竞选大学班长演讲稿 首先我声明我高中并未做过班长,只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选20094182班长,这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久,我曾经觉得自己很自大,凭什么我可以去做班长,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,我与大家接触不多,我一直保持沉默,这也许就是我以前养成的习惯吧,但这一次,我决定站出来,站出来竞选班长,我要展现自我,证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验,同时向别人请教。经过酝酿,我想要表达自己的思想。 来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选,从校学生会到团**,我一路走来,让我认识了很多人,也学到了很多东西,记得在我第一次竞选社联会时,我状态不好,事后我给主席、部长打电话,向他们陈述我的想法,主席给了我第二次机会,他说我很执着,最后我还是失败了。但是我不怕失败,因为我追求过,我不后悔。 班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接影响班集体的形象,因此对班长综合素质要求都很高,班长需要有良好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则,身先士卒,起模范作用。作为班长,应有主见,在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。 大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示,并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大,他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道,不给班上同学造成麻烦和不便。 班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长,不能包揽所有的班级事务,让自己忙着,让别的班干部闲着。要懂得分工,组织协调好班委成员的工作,带领各委员开展好班级活动,定期开展班委会和班会,总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务,并听取采纳同学们的意见,共同建设美好班集体。 大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流,站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当,容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值,学生就要为学生考虑,我认为很多事不一定要原则性太强,可以谅解尽量不要太严肃。作为班长,应多给同学提示或暗示,给同学留有“面子”,只要不影响大局就行。针对严重事情时,班长就必须拿出威严,耐心给他讲清利害关系,帮助他,引导他看清事情,真正解决问题。 由于是第一次我想到就这么多,我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选,选好代表为人民”,希望大家能投我一票!由衷感谢你们!
偶也是班长,偶也是竞选来的. 演讲稿不要太华丽,要朴实点啦,要听起来像拉家常那样,要不然同学会觉得你这人光会耍嘴皮子.首先要弄几句出场词,重点是当上班长后你应该要怎么做,也要给自己留条后路,还要写自己万一当不上班长会继续努力之类的.最后要拉选票,希望怎样怎样的.... 偶就是这么写的才弄了班长...不过最重要的是自己在班里的威望和人缘!平时表现差的话,演讲词再好也没用,演讲稿也就是帮你多拉几票,其实影响并不是太大啦. 范文:我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。 我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。 虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。 我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。 我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词: 同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。 第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。 第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。 我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 确定是哪儿都能找到班长竞选稿,原因是班长竞选稿很容易找的,而且班长竞选稿现在也不是太难找。关于找具体的班长竞选稿,我建议你到这里看看班长竞选稿,之所以这里的班长竞选稿比较全,其他地方的班长竞选稿网,可能不如这里的班长竞选稿全面,确定是哪儿都能找到班长竞选稿,原因是班长竞选稿很容易找的,而且班长竞选稿现在也不是太难找。关于找具体的班长竞选稿,我建议你到这里看看班长竞选稿,之所以这里的班长竞选稿比较全,其他地方的班长竞选稿网,可能不如这里的班长竞选稿全面
