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论文答辩试卷

2023-02-24 00:08 来源:学术参考网 作者:未知

论文答辩试卷

  据学术堂了解,目前论文答辩的形式有两种,分别是书面答辩和口头答辩:

  1、书面答辩(如四川地区):

  (1)省级职业技能鉴定指导中心根据答辩问题,制作书面答辩试卷,用信封分别封存,并在信封上注明考生姓名、准考证号和论文题目。

  (2)省级职业技能鉴定指导中心组织考生集中进行书面答辩。书面答辩采用闭卷笔试方式,时间不少于60分钟,考生不得携带论文等与答辩有关的资料。

  (3)答辩结束后,省级职业技能鉴定指导中心组织评审委员结合论文对答辩试卷进行评定,并将评定结果填入综合评审评分表。

  (4)答辩成绩实行百分制,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。评定成绩符合以下两个条件即为合格:占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥60分);平均分合格(≥60分)。

  2.口头答辩(如广东省):

  (1)答辩由评审委员会主持,宣布答辩开始。

  (2)答辩人作简短的自我介绍,汇报论文的主要内容和需要说明的问题,时间不超过5分钟。

  (3)评审委员提问(每个委员一般提1-2个问题),答辩人准备,准备时间不超过10分钟。

  (4)答辩人进行口头答辩,时间不超过20分钟。

  (5)答辩人回避,评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表,评审委员会秘书汇总评分表。

  (6)答辩部分的成绩实行百分制,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。评定成绩符合以下两个条件即为合格:占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥60分);平均分合格(≥60分)。

人大在职研究生论文答辩需要哪些材料

人大在职研究生论文答辩时,需要申请人必备的材料主要有以下7点:
1、提交硕士学位论文答辩申请书;
2、打印并上交硕士学位论文及论文摘要;
3、外国语水平统一考试合格证书及复印件;
4、学科综合水平考试统一考试合格证书及复印件;
5、学位办公室签发的考试成绩单;
6、同等学力人员硕士学位论文撰写工作进程表;
7、所有必修课考试的试卷。

大学生的论文答辩流程

大学生的论文答辩流程

小伙伴们,论文是分为以下几个方面:论文答辩、专业提问、量化和评分,那么我们要如何准备好论文答辩呢?下面让我们来了解一下大学生的论文答辩流程!

通常论文答辩会的程序是这样的:

1.职称申请人介绍本人基本情况。

2.职称答辩小组提问。

3.职称申请人回答或辩解。

4.评定成绩。

了解了答辩程序后,职称申请人可以根据自己实际,选取二三个问题,作好答辩的准备工作,内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

职称申请人答辩时应注意以下几点。

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。

5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。

6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

7.回答问题要具体注意以下几点:

(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。

(4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。

工程师答辩注意事项

一、答辩的目的,答辩是对申报人的一次综合性面试考核,主要目的是两个,一是核实,二是定位。所谓核实是对申报人提供的申报材料内容和论文进行核实;所谓定位是通过答辩

对申报人的学识水平、工作能力、工作业绩做出综合评价,给每个人一个相对准确的定位,以便确定其是否符合工程师任职资格。凡申报工程师资格的专业技术人员均应参加答辩。

二、答辩的方法答辩之前,各评审服务机构均应遵照人事局的要求,根据自己的专业特点,本着公正、公平、科学、准确的'原则,在广泛听取专家意见的基础上,制定出答辩评议量化考核标准和答辩评议方法。我们高级和中级评委会制定的量化考核标准中的考核内容共有三个方面五个项目,

即:

(一)论文评价

(二)答辩评价

(三)综合评价

(1、含学识水平2、工作能力3、工作业绩)

“论文评价”是根据专家评审的评价标准,针对严重抄袭问题,可以给出最低分数的试卷。答辩评价“主要记录答辩人回答问题时的准确性和准确性。三方面,五项可以交叉、重复,但目的是准确记录答辩人在答辩过程中的真实情况,以立体、横向的方式反映申报人的综合水平。专家根据答辩人提交的报告材料,通过答辩面谈,参照有关的量化考核标准。

关于H5项目的毕业答辩,答辩会有什么问题?

马上五一小长假,是不是准备奔赴诗和远方了

先别急着去浪,答辩日期是不是定下来了

PPT做了没?

论文内容熟悉了没?

答辩问题准备了没?

全都没准备?没关系!

学姐给大家整理了论文答辩问题大集锦

拿出小本本记下这些问题,假期放心去浪~

首先,你要先清楚答辩的流程

有两个步骤是一定是核心

阐述论文,介绍主要观点

老师提问,学生作答

阐述论文时候,你需要准备的问题有

1)自己为什么选择这个课题

2)研究这个课题的意义和目的是什么(学术价值与现实意义)

3)全文的基本框架、基本结构是如何安排的

4)全文的各部分之间逻辑关系如何

5)论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些

6)还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻

7)文章的基本观点和立论依据

8)本文的优缺点

9)论文有何创新之处

10)重要引文的具体出处

11)本文提出见解的可行性

12)定稿交出之后,自己重读时发现的缺陷

13)写作毕业论文时的体会

答辩中老师常提出的问题有

1)毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法

2)论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括

3)你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义

4)论文中的核心概念怎样在你的文中体现

5)从反面的角度思考:如果不按照你说的去做,结果又会怎样

6)论文的理论基础与主体框架的关联?主要的理论基础是什么

7)经过研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果

8)论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究

9)研究的应然、实然、使然分别是什么

10)论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性

11)研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范

最后,划重点,有三类问题是答辩老师提问率最高的

第一个问题:考察基本概念原理掌握

如:论文中提到的大学生的自我概念有几个维度?

第二个问题:考察理论联系实际能力

即针对论点结合实际进行提问

如:青少年的心理问题大多是属于与自我概念发展有关的问题,为了保证青年一代的心理健康,需要社会、学校、家庭及青年本人通力合作。请结合实例进行说明。

第三个问题:考察现在专业潜力

即针对专业发展中的诸多问题及热点进行提问

如:国内关于父母教养方式的研究有很多,你是怎么想到把大学生拖延和它联系到一起的?国内外现在这个问题最新的研究方向是什么呢?

以上就是答辩过程中可能出现的通用问题大集锦

实际答辩时,每个学校都有自己的流程和标准

所以有针对性的指导和模拟是非常重要的

为了让大家顺利通答辩,给毕业季画上圆满句号

优职现在为大家提供一对一毕业论文答辩辅导

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