主要研究方向为数理经济、投资理论与政策、宏观经济理论。主持福建省社科规划项目、发改委、科技厅、教育厅项目等10余项。在《保险研究》、《中国社会科学报》、《经济研究参考》、《福建论坛》等权威或核心刊物上发表学术论文30余篇。通讯地址：福建·福州·福建师范大学经济学院
主要致力于戏剧、跨文化等相关领域的研究；为研究生、本科生开设的主要课程有：西方戏剧史论、跨文化戏剧研究、中西戏剧比较、欧美戏剧名作赏析等；曾在《文艺研究》、《学术月刊》、《跨文化对话》、《文艺争鸣》、《国外社会科学》、《社会科学论坛》、《中西文化研究》、《人大复印资料·舞台艺术》（全文转载）、《东南学术》、《福建师范大学学报》、《福建论坛》、《光明日报》、《中华读书报》、《中国社会科学报》、《解放日报》、《文汇读书周报》等国家级权威学术期刊、中文核心学术期刊、报纸上发表戏剧、比较文学、比较文化、大众文化等学术领域的论文多篇，《文艺报》曾就专著《越界的想象：跨文化戏剧研究（中国，1895-1949）》 发表过专门评论 。
男，汉族，1970年5月生，河南登封人，副教授职称，中共党员。1991.9～1995.7 郑州大学哲学系哲学专业就读。1995.9～1996.7 登封五中任教。1996.9～1999.7 郑州大学中国科技史专业硕士研究生（统招）。1999.9～2004.7 河南科技大学文法学院任教。2004.9～2008.1北京科技大学科学技术与文明研究中心冶金与材料史研究所博士研究生（公费）。2008年元月至今，河南科技大学任教马克思主义基本原理课程。社会兼职：鸦片战争博物馆特约研究员，负责国家文物局在2006年启动了“明清海防遗存保护前期研究”工程中的船炮问题研究。二、1999年9月～至今的科研业绩主要从事中西军事科学技术史与科技哲学研究，2002年以来，发表的论文有40多篇，其中独著35篇，其中北京大学2008年版认定的中文核心期刊25篇（含2008～2009年版认定的CSSCI来源期刊20篇）。所发表的论文中被《国务院参事室文摘》转摘1篇；《中国社会科学报》转摘1篇；《中国社会科学文摘》论点摘编1篇；《新华文摘》论点摘编2篇；《中国人民大学书报资料中心》全文复印3篇；《高校文科学术文摘》论点摘编3篇。主持或参加的国家级课题2个，出版书籍2部。2009年度获河南省教育厅学术技术带头人荣誉称号。参加的课题[1] “十一五”国家科技支撑计划2006年度“文化遗产保护关键技术研究～鸦片战争时期中英火炮材质比较研究”项目， 项目编号：2006BAK20B003，两个研究者中的第一负责人，2009年6月结项。[2] 2007年度国家重大社会科学课题清史工程三级项目～《清史图录·军事卷》两个研究者中的第二负责人。项目编号：200710120503005。（2）近5年发表的论文如下：[1] 刘鸿亮：《侵华英军“利炮”探秘》，中国社会科学报2010年10月26号（第133期）第3版。五千字。[1] 刘鸿亮：《洋务运动以前中国火炮的盛衰》，《中国社会科学报》2010-6-8。五千字。[2] 刘鸿亮：《鸦片战争时期中英炮弹研究再析》，《史林》2010，（3）：86～99。2万字。《史林》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[3] 刘鸿亮、张建雄：《鸦片战争时期清朝复合金属炮技术盛衰的问题研究》，《科学技术哲学研究》2010，（2）：86～93。1.5万字。《科学技术哲学研究》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[4] 刘鸿亮、孙淑云：《鸦片战争时期中英铁炮射速的比较研究》，载《自然辩证法通讯》2009,（5）:71～77。1.5万字。《国务院参事室文摘》2009年11月8日转摘；《中国社会科学报》2009年11月3日转摘。《自然辩证法通讯》为国家一级期刊；CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[5] 刘鸿亮、孙淑云、牛书成：《鸦片战争时期中西铁炮制造技术优劣的比较研究》，载《自然辩证法研究》2009,（8）:103～108。1万字。《自然辩证法研究》为国家一级期刊；CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[6] 刘鸿亮、孙淑云：《鸦片战争时期英军卡龙炮技术的初步研究》，载《社会科学》2009,（9）:145～153。1.5万字。《社会科学》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[7] 刘鸿亮、孙淑云、李晓岑、李斌：《鸦片战争时期中英双方火炮的调查研究》，载《海交史研究》2009，（2）：104～127。3万字。《海交史研究》为专业性期刊。[8] 刘鸿亮、张建雄：《鸦片战争时期清朝龚振麟铁模炮技术的研究方法新谈》，载《广西民族大学学报》（自然科学版）2009，（3）：16～26。2万字。