在我的《评估手册》里,出现了多次的“班长”。是的,我已经当过九个学期的班长了。其中有一次选举,让我现在想起来,还记忆犹新呢! 那是在我读四年级第一学期时。当时,我们班来了许多我不认识的。我是个喜欢交朋友的人,所以他们一来到这里,我便和他们“打交道”了。 有一天,我们的语文老师严肃地对我们说:“这个星期的星期五,我们要举行班长选举。你们有三天的时间来准备,看你们要选谁。”这突如其来的消息惊动了大家。下课铃一响,同学们不再像往常一样争先恐后地冲出教室了。而是在讨论选班长的事。我赶紧去找祥麟,因为只有他,我才信得过。 令我吃惊的是,祥麟居然对我说:“伟新,你已经当了好几个学期的班长了,你已经具备了当班长的条件了。你愿意再当吗?如果你愿意的话,我肯定会选你的。”我吞吞吐吐地说了个“好”字。祥麟点了点头。当时我心里十分着急,我当了几年班长,已经觉得当班长没意思了。可现在祥麟又叫我当,我真是一个头两个大啊。 到了下午,我们班的“名嘴”施培钦说站在讲台桌上大声嚷道:“各位,今天我有一个消息要宣布,徐西来就要当班长了。”徐西来是我们的优秀生,他的作文写得非常好,待人也很宽厚,当时我的心里想:“还是别争了,西来一定会把班级管好的。我应该把班长让给他。”祥麟好像看出了我的想法。于是,他也站到了讲台桌上,大声说:“大家想想看,过去我们班能一直被评为优秀班,是因为我们的班长伟新在时刻关心着班集体,我觉得,咱们应该以他为榜样,再让他当班长,让他再管理我们这个班级。你们说书不是啊?” 大家异口同声地说:“是,我们应该选伟新当班长。”突然,从外面走进一个人,他拍了拍讲台桌,大声地说:“谁说伟新能当班长啊?我才是班长。”听到这句话,我连忙站了起来,看了那个人一眼,原来是我们班的“拳皇”翁宇见,他平时就喜欢欺负同学,没想到他居然也想当班长。我想:如果班级被这样一个只知道欺负同学,不知道与人为善的人管理,那我们这个班集体不就完了吗?于是当时我下定了决心,要和他争到底,就算我当不上班长,我也要让西来来当,决不能让宇见顺利当上班长。 我站了出来,对宇见说:“你别想当上班长,因为我们是不会把班集体交给你的。大家说是不是啊?”全班又起了一阵声音,宇见听了,怒气冲冲地喊道:“谁敢不同意,我就让他尝尝我拳头的厉害。” 西来站出来说:“我就是第一个不同意的。”宇见气得朝他上打了一拳,然后又把他推倒,说:“谁不同意,就是这个下场,不,应该比这个下场更严重。”同学们都沉没了,只有几个同学把西来扶了起来,大家都用鄙视的眼光看着宇见。祥麟对我悄悄地说:“现在有三个同学要当班长,真像东汉末年三国鼎立了。伟新,你一定要当上班长啊!” 我满怀信心地说:“放心吧祥麟,我不会让你失望的。”
演讲稿: 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 我是四年级三班的xxx,今天,我有幸参加学校大队委员的竞选,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。 转眼,我已是四年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我觉得没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,我决定竞选大队宣传委员。 我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。 我,全面发展。不仅各门功课学得好,而且我有许多业余爱好和特长。我的爱好很广泛,画画、书法、萨克斯、围棋等。我今年暑假萨克斯通过业余五级的考核,书法我多次获得国家级金奖,作品曾刊登在《中国书法教育》杂志上。 这次我想竞选的岗位是大队宣传委员,如果我被选上宣传委员,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点,克服缺点,做一个称职的大队宣传委员。我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活,给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
是花,我就会开放;是树,我就要成为栋梁;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何,我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话:虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的!请同学们投我一票吧! 谢谢大家! 你自己改改吧!有事请追问
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。
大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:
一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;
二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学;
三、嗓音要响亮。
我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,几次参加校运会都取得了优异的成绩:(例举)这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。
请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!
