在寒假的时候，妈妈带我去外婆家玩了。
外婆家有一只老母鸡，它一天二十四个小时，只有半个小时留在外面：喝水、啄食。其他时间，它全在鸡窝里。我迷惑不解的问外婆：“外婆，外婆，这只老母鸡在干什么呀？”外婆回答说：“它呀！正在孵可爱的小鸡呢！咱家的鸡蛋，几乎全是这只母鸡生的呢！”
第二天，我就开始蹲在那只老母鸡旁边观察了。它一动不动地小心翼翼地蹲在几个鸡蛋上面。外婆还告诉我：“孵小鸡可不是件容易的事，孵出小鸡大约需要3个星期，周围的温度也不能随便，它要是想孵出小鸡呀，温度可得在38度到39度之间呢!”听了外婆的话，我决定要观察这只老母鸡直到3个星期之后。
这一天，我发现老母鸡在那儿“咯咯”个不停，于是去看了看，发现一群公鸡，看样子，这群公鸡企图想一起围攻这只老母鸡，我见情况不妙，便急忙拿起一根竹竿，跑到老母鸡前面，拿起竹竿东一挥，西一挥，那一只只公鸡就吓破胆地逃跑了，母鸡见危险已经解除了，便又安心地在那儿孵鸡蛋了。到了中午，它便开始出来吃食物和活动了，活动好了之后，它就又回去继续孵小鸡了。
这样的日子持续了不久，终于，小鸡孵出来了。刚开始孵出来的小鸡全身都是湿的，双脚都还站不稳，过了几天之后，它便开始学会自己啄食，还学会了奔跑，身上的毛也全都干了。样子可爱极了!
01. 熟鸡蛋孵出小鸡，居然还能发论文？
4月26日，一篇刊登在《写真地理》杂志上、主题为 熟鸡蛋能变回生鸡蛋并孵出小鸡 的科研论文刷爆全网。我看不懂，但我大受震撼！
难道 科技 进步到蛋白质变性都可逆了？难道煮熟的鸡子真能飞了？这还不马上把诺贝尔返生了给作者颁奖！
论文一作是郑州市春霖职业培训学校的校长郭平，我当即开扒，发现她一共用了 两篇论文 共计两张A4纸来讲述这一诺奖级成果。上面那篇是2020年6月发表，主要讲 熟鸡蛋如何变成生鸡蛋的 。第二篇是2021年3月发表，主要 讲小鸡是怎么孵出来的（？？？）
后台回复“鸡蛋”可获得两篇论文原版
我推测成果的核心技术点应该在第一篇，就仔细研读了一下。论文前一半都在讲实验，流程大概是把 生鸡蛋煮熟 — 打碎发现真熟了 — 施法返生 — 打碎发现真变成生鸡蛋了！
其中，大家最为关心的 施法返生 环节，论文仅用了一句话“ 学生利用超心理意识能量方法 ”就概括完毕。你这学校里的学生都是X战警吗！有没有可能是蛋没煮熟啊！溏心蛋的可能性更大吧！你15个字就返生了，这返生速度比我反悔速度都快啊！
作为一名在量子波动速读上小有所成的人，我一个没忍住展开了实验验证...
