð 新劳动合同法对中国的人力资源管理产生了哪些积极的和消极的影响。
Ð 结合熟悉的组织情况，做一份08年度员工培训开发计划。
Ð 针对人力资源规划中的供需平衡应考虑哪些因素。
Ð 结合论文，谈一下论据、论证及论点。
Ð 人力资源管理即是科学，也是艺术，在实践中怎样把握这种科学性和艺术性。
Ð 什么是绩效?什么是绩效考核?什么是绩效管理?它们的区别和联系是什么?
Ð 评价中心概念及方法。
Ð 人力资源管理分为选、育、用、留、“出”几个环节，即人员“出”(离职)也是人力管理的范围，请谈下对人力资源管理“出”的理解。
Ð 人力资源管理属于管理的范畴，管理有五个职能：选才、用才、培才、留才、展才。这五个职能有哪些特点?
Ð 培训与开发的区别和联系。
Ð 企业人力资源战略规划应考虑的因素。
Ð 无领导小组讨论的方法，其优点和缺点是什么?方式、方法、步骤是什么?
常见论文答辩问题
1)结合本单位情况，浅谈在人员招聘过程中应注意的问题。
2)现代人力资源管理与传统人事管理的区别。
3)平衡计分卡的内容与特点。
4)结合钱德勒的“组织结构服从组织战略”，论述这句话对人力资源规划的影响。
5)新劳动合同法对中国的人力资源管理产生了哪些积极的和消极的影响。
6)结合熟悉的组织情况，做一份08年度员工培训开发计划。
7)针对人力资源规划中的供需平衡应考虑哪些因素。
8)结合论文，谈一下论据、论证及论点。
9)人力资源管理即是科学，也是艺术，在实践中怎样把握这种科学性和艺术性。
10)什么是绩效?什么是绩效考核?什么是绩效管理?它们的区别和联系是什么?
11)评价中心概念及方法。
12)人力资源管理分为选、育、用、留、“出”几个环节，即人员“出”(离职)也是人力管理的范围，请谈下对人力资源管理“出”的理解。
13)人力资源管理属于管理的范畴，管理有五个职能：选才、用才、培才、留才、展才。这五个职能有哪些特点?
14)培训与开发的区别和联系。
15)企业人力资源战略规划应考虑的因素。
16)无领导小组讨论的方法，其优点和缺点是什么?方式、方法、步骤是什么?
先写论文再等理论技能考试成绩通过再去鉴定中心进行答辩，60分及格。
中山大学人力资源总监班学习内容：面授，132学时，在职学习一年，每月授课2－4天，周末上课，每天学时为6小时。
必修模块：
人力资源规划：《战略人力资源管理》、《组织架构与职位说明》、《企业文化建设》。
扩展资料：
注意事项：
1、必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写。
2、如无特殊说明，论文字数原则上职业资格二级不少于3000字，职业资格一级不少于5000字。
3、论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处。
4、论文一律采用A4纸打印，一式5份。
5、考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。
6、论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。