谢谢
敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。 我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。 虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。 我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。 我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词: 同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。 第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。 第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。 我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色! 谢谢大家! 上面是稿件,下面是处理人际关系的方法: 本人是一个初三学生初一时老师让我当的,这不一当就3年了,说说心得! 在管理纪律方面,我从不含糊,从来都不是嘟嘟囔囔,说一就是一,在管理纪律的基础上,首先需要建立的就是威信,我就来讲讲如何建立威信。 有两种方法,对于学习好的来说,就是靠实力,利用成绩收买人心,俗话说“树大招风”,学习一好,谁都愿意跟他在一块,久而久之,不需要任何行动,整个班级就差不多了,如果他还是个开朗的人,那就不用争了,铁定他赢!第二种方法,就是利用心。你学习不好,没关系,重在一个“义”字,但这需要你的主动,在一些小方面,例如,他没带书,你借给他,或者另外一些小事,学生嘛,很容易收买的,随便一件令他感动的事,他就会帮你“两肋插刀”,一会你去那边交际交际,再去那边交际交际,很快你的威信就可以建立起来了,威信起来了,管理班级就容易了。 至于人际交往方面,我最在行。人际好了,干什么都有动力,所以最重要的就是人际,我来教教你。不要相信什么“君子坦荡荡。。。。。。”之类的鬼话,重要的在于实际行动,人际交往重要的在于,不要得罪他人,就算是得罪,也要瞒着,不要让他知道,事后再多加安慰,这样两边的工作就做齐了,并且在不得罪他的基础上,主动和他交流,多找机会去帮助他,再随便做一件令他高兴或感动的事,很快就可以摆平一个。最重要的是不要以你自己是班长就仗势欺人,和他们平等相处,本人就是,和班里有说有笑,并且和学习坏的也有交际(当让是在老师不知道的情况下),“黑”“白”两道都好了,你的位子不光坐稳了,人际交往也好了,何乐而不为呢?嘻嘻~~最重要的还是需要靠成绩,加油吧!祝你考个好成绩,早日坐稳你的班长!
同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事: 1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率; 2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题; 3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题; 4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解; 5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动; 6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组; 7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子; 8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等; 9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌! 谢谢大家!
