一、计算部分。50%
1、直接写出答案（12分）。
185＋715= 1000－162= 880÷22= 10×2÷10×2=
32×25= 9.3－3= 0.32＋6.8= (50＋90)÷2×3=
8.5－3.5= 5.18＋3.02= 3.3÷100= 1.41×1000=
2、竖式计算（打*的要验算，6分）。
35.26＋56.97= *90－0.72=
3、递等式计算（24分）。
1575－635＋265 31.25－6.29－4.71 9800÷(49×25)
1.87＋0.26＋6.13＋1.74 150.39－（15.3－8.74） 4800÷25
(57×35＋43×35) ÷14 1935-[（100-116÷58）×18]
4、列综合算式解文字题（8分）。
（1）6.05与0.39的差比4.5与7.33的和少多少？
（2）12除336减去24的差，商是多少？
二、概念部分。20%
1、选择题（把代表正确答案的字母填入括号内；3分）。
（1）下面各数，读数时只读一个零的是（ ）
A、2.0500 B、 1.005 C、100.07 D、2010.30
（2）把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（ ）。
A、2 B、0.2 C、20 D、200
（3）43400÷400=（ ）。
A、108……2 B、18……200 C、108……200 D、108……20
2、判断题（3分）
（1）72000÷8×125=72000÷（8×125）。………………………………… （ ）
（2）大于3.4小于3.5的两位小数只有9个。…………………………… （ )
（3）小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变…………………… （ ）
3、填空（14分）。
（1）306050067 读作：（ ），把它改写成用万作单位（ ）。
（2）6300÷210＝630÷( ) ＝( ) ÷30
（3）47.25由（ ）个十、（ ）个一、（ ）个0.1、（ ）个0.01组成。
（4）由3个百，7个一，95个百分之一组成的数是（ ）。
（5）不改变数的大小，将7改写成两位小数是（ ）。
（6）379．6m =（ ）Km ； 5040kg =5t +（ ） kg 。
0.08L +92ml=（ ）ml； 0.12m2+0.28dm2=（ ）cm2
（7）在括号里填上“＞”、“＜”或“=”。
12.002（ ）12.01 ； 1.65（ ）0.78 。
（8）4.3006,4.063,4.603,4.036,4.306这5个数中排在最中间的一个数是( )。
三、应用部分。30 %
1、小胖带了50元钱去联华超市，买学习用品用去了19.37元，零食用去了15.63元，还剩下多少元？
2、学校图书馆有文艺书136本书，科技书是文艺书的2倍，故事书比科技书的3倍少70本，故事书有多少本？
3、泰日学校在3月6日开展了为志华学校捐赠图书活动，五年级一共捐赠图书329本，比三年级捐赠图书总数的2倍少5本，三年级捐赠图示多少本？
4、截至2007年，中国大约有13.23亿人口，是世界上人口最多的国家。排在第二位的是印度，它的人口总数大约比中国少2.27亿，比美国大约多7.95亿。你能算出美国的人口总数是多少吗？
5、在我国西南地区发生严重旱灾后，泰日小学全体师生为支援灾区抗旱，积极捐款、捐物，四（1）班捐款120.78元，四（2）班捐款115.64元，四（3）班捐款130.65元，四年级三个班共捐款多少元？
6、一个滴水的水龙头一天要浪费约43.2千克水，一个漏水的马桶一天要浪费约956.4千克的水。照这样计算，一个漏水的水龙头和一个漏水的马桶10天一共要浪费多少千克的水？
参考答案与评分
一、计算。50%
1、直接写出答案（12分，每小题1分，错即错）。
9000、838、40、4、800、6.3、7.12、210、5、8.2、0.033、1410。
2、竖式计算（6分，每小题3分）。
92.23、89.28
3、递等式计算（24分，每小题3分）。
1205、20.25、4、10、143.83、192、250、171。
4、列综合式解文字题（8分，每小题4分，列式2分，计算2分）。
6.17、26。
二、概念。20%
1、选择题（3分，每小题1分，错即错）。
C、A、C。
2、判断题（3分，每小题1分，错即错）
×、√、×。
3、填空（14分，第3小题1分，其余每空1分，错即错）。
（1）三亿零六百零五万零六十七、30605万。
（2）21、900.
（3）4、7 、2、5。
（4）307.95。
（5）7.00。
（6）0.3796、40、172、1228。
（7）＜、＞。
（8）4.3006
三、应用。30 %（每小题5分，列式3分，计算答2分。）
1、15元。
2、746本。
3、167本。
4、3.01亿。
5、367.07元。
6、9996千克
同意900，但是不会小学的解法= =
我是设总距离为L，以甲乙经过不同距离所用时间相等列出等式求解的，
（L/2+50)/5=(L/2-50）/4
或者说正好因为时间相等，所以速度的比就等于距离的比。经过运算结果为900
弟控12第二空16第38第四孔一百零二二四
氢气球能飞上天的确是利用了浮力的原理，只不过是利用了空气有浮力的原理。空气和水一样，同样有重力，同样能产生浮力，只不过空气的密度很小，要使气球能飞上天，必须在气球里冲入比空气密度小的气体（比如氢气）。这样，在空气中放一只氢气球，就好比在水底放一只篮球一样，由于浮力，篮球和气球会一直上升。
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
第四题：
答案：
这部分内容主要考察的是扇形统计图的知识点：
用圆的面积代表事物总体，以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图是扇形统计图。扇形统计图是用整个圆表示总数，也就是100o/o，并且扇形统计图用圆内各个扇形表示各个部分数量占总数的百分之几。
扇形面积与其对应的圆心角的关系是：扇形面积越大，圆心角的度数越大；扇形面积越小，圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360o。
制作步骤：
（1）根据统计资料，整理或计算出必要的数据（包括部分占整体的百分数）。
（2）根据数据，算出各部分扇形圆心角的度数。
（3）根据需要，取适当的半径画圆，用量角器依次按圆心角把圆分成几个扇形。
（4）写出统计图标题，借助量角器完成扇形统计图，并在各扇形内标上每部分的内容及占总体的百分数。其中，用虚线、实线或不同颜色将各部分区分开来。