[9] 刘鸿亮、孙淑云：《鸦片战争时期中英双方铁炮材质的比较研究》，载《清华学报》（台湾），2008，（ 4）：563～598。4万多字。台湾《清华学报》为国际性期刊和SSCI来源期刊，是中国最早在刊名上缀以“学报”二字并以学校名义出版的学术期刊。[10] 刘鸿亮、孙淑云：《第一次鸦片战争时期中英双方火炮炮弹的技术研究》，载《自然辩证法通讯》2007，（3）：63～68。1万字。《自然辩证法通讯》为国家一级期刊；CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[11] 刘鸿亮：《明清两朝红夷大炮的射程问题研究再析》，载《历史档案》2007年第4期，1.5万字。《历史档案》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[12] 刘鸿亮：《第一次鸦片战争时期中英双方火炮发射火药的技术研究》，载《福建师范大学学报》（哲学社会科学版）2007，（4）：111～118。2万字。《高校文科学术文摘》2007年第5期（页192）做了论点摘编。《中国人民大学复印资料 中国近代史》2008年第1期做了论点摘编。《福建师范大学学报》（哲学社会科学版）为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[13] 刘鸿亮：《关于16～17世纪中国佛郎机火炮射程的问题研究》，载《社会科学》2006，（10）：185～192。1.5万字。《社会科学》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[14] 刘鸿亮：《第一次鸦片战争时期中英双方火炮的性能比较》，载《清史研究》2006，（3）：31～43。2万字。《清史研究》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。《中国社会科学文摘》（页187～188）2006年第6期有论点摘编；《光明日报·文摘报》2006年9月8日论点摘编；《中国人民大学书报资料中心·中国近代史（41～51页）》2006年第11期全文转载；《高校文科学术文摘》2006年第6期（页186）做了论点载编。[15]刘鸿亮：《明清两朝红夷大炮的兴衰与两朝西洋火器发展比较》，载《社会科学》2005，（12）：86～95。1.5万字。《中国人民大学书报资料中心·明清史》2006年第2期全文转载。《社会科学》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[16] 刘鸿亮：《徐光启对（几何原本）的翻译与其实际成效的问题研究》，载《自然辩证法研究》2005，（5）：87～90。1万字。《新华文摘》2005年第23期做了论点摘编。《自然辩证法研究》为国家一级期刊；CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[17] 刘鸿亮： 《徐光启对（崇祯历书）的编译与其实际成效的问题研究》，载《辽宁大学学报》（哲学社会科学版）2005，（6）110～114。1万字。《辽宁大学学报》（哲学社会科学版）为2008年版中文核心期刊。[18] 刘鸿亮：《明清之际红夷（衣）大炮的射程及其问题研究》，载《自然辩证法通讯》2004，（3）：78～83。1.2万字。《新华文摘》2005年第1期（页161）有论点摘编。《自然辩证法通讯》为国家一级期刊；CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[19] 刘鸿亮：《科技：是天使抑或是魔鬼》，载《自然辩证法通讯》2004，（1）5～7。0.5万字。《人大复印报刊资料》2004年第4期全文转载。《自然辩证法通讯》为国家一级期刊；CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[20] 刘鸿亮：《明清王朝红夷大炮的盛衰史及其问题研究》，载《哈尔滨工业大学学报》 （社会科学版） ，2005，（1）：1～5。1万字。[21] 刘鸿亮：《徐光启与红夷大炮问题研究》，载《上海交通大学学报》（哲学社会科学版）2004，（ 5）：42～47。1万字。《高校文科学术文摘》2004年第5期有论点摘编。《上海交通大学学报》（哲学社会科学版）为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。 [19] 刘鸿亮、杨超华：《中国大学“泛行政化管理”模式与“量化考核”评价机制亟待改变》，载《自然辩证法通讯》2007，（2）：101～102。0.5万字《自然辩证法通讯》为国家一级期刊；CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[20] 刘鸿亮．《中国行政管理系统中“博士官”现象的一些思考》，载《中国行政管理》2005，（1）：50～53。1万字。