1 明代宦官势力干预北部边防的严重后果(提纲) 陈梧桐中央民族学院【会议】第五届中国明史国际学术讨论会暨中国明史学会第三届年会论文集1993-08-010 412 明太祖与明成祖对西北民族地区的经营 陈梧桐中央民族大学历史系【会议】第六届明史国际学术讨论会论文集1995-08-011 413 明末清初社会矛盾的变化与洪承畴、郑成功、施琅的功过评价 陈梧桐中央民族大学【会议】第七届明史国际学术讨论会论文集1999-05-010 484 论明王朝的民族观与民族政策 陈梧桐中央民族大学历史系【会议】明史研究第4辑——庆贺王毓铨先生85华诞暨从事学术研究60周年专辑1994-12-011 785 朱元璋与明代文化(提要) 陈梧桐中央民族大学历史系【会议】第十届明史国际学术讨论会论文集2004-08-010 336 朱元璋民族成份考辨 陈梧桐中央民族大学【会议】第十一届明史国际学术讨论会会议手册2005-06-300 187 朱元璋民族成分考辨 陈梧桐中央民族大学历史系【会议】第十一届明史国际学术讨论会论文集2005-08-010 138 教育部凤阳五七干校生活片段 陈梧桐中央民族大学; 中国明史学会【期刊】江淮文史2011-09-019 晋商做大做久的奥秘 陈梧桐中央民族大学历史文化学院; 中国明史学会【期刊】同舟共进2010-12-010 2610 明初空印案发生年代考 陈梧桐 【期刊】历史研究1982-06-150 1011 明神宗的贪财好货与化国为家 陈梧桐中央民族大学历史文化学院; 中国明史学会【期刊】同舟共进2011-08-01 612 刘基死因考 陈梧桐中央民族大学历史文化学院【期刊】江南大学学报(人文社会科学版)2011-08-20 513 无尽的追思深切的怀念——忆张海鹏教授 陈梧桐中央民族大学【期刊】博览群书2011-08-01 414 李自成知识分子政策的失误 陈梧桐中央民族大学历史系; 中国明史学会; 北京市历史学会【期刊】同舟共进2010-03-010 2815 朱元璋出生地考辨 陈梧桐中央民族大学历史文化学院【期刊】社会科学辑刊2010-01-150 6516 严谨扎实的实证功夫 陈梧桐 【期刊】博览群书2010-03-010 1917 怀念韦庆远教授 陈梧桐 【期刊】博览群书2010-05-010 1318 李自成知识分子政策的失误 陈梧桐 【期刊】传承2010-05-100 3319 李自成知识分子政策的失误 陈梧桐 【期刊】领导文萃2010-11-230 1320 “学向勤中得”的启示 陈梧桐 【期刊】政策瞭望2009-01-200 621 明代后期:中国向近代社会转型 陈梧桐 【期刊】博览群书2009-0422 漫议明史通俗读物 陈梧桐 【期刊】博览群书2009-05-010 4323 郑成功复台与汉文化在台湾的传播 陈梧桐中央民族大学历史文化学院【期刊】江西社会科学2009-08-250 8224 李自成知识分子政策的失误与教训 陈梧桐中央民族大学历史文化学院【期刊】北京联合大学学报(人文社会科学版)2009-11-200 3925 黄河母亲的欢乐与忧伤 陈梧桐 【期刊】绿色中国2006-02-010 726 黄河母亲的欢乐与忧伤 陈梧桐 【期刊】绿色中国2006-04-010 1227 明代南直隶方志研究的拓荒之作 陈梧桐 【期刊】博览群书2006-05-300 4228 气势磅礴的农业文明史图卷——评《中国古代农业文明史》 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】农业考古2006-02-280 7129 论明前期的清官循吏 陈梧桐中央民族大学历史系北京【期刊】史学集刊2006-0930 从《由僧钵到皇权》到《朱元璋传》 陈梧桐中央民族大学历史系北京【期刊】安徽师范大学学报(人文社会科学版)2007-0131 “飞入寻常百姓家”读《看了明朝就明白》 陈梧桐 【期刊】博览群书2007-01-150 2132 读《明代班军制度研究》 陈梧桐 【期刊】博览群书2007-03-150 8733 从赐徐达食蒸鹅的传闻说起 陈梧桐 【期刊】博览群书2007-08-150 6434 顾诚的治学之道与史学成就——《顾诚全集》序言 陈梧桐中央民族大学历史系北京【期刊】安徽师范大学学报(人文社会科学版)2007-09-151 9235 少数民族风俗画卷——读《中国少数民族风俗志》 陈梧桐 