实验宣告失败。而在原论文中，作者验证实验真实性的方式竟然是人证...给科研圈打开了全新的思路。
倍感离谱的我又回溯了一遍论文，离谱地发现第一篇论文发表时间是2020年6月，但是文中写的实验时间却是2020年8月！难道！ 郭平老师才是真正的返生之人？！
在最新的采访中，作者本人表示熟鸡蛋返生是使用了一种时间倒流技术。啊，这么解释的话一切就都说得通了！
作者原声大碟：时光倒流 来自毕导 00:0000:06
这我们成立一个郭平研究院，把郭平的技术研究透彻，全体学会返生之术，岂不是又能踏平美利坚，活捉特朗普了！可能有读者会说，毕导，现在应该活捉乔拜登了啊？错！我们已经学会了时间倒流了，当然是回到过去活捉特朗普更刺激啊！
02.细扒论文作者，越来越离谱
能编出熟鸡蛋返生这么天才的论文，我不禁对一作郭老师本人产生了深深的好奇。 郭平 ，原名郭花平，aka郭平、郭萍。发论文的时候署名郭平，当校长的时候叫郭萍，上次看到有这么多重掩护的人还是利路修
郭老师长期从事人体潜意识唤醒开发运用研究，著作颇丰。有 《煮熟绿豆返生发芽的实验与思考》 《物体穿瓶越壁的实验与思考》《意念照相与录相》等等让我 光看标题拳头就硬了的著作。
鸡蛋能返生，熟绿豆尼玛也能返生？？我直接50米冲刺搜索到了这篇文章，发现这个实验果然比鸡蛋还要离谱。鸡蛋返生只是孵出了小鸡，但绿豆返生是变成花生了啊！
实验是这样的：郭老师找来8名培训班学生来返生绿豆。绿豆由一名家长提供。学生需要将生绿豆含在嘴里， 运用脑屏与绿豆对话让绿豆返生 ，过程中能听出绿豆的性别
听说过兔分雌雄，但没听说绿豆也分雌雄，是有什么口感上的不同吗？平时喝绿豆汤的时候还是太粗心了。实验共有7人11次返生了绿豆，返生后的生绿豆又恢复了生意！
看到这里我觉得平平无奇，只能证明郭老师的论文是自己写的。不过接着更神奇的事情发生了！在返生过程中，有一个同学的绿豆竟然返生成了花生！还是带皮的那种！面对这种奇迹， 谁能相信这不是事前把花生含在嘴里再吐出来呢？
但郭老师认为这一定是有科学依据的。她认为是多维空间的作用。在多维空间里物体可以变化成任何形态，人也可能变成动物植物无机物…
看完这段我忽然顿悟了，原来多维空间竟在我嘴里。下面我也给大家表演一下我是如何运用多维空间来变幻物体的
《吃坚果吐高粱饴》
了解完一作的学术水平，我又对二作三作产生了好奇。
我惊喜地发现，二作郭大安是小学老师兼孵化场老板。郭老板担心自己被人质疑养鸡不端，连忙表示这个实验我不懂
三作名叫印大民。不像鸡场老板不懂科学，他一直致力于研究人体科学，并与郭老师密切地合作过另一篇名著《 宏观物体隐形传输现象再 探索 ——抖药片 》。撇开抖药片这三个字，这篇光从摘要看理论素养就深不可测
有费曼内味了
实验具体内容就是召集一波孩子一起来抖药片，随着实验的进行，他们发现封闭药瓶里的药片争先恐后地被抖出来，认为这是宏观物体隐形传输现象的重要证据，也是现代科学的致命漏洞
怕不是脑子漏洞了
这种隔空传送让我联想到了我国量子物理学家潘建伟院士的研究。目前潘建伟只能实现几十个光子的量子隐形传态，而印大民等人却已经能实现上百个药片的传输。 真是南有潘建伟，北有印大民啊！
我还上了印老师的视频课。我发现印老师是一个理论实践两手抓的科学强人。他还熟练掌握宏观物体隐形传输中的水遁、气遁、土遁、火遁等技术，不知道他是来自哪个忍者村。
曾用水遁摸出过黄鳝、摄像头、酒瓶、菩萨以及人民币几十万元
话说钱在水里不会湿吗
他还把这些开成了课，虽然和我想象中的不一样，但这不比博人传燃？
03.屡禁不止的教育骗局
这些能人异士兴风作浪的最终目的，往往就是开班卖课骗学生。果然，很快我就扒出了郭平等人的智慧结晶—— 春霖教育，一个专注青少年全脑开发的专业机构
点进专栏页面可以发现，该机构基于“全脑开发”这一核心目的，开设了 “快速作文创作” 、 “原子能量波动速读” 、 “超感知潜能全脑” 等多层次教学课程。非常丰富全面，堪称我多年来打假对象的集大成者，我们历来吐槽过的伪科学他们全都搞了一遍
官网还放了一些学员成果展示，比如暗视、蒙眼穿针、蒙眼写作业等。其中这个蒙眼写作业我刷了1个小时都没刷出来，可能我的眼睛被蒙住了吧
春霖教育首创于河南郑州市，但并不局限本土，还辗转全国各地搞开发。比如郭平、印大民等领军人物，就曾助力过 新疆全智星学习力潜能成长应用中心 的发展
在向外扩张之余，春霖教育也并没有忘本。就本次 “利用时光倒流实现熟鸡蛋孵小鸡” 的新型课程，校长郭萍给出了 “外地学生一年十几万，郑州当地孩子只要6万” 的特大优惠！回馈家乡父老的力度之大，感觉当地人不上这课会倒亏10万（不是
看着这些所谓课程和创新技术，我真的很难想象如此离谱的东西居然会成为论文在期刊上发表？？？《写真地理》工作人员也表示， “该论文正常审核是不会通过的”。 我估计是仔细审核了才通过的
我估计这就是辣鸡教育机构和辣鸡杂志共同打造的产业闭环，两者互帮互助共同进退，把一众家长骗得团团转：
这些机构为了骗钱毫无底线，真的可恶！
但居然有那么多家长会斥巨资送孩子去学，也真的可悲...