《中国行政管理》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[21] 刘鸿亮、岳秀红：《透析高校师资管理中的“人才流失”现象》，载《教育探索》2005（1）：55～570。8万字。《教育探索》为2008年版中文核心期刊。[22] 刘鸿亮：《“博士官”问题探析》，载《中州学刊》，2005，（1）：77～80。1万字。《中州学刊》为CSSCI来源期刊（2008～2009年）。[23] 王冰峰、刘鸿亮：载《高校师资管理中的“人才流失”和“以人为本”问题的几点思考》，《湖北社会科学》2004，（11）：141～143。1万字。[24] 刘鸿亮：《“博士官”现象在高校干部管理中的一些思考》，载《扬州大学学报（高等教育版）》2004，（5）：62～65。1万字。[25] 刘鸿亮、李清聚：《高校教师授课满意度以“学生评教为第一”的辨证再思考》，载《大学教育科学》2004，（3）：57～60。1万字。[26] 刘鸿亮：《透析高校教师“两栖化生存”现象》，载《华北电力大学学报》（哲学社会科学版）2004，（2）：87-89。1万字。 [1] 《中原文化大典-科技典-化学卷》，2008年4月年中州古籍出版社出版。该书是2001～2006年全国重大出版工程、河南省文化建设重点项目、河南“国书”之称，10万字。[2] 《科学技术史》，独著15万字，内蒙古人民出版社2004年12月出版。[3] 《中英火炮与鸦片战争》，独著35万字，科学出版社2010年11月拟出版。[4] 《中英战船与鸦片战争》，独著28万字，人民出版社2011年1月拟出版。
发表论文丁海东：论儿童教育的人文化，《山东师范大学学报》2010年第5期。丁海东：加强幼儿教师队伍建设，促进学前教育健康发展，《幼儿教育》（教育科学）2010年第11期。丁海东：当前中国幼儿园课程编制的主导原则、教材架构及其实施建议，《学前教育研究》2010年第9期。丁海东：儿童精神的人文品性及其教育诉求，《西北师大学报》2010年第5期。丁海东：当前中国幼儿园课程建设的核心概念与基本理念，《教育导刊》（幼儿教育）2010年第8期。丁海东：动漫文化与儿童精神，《幼儿教育》（教育科学）2010年第7/8期。丁海东：儿童动漫：幼年精神之旅的魅与劫，《西南大学学报》2010年第5期。丁海东：儿童游戏权的价值及其在中国的现实困境，《东北师大学报》2010年第5期。丁海东：为幼儿教师明确身份提高待遇，《中国教育报》2010年3月8日（第4版）。丁海东：儿童游戏权面临重重困境，《中国社会科学报》2010年3月18日（第9版）。丁海东：中国幼儿教师的职业困境及出路，《中国教师》2010年第8期。另：本文被中国人民大学复印资料《幼儿教育导读》2010年第11期全文转载。丁海东：对幼儿园“有效教学”的误读及其错误倾向的预防，《学前教育研究》2010年第4期。丁海东：儿童精神特质的人文解读，《学前教育研究》2009年第9期。丁海东：论学前教育的规律，《学前教育研究》2009年第7期。丁海东，魏洪鑫：研究是一种习惯，课程是一种过程，《学前课程研究》2009年第6期。丁海东：观照儿童精神：儿童教育的根本职责，《中国教师》2009年第11期。丁海东：让游戏精神成为贯穿教育教学的灵魂，《幼儿教育》（教育教学）2008年第10期。丁海东：儿童精神的基本特质及其教育启示，《幼儿教育》（教育科学）2008年第4期。丁海东：儿童游戏与人文追求的自由，《学前教育研究》2008年第5期。丁海东，韩云龙：论游戏与教学的融合，《学前教育研究》2007年第12期。丁海东：学前教育研究的科学范式与人文范式，《学前教育》2007年第10期。丁海东：游戏的教育价值及其在幼儿园课程中的实现路径，《学前教育研究》2006年第12期。丁海东，李春芳：关于幼儿教师职业倦怠状况的调查研究，《中华女子学院学报》（北京）2006年第6期。丁海东：游戏：幼儿社会性发展的基本途径，《幼教新视野》2006年第3期。丁海东：论儿童精神的潜意识化，《学前教育研究》2006年第5期。丁海东：论儿童精神的自我中心主义，《福建师范大学学报》（哲社版）2006年第2期。丁海东：论儿童的游戏精神，《山东师范大学学报》（社科版）2006年第1期。丁海东：幼儿区域活动的教育指导策略，《当代学前教育》2006年第1期。丁海东：教育的人文化：两种文化及两种教育走向融合的必然，《内蒙古师范大学学报》2005年第11期。丁海东：论儿童精神的诗性逻辑，《学前教育研究》2005年第7/8期。丁海东：当代学前教育的人文性缺失，《学前教育研究》2005年第1期。丁海东：论儿童生活与教育，《当代教育科学》2005年第5期。丁海东：幼儿区域活动中指导策略的运用，《教育导刊.幼教版》2005年第11期。丁海东，宋承祥：社会转型期学校德育的价值取向，《山东师范大学学报》（社科版）2004年第5期。丁海东：是谁拿走了孩子的幸福，《教育导刊.幼教版》2004年第5期。丁海东：游戏：给予儿童有灵性的生活，《教育导刊.幼教版》2004年2/3期。丁海东：制造恐惧的教养：儿童成长的精神藩篱，《家庭健康》2003年第8期。