【期刊】中国民族2008-01-060 4536 一部正德历史的活剧读《正德风云:荡子皇帝朱厚照别传》 陈梧桐 【期刊】博览群书2008-07-010 4437 从历史的角度梳理中国茶文化读《长江流域茶文化》 陈梧桐 【期刊】博览群书2005-06-070 8838 朱元璋民族成份考辨 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】史林2005-0639 《洪武大帝朱元璋传》写作札记 陈梧桐 【期刊】博览群书2005-12-070 5940 从历史的角度梳理中国茶文化——读《长江流域茶文化》 陈梧桐中央民族大学【期刊】农业考古2005-11-300 6541 施琅统一台湾与闽台区域文化的形成 陈梧桐中央民族大学历史系北京【期刊】河南大学学报(社会科学版)2004-0342 自从出了朱皇帝——读《朱元璋与凤阳》 陈梧桐 【期刊】博览群书2004-08-150 4243 面貌一新的汉光武帝传记 陈梧桐 【期刊】博览群书2003-02-150 1744 顾诚印象 陈梧桐 【期刊】博览群书2003-09-150 1845 黄启臣著《澳门通史》 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】历史研究1999-12-150 8546 西汉军事思想的重大成就 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】学术月刊1999-08-150 5047 澳门的昨天和今天──评黄启臣新作《澳门通史》 陈梧桐 【期刊】中国图书评论1999-12-300 1648 略说清官 陈梧桐 【期刊】文史天地2002-01-152 3649 再论朱元璋的功绩与历史地位 陈梧桐中央民族大学历史系北京【期刊】河南大学学报(社会科学版)2002-0750 西汉王朝开拓边疆斗争的历史意义 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】中国边疆史地研究1999-09-154 14251 读《王朝鼎革与英雄悲歌》陈梧桐 【期刊】中国史研究动态2000-01-250 452 论郑成功驱荷复台的英雄业绩 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】中央民族大学学报2001-07-151 5653 《黄河传》自序 陈梧桐 【期刊】博览群书2001-03-070 354 黄河文化──一个自强不息的伟大生命 于希贤; 陈梧桐 【期刊】北京大学学报(哲学社会科学版)1994-11-205 31955 读《中国边疆民族管理机构沿革史》陈梧桐 【期刊】历史研究1994-12-150 15356 一部有创见的心学研究著作──评《心学与中国社会》 陈梧桐 【期刊】贵州文史丛刊1994-05-050 5157 论朱元璋对南方少数民族的政策 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】江西社会科学1995-06-252 8658 明朝民族事务管理机构述略 陈梧桐 【期刊】西南民族学院学报(哲学社会科学版)1995-08-284 6959 明清松锦之战与洪承畴的功过评价 陈梧桐 【期刊】中央民族大学学报1996-07-150 14060 论施琅统一台湾的历史功绩 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】中国边疆史地研究1996-09-150 6161 一部将南明史研究推向新水平的佳作——评顾诚著《南明史》 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】历史研究1998-02-153 26062 发挥学科优势办出基地特色——中央民族大学历史系文科基地建设的特色与措施 陈梧桐中央民族大学历史系【期刊】中央民族大学学报1998-09-150 3063 孔子是没落奴隶主阶级的卫道士 陈光中; 陈梧桐广西大学中文系; 广西大学中文系教师【期刊】广西大学学报(哲学社会科学版)1973-0665 历史的亡灵与“四人帮”的野心——王张江姚反党集团为什么要重新抬出帝王将相? 