为啥看上去这么明显的骗局，会真的骗到家长呢？
因为这一套组合拳确实能混淆视听：商业集团发表“学术论文”，大肆宣传所谓优秀学员的成果，屡屡刺激着家长的神经。而本该承担科普义务、求真务实的学术期刊，也跟着同流合污，颠倒黑白...
那孩子们返生鸡蛋、绿豆的时候，自己难道不会觉得荒诞吗？
有可能不觉得。也有可能他们的确觉得荒诞，却只能硬着头皮欺骗自己，毕竟身边的小伙伴们都返生成功了，我失败了是不是我自己的问题？
自身知识的匮乏+商业集团的洗脑+科普机构的误导，就这样让望子成龙的家长一念之差上当受骗。
可见科普之路真是任重道远啊！ 希望每位懂科学知识的读者朋友们，勇敢地向你们的爷爷奶奶、叔叔阿姨做做科普，也向家族群里的奇怪谣言说不！别让这些骗局再把纯良之人引向歧途！
也希望每一位家长都能擦亮眼睛，不要在教育压力的挑拨下蒙蔽了双眼，不要让孩子在虚假的环境中被伪科学毒害，逐渐丧失辨别真相的能力。
真正的科学，应该是引人思考的真理，而不是令人失望的骗局。
一篇由河南省郑州市春霖职业培训学校校长郭平发表的，关于熟蛋返生孵小鸡的论文引起了各界的关注。
然而，当各界拜读完论文后，纷纷对此作出了回应，教育局、纪委、人社局等几个部门已经介入；而媒体平台是直接评论为伪科学、真骗子；网友们则评论郭平校长是把学术当成变魔术了，丝毫不符合现实的报告完全就是无稽之谈。
郭平的这篇《《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）—孵化雏鸡的实验报告》发表在《写真地理》杂志上。至于这样一篇没有科学依据的论文为什么能通过审核被发表，郭平自称自己是通过正常方式投稿的，并没有存在任何暗箱操作，关于这个问题，就只能交给相关部门核查了。
作为普通网友的我们，单单从科学依据的角度，来聊一聊为什么敢如此断定熟蛋返生孵小鸡为谬论。
其实压根不需要谈到多么深层次的科学论据，就简单说一些大部分人都懂的科学理论，鸡蛋经过100度的佛水煮熟之后，鸡蛋里面的细胞就已经全部死亡了，如果鸡蛋能返生，就意味着细胞复活。而细胞复活，估计连小学生都知道不可能存在，所以，这篇论文相当于是在编造一个神话故事。
并且，论文中阐述，让鸡蛋返生的，还并不是什么科学手段，而是靠所谓的“超心理意识能量方法”，更是让整篇论文显得很玄乎。相信，网友们看完这篇论文，会非常认同一位专家的评论“这不是一篇论文，是一篇文字”，而且还是一篇毁三观的文字。
面对各界的评论和质疑，郭平的回应是，论文里的实验是自己带领学生真实完成的，并且“熟蛋返生孵小鸡“的实验已经成功多次，但是原理是什么，自己也不知道，所以发表论文，是希望可以得到更多的探索和研究。
然而，无论郭平如何回应，科学是不能编造的，这一点，人人都懂得，可能唯独郭平不懂得。
