山西师范大学创建于1958年。学校所在的古尧都临汾市，是华夏文明的重要发祥地。学校充分利用和发挥这一地域资源优势，使浓郁的地方文化和教师教育、基础研究、服务区域发展构成了学校的四大办学特色。
现有全日制本专科生20000余人，研究生3000人；学校设有20个学院，有涉及10大学科门类的45个本科专业，111个硕士学位点，6个博士学位点，1个博士后流动站；建设有国家人才培养模式创新实验区，6个国家级特色专业、10个省级品牌特色专业，13门省级精品课程；有30个研究所（中心），9个省级重点学科、3个重点研究基地，1个教育部重点实验室；教学科研设施完善，建有戏剧戏曲、三晋文化、黄河民俗3个博物展馆。
学校实施人才强校战略，凝聚了一批高层次优秀专业人才，形成了一支结构合理、整体素质较高的师资队伍。现有教职工1900余人,专任教师900余名。其中，博硕士生导师261人，具有博硕士学位的教师628人，具有高级职称的教师358人，国家杰青2人，省级学科带头人21人，省级教学名师22人，共有20余人次入选山西省青年拔尖创新人才、新世纪百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才计划、山西省新世纪学术带头人333人才工程。依托学科优势和特色，以学科带头人和教学名师领衔，学校建设有一批锐意进取的教学团队和科研团队，还聘请上百位国内外著名专家学者为特聘教授、兼职教授和名誉教授。
学校始终把教学质量作为立校之本，不断深化教学改革，强化教学管理，狠抓教风、学风、考风建设，积极开展大学生科技创新活动。从2005年开始进行人才培养模式改革，创立3.5+0.5人才培养模式，大力开展顶岗支教和换岗教师培训，受到各级领导和社会各界的普遍关注和好评，《光明日报》头版头条给予报道。在全省创建教育创新实验区，与地方合作创立荀子学院，和10多个市县达成了全面合作协议。近年来实施的教师教育改革和教学质量工程取得了显著成效，学生的综合素质和创新能力、实践能力不断提高，教育教学质量稳步提升，毕业生受到社会各界的广泛赞誉。
学校以学科建设为龙头，不断提升学科和科研水平，已培育出一批特色和优势明显的高水平学科群：以戏曲文物研究为代表的地方文化学科群在国内外具有影响力；以化学学科为代表的基础学科群在同类学科中显现出明显优势，理科综合排名进入全国百强；以教育学科为代表的品牌学科群更是在山西教育事业中起着不可替代的作用。组建有非物质文化遗产研究中心、大分子科学研究中心、基础教育研究中心、科技应用研究中心等四个跨学科研究平台，学科资源进一步优化，优势和特色进一步凸显。
学校主办有一批国内外影响广泛的报纸期刊。《中华戏曲》素以资料详实、学风严谨著称，是海内外戏剧戏曲学界有广泛影响的辑刊之一；《山西师大学报》（社科版）是全国“百强”社科学报和全国中文核心期刊；《语文报》和《英语周报》享誉海内外，是家喻户晓的“中国驰名商标”；《语文世界》、《语文教学通讯》、《教育史研究》等也在社会上有一定影响。
学校实施开放办学，先后与美国、英国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国、乌克兰、俄罗斯等国家的30余所大学和学术团体建立了友好合作交流关系，与国内兄弟院校的校际交往和交流合作日益频繁，为促进地方经济社会的发展，与社会各界的互动合作也日益广泛。
学校重视精神文明建设，连续多年荣获山西省文明和谐单位，先后荣获全国师德师风建设先进单位、山西省“五一”劳动奖状和文明单位标兵等荣誉称号，大学生社会实践活动连续多年受到中宣部、教育部和团中央的表彰。
每年参加高考的学生都期待凭着相对较高的成绩考入相对性理想的学校，虽然能考上985、211大学的学生只占极少数，但大部分学生依然可以通过大学教育得到在社会上工作能力。在这过程中，大学生毕业院校在这其中冒了非常大功效，尤其是在院校本地，许多用人公司都是会对着院校产生的优点，录用毕业生进到用人公司，但是近几年中，在我国有许多大学都面临停止招生，让在校生对未来发展充满着忧虑。
山西是华北地域历史时间相对性悠久的地域，和山东一样有着很浓郁的文化内涵，在其中各种各样古代建筑，人文历史吸引了很多想要考大学的学生，在教育行业中，山西省也是有独树一帜的影响力。
本来在这样一个省份中，教学资源还算不错，有太原理工大学，中北大学及其山西大学坐阵，让当地文化教育能迅猛发展，但是就在那这样的环境下，近几年却出现了很多大学被相关部门撤消办校，不仅让当地学生降低了许多报名配额，却让在校学生有些惶恐不安。
而随着又一届大学毕业生，山西也是有一所大学将画上句号，这便是山西师范大学临汾学院，这所大学看似是山西师范大学的分支，事实上这所院校在单独以后就和山师大没啥关系了。
自打山西师范大学临汾学院创建逐渐，就塑造了很多师范专业的人才，关键培育的要以大专优秀人才为主导，学校的校风也一直相对较好，默默地为当地的基础教育做出自己的奉献，但是却由于山西师范大学的课程设置相对高度重叠，一直没有获得比较好的发展趋势。
报名