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当代教育实践与教学研究投稿

2023-02-22 03:03 来源:学术参考网 作者:未知

当代教育实践与教学研究投稿

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top期刊论文网推荐教育期刊《当代教育实践与教学研究》

教育论文发表参考地址:

刊名:当代教育实践与教学研究

主管单位:河北出版传媒集团

主办单位:方圆电子音像出版社

国内统一刊号:13-9000/G

国际标准刊号:2095-6711

当代教育实践与教学研究杂志社/杂志简介

《当代教育实践与教学研究》Contemporary Education Research and Teaching
Practice(月刊)2013年创刊,杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。随着以信息技术为代表的现代教育技术的发展,教育的数字化时代悄然来临。长期以来,传统期刊作为教育研究的平台发挥了重要作用,但越来越难以适应教育信息化的发展。

《当代教育实践与教学研究》借助数字出版技术,以全媒体的方式全面覆盖传统载体(纸媒体、DVD-ROM)和移动设备(iOS、Android)。它以探讨教育理论,交流教育教研经验和信息,提供高质量的真正源自教师实际需求的教学资源为宗旨。该刊是为广大教师和教育工作者搭建的资源整合平台。通过该平台我们将发起全省乃至全国的微课程、教学课件及教育资源的课题研究、展示优秀作品(产品),全方位地满足教育工作者的多层次需求。希望广大读者、作者支持本刊。

当代教育实践与教学研究收录情况/影响因子

国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

1、数据:MARC数据、DC数据

2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

当代教育实践与教学研究栏目设置

教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。

当代教育实践与教学研究编辑部/杂志社投稿须知

1、来稿一律使用word文档,请注明作者姓名、单位、联系电话、通讯地址、邮编及电子信箱。

2、基本格式:

(1)文题:20字以内,可带副题应另列:

(2)摘要:100-200字,左顶格;关键词:3-5个,以“;”号隔开,左顶格:

(3)基金资助项目,应写明:基金全称、项目课题题目、项目编号:

(4)正文(小标题3级以内;引文于结束处以阿拉伯数字加[]号编码,同出处引文采用相同序号,简短文献加括号直接标注于引文后,如《荀子劝学》);

(5)参考文献(按引文编号加[]左顶格排序);

(6)收稿日期(本刊编制);此外如属基金项目请于文章首页页脚注明项目名称编号等。

3、尽量避免采用图表,确需附图不超过6幅,表格尽量采用“三线表”。

4、本刊有权对来稿进行结构层次、语言文字和编辑规范性修改。

5、来稿一周内未接到回复者请速来函来电查询;出刊满2个月仍未收到样刊者(仅限第一作者),请速来函来电查询。

当代教育实践与教学研究时合法期刊吗

当代教育实践与教学研究 是教育类刊物 刊物质量还可以 是合法的期刊 在新闻总署和知网上都是可以查到的

《当代教育实践与教学研究》是什么期刊

《当代教育实践与教学研究》由河北出版集团主管,方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办,是河北省教育技术协会会刊。
中文名称 《当代教育实践与教学研究》 外文名称 Contemporary Education Research and Teaching Practice 语 言 中文 类 别 教育 主管单位 河北出版传媒集团 主办单位 方圆电子音像出版社 编辑单位 方圆电子音像出版社 创刊时间 2014年1月1日 出版周期 月刊 国内刊号 CN13—9000/G 国际刊号 ISSN 2095—6711
刊物内容规划为八大栏目版块,分别为“封面观察”、“政策纵览”、“知行有道”、“方圆微课”、“名师大讲堂”、“源点资源库”、“魅力教师”以及“教育微博圈”。刊物亮点在于“方圆微课”、“名师大讲堂”和“源点资源库”等栏目。

当代教育实践与教学研究是水刊吗

不是。当代教育实与教学研究是一本学术性期刊,发表在中国社会科学院教育研究所出版的《教育研究》杂志上。

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