丁海东：论儿童游戏的生活发生，《学前教育研究》2003年第5期。丁海东：论儿童游戏的生活本质，《山东师范大学学报》（社科版）2003年第3期。丁海东：恐惧：儿童精神成长的樊篱，《早期教育》2003年第3期。丁海东：童心如玉，《教育导刊.幼教版》2002年第7期。丁海东，朱德琴：学前儿童游戏发展的三种认知水平，《教育导刊.幼教版》2002年第10期。丁海东：角色游戏过程中的两种指导方式，《幼儿教育》2001年第7期。丁海东：幼儿特长教育的三个误区，《幼教博览》2001年第8期。丁海东：儿童游戏本质观的演变及其主体性本质观的建立，《中华女子学院学报》（山东）2001年第4期。丁海东：影响学前儿童游戏的物理环境因素，《山东师范大学学报》（社科版）2001年第5期。丁海东：试论永恒主义的教育理念及其对中国教育改革的启示，《教育导刊》2000年第8.9期。丁海东：幼儿角色游戏的两种现场指导方式，《学前教育研究》2001年第5期。丁海东，：当前择校收费问题的思考，《现代中小学教育》1997年第1期。学术著作丁海东著：《儿童精神：一种人文的表达》，教育科学出版社2009年。丁海东参编：《中外幼儿教育名著解读》，南京师范大学出版社2007年。丁海东，杜传坤著：《儿童教育的人文解读》，山东教育出版社2008年。丁海东参著：《蒙台梭利家庭教育法》，山东教育出版社2006年。丁海东主编：《学前游戏论》，辽宁师大出版社2003年。丁海东编著：《学前游戏论》，山东人民出版社2001年。丁海东参编：《家长必读》，吉林人民出版社1997年。主编教材丁海东主编：《山东省幼儿园教材-学前班幼儿用书》（上册），明天出版社2008年。丁海东主编：《山东省幼儿园教材-学前班教师用书》（上册），明天出版社2008年。丁海东主编：《山东省幼儿园教材-学前班幼儿用书》（下册），明天出版社2008年。丁海东主编：《山东省幼儿园教材-学前班教师用书》（下册），明天出版社2008年。丁海东主编：《好习惯我真棒》（小班-上），山东友谊出版社2009年。丁海东主编：《好习惯我真棒》（中班-上），山东友谊出版社2009年。丁海东主编：《好习惯我真棒》（大班-上），山东友谊出版社2009年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯-教师指导》（上），明天出版社2009年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯-教师指导》（下），明天出版社2010年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯》（小班-上），明天出版社2009年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯》（中班-上），明天出版社2009年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯》（大班-上），明天出版社2009年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯》（小班-下），明天出版社20010年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯》（中班-下），明天出版社2010年。丁海东主编（第二）：《好孩子好习惯》（大班-下），明天出版社2010年。丁海东主编：《好习惯我真棒》（小班-下），山东友谊出版社2010年。丁海东主编：《好习惯我真棒》（中班-下），山东友谊出版社2010年。丁海东主编：《好习惯我真棒》（大班-下），山东友谊出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-托班教师用书》（上册），山东大学出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-小班教师用书》（上册），山东大学出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-中班教师用书》（上册），山东大学出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-大班教师用书》（上册），山东大学出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-托班幼儿用书》（上册），山东大学出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-小班幼儿用书》（上册），山东大学出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-中班幼儿用书》（上册），山东大学出版社2010年。丁海东主编：《幼儿园主题活动课程-大班幼儿用书》（上册），山东大学出版社2010年。