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楚梦,本名倪章荣,男,湖南人。作家,文史学者,中国作家协会会员。在国内外中文报刊发表中短篇小说、微型小说和散文随笔、学术论文100余万字。出版短篇小说集《那晚的月亮》、杂文随笔集《骨头》,中篇小说集《雨打风吹去》、长篇小说《邪雨》。出版作品《骨头》(杂文随笔集) 湖南人民出版社 2008年12月《那晚的月亮》(短篇小说集) 大众文艺出版社 2009年5月获第八届丁玲文学奖二等奖(2010年12月)《雨打风吹去》(中篇小说集)中国文联出版社(2013年1月)《邪雨》(长篇小说)广东人民出版社(2015年1月)发表作品小说类故乡的小河 (中篇) 西北军事文学 96年3期恶浪 (中篇) 西北军事文学 98年6期佛缘 (中篇) 佛山文艺 99年9月下旧鬼 (中篇) 佛山文艺 2000年9月上仕途艰难 (中篇) 绿洲 01年5期权力场 (中篇) 芒种 02年4期1976年的秋天 (中篇) 芒种 02年9期在军营里成长 (中篇) 芒种 03年5期许佳的夜晚 (中篇) 芙蓉 07年3期去和爸爸过年 (中篇) 芙蓉 09年1期别人的城市 (中篇) 辽河 09年3期教授的眼睛 (中篇) 中国作家 09年10期英子的梦 (短篇) 小溪流 89年6期厚葬 (短篇) 武当文学 92年2期洪水 (短篇) 桃花源 92年2期最后一吻 (短篇) 湖南工人报 93年12月月末版羊羊和她的黑哥(短篇) 少年文艺 94年4期摇向彼岸 (短篇) 外来工 95年2期蝴蝶风筝 (短篇) 南方文学 95年4期那条可恶的猪 (短篇) 外来工 95年9期温床 (短篇) 花溪 95年8期秋声 (短篇) 广州文艺 95年11期南方的雪 (短篇) 西北军事文学 95年6期那晚的月亮 (短篇) 南方文学 96年1期雨的网 (短篇) 三峡文学 96年3期今晚 (短篇) 珠江潮 96年5期小河无语 (短篇) 三峡文学 96年8-9期卖瓜女孩 (短篇) 广西文学 97年1期饭票 (短篇) 北京文学 97年9期我在干什么 (短篇) 佛山文艺 98年2月上陪葬 (短篇) 佛山文艺 98年3月下一团雪白 (短篇) 佛山文艺 98年10月上画眉的眼睛 (短篇) 鹿鸣 99年5期到北方去看雪 (短篇) 作品 99年4期灾祸 (短篇) 南方文学 99年6期过去的日子 (短篇) 芒种 99年10期喜觉 (短篇) 佛山文艺 2000年3月上一只迷途羊羔 (短篇) 厦门文学 02年9期陌生的声音 (短篇) 瀚海潮 02年12期陶渊明进城 (短篇) 潮海潮 03年7期无毒蛇 (短篇) 南方文学 03年5期我们的牡丹 (短篇) 作家天地 08年3期为了一个约定 (短篇) 佛山文艺 12年8期湘北鬼 微型四题) 国防教育 96年1-期微型小说选刊 97年14期转载早年的记忆 (微型) 小小说月报 96年3期名酒五粮液 (微型) 新中原报(泰国) 96年11月12日收入《中国微型小说名篇点评》中国戏剧出版社2001年腐蚀 (微型) 小小说作家 97年2期离婚 (微型) 河源晚报 02年2月3日微型小说选刊 02年7期转载收入《微型小说双年选》上海文艺出版社2002年疯骂 (微型) 世界华文微型小说 03年7期散文随笔类山村夜 右江日报 86年12月4日猫头鹰一叫 战士报 87年3月11日癞蛤蟆 战士报 87年9月14日小船在河面上摇啊摇 广西人口报 87年11月18日黄昏,我坐在小河边 右江日报 87年12月29日走过孤寂 常德日报 90年2月13日走进书店 常德日报 91年4月17日不再浪漫 常德日报 91年5月1日早春 桃花源 92年2期夏天的歌 小溪流 92年7-8期写给女儿 湖南工人报 93年4月7日初夏垂钓 娄底日报 93年4月30日放飞的画眉鸟 山东工人报 93年4月30日月下独酌喝茶 西安工人报 93年6月5日捡稻 湖南工人报 93年7月3日那个丑梦 山东工人报 93年8月21日老人与桥 南阳工人报 93年10月20日生日的荷包蛋 曲靖工人报 93年11月10日我有一个梦 湖南工人报 93年11月10日大伯 曲靖工人报 93年12月12日秋猎 陕西工人报 93年11月18日书痴 南方日报 94年10月9日那晚的温馨 新乡日报 94年11月30日网中人语 东江晚报 94年12月5日分手,留下那份美丽 东江晚报 94年12月8日为何读书 南方日报 94年12月30日相思,美丽的折磨 外来工 95年1期我把喜鹊送上天 国防教育 95年5期魂系桃花江 常德日报 95年9月13日被出卖的报告文学 东江晚报 95年11月22日莫忘了做人 西安日报 96年7月20日我的外婆 桃花源 96年4期安乐湖之夜 广州文艺 97年2期你在夏天离去 西安日报 97年5月30日怪牡丹 现代人报 97年6月14日女儿泪 湖南日报 97年7月21日恐惧死亡 湖南工人报 97年7月21日女孩儿 农民日报 97年9月14日一枝玫瑰花 湖南工人报 97年11月15日街亭事件最新处理结果 国防教育 97年11期广州日报 98年3月22日送你走进天堂 鸭绿江 98年9期不过是一种职业 中国青年报 99年12月29日夜思偶录(五篇) 东江晚报 2000年5月-3月狗眼看人(十一篇) 河源晚报 01-3月解读历史(五篇) 河源晚报 01年4月法律是一个套 澳门月刊 01年9期月下独酌 深圳特区报 01年9月13日我的父老乡亲 河源晚报 02年6月16日夜伴东江 金色年华 02年12期一种解读(三篇) 杂文月刊 07年4月上搬书 湖南日报 07年6月22日古希腊的火炬 湖南日报 06年12月13日幌子 长沙晚报 07年1月20日寻找心灵的慰藉 长沙晚报 08年2月14日表弟陆威 长沙晚报 08年10月4日书癖 长沙晚报 08年11月2日鲁迅的骨头 湘声报 08年11月8日(收入长江文艺出版社09年年度杂文精选)九元钱的玫瑰 长沙晚报 08年11月15日她确实有话想说 长沙晚报 08年12月13日想起了沈从文 湖南日报 09年2月11日从卢武铉自杀看政治文化 湘声报 09年5月30日我的朋友胡适之 湘声报 09年6月13日伊朗没有拒绝民主 湘声报 09年6月30日散文三题 中国作家 09年9期不是民主的过错 湘声报 10年3月26日“造反”与“招安” 散文时代 10年4期(收入长江文艺出版社10年年度杂文精选)走近宋教 作家天地 10年5期75%的民主 杂文月刊 11年1期李敖的“骂” 散文时代 11年2期哈耶克的意义 湘声报 11年4月19日(收入长江文艺出版社11年年度杂文精选)罪魁祸首不是民主 湘声报 11年7月8日(收入长江文艺出版社11年年度杂文精选)读几本好书 书屋 11年10期学习时报 11年12月1日转载当道德成为活动 杂文月刊 12年5月上穆巴拉克的悲剧 湘声报 12年6月11日杂文选刊 12年8月(中)转载写作的意义 常德日报 12年8月16日苏联才是两次世界大战的最大受益者湘声报 12年8月17日让体育的归体育吧 杂文月刊 12年10月上父与子 湖南日报 12年11月13日丰厚的奉献 (评论) 东江晚报 95年1月13日篇篇章章赤子心 (评论) 文坛艺苑 97年1期一股清新的风 (评论) 国防教育 97年1期呼唤真的英雄 (评论) 湖南日报 07年3月1日一曲悲壮凄美的挽歌(评论) 湖南日报 09年12月22日学术著作袁世凯是如何走向专制的(学术随笔)中华传奇 09年11期中国文化的“病根”(学术随笔) 湖南经济文化 10年2期中国文化给了我们什么 (学术随笔) 湖南经济文化 10年3期宋教仁之后的民国宪政(学术论文)书屋 10年6期与宋教仁隔世相相识 (学术随笔)湖南经济文化 10年5期骄傲与疼痛 (学术论文) 同舟共进 11年5期(此文发表后被人民网、光明网、凤凰网、半月谈网站、芳草杂志、学习时报等近百家媒体转载“五权”与“三权”(学术论文) 香港“领导者” 11年12月仅有一步之遥 (学术论文) 湖南经济文化 11年6期重写民国史 (学术论文)香港《阳光》 12年6期香港21世纪国际评论 总第5期(12年9月)美国国际出版社网友文丛 2012年9月孙中山与中国革命的胜利 湖南经济文化 12年3期关于士大夫与知识分子的思考 粤海风 12年第5期解救德雷福斯 (学术论文) 同舟共进 12年9期他人评论冷酷的幽默—楚梦小说初评(林家品)作家天地 05年2期杂文的另一种写法 (林家品) 湖南工人报 08年12月10日《骨头》读后 (林家品) 作家天地 09年1期《那晚的月亮》读后(刘恪) 文坛艺苑 09年5期精神清场与生活睿智(聂茂) 中国作家 09年10月隐喻的记忆 (刘恪) 作家天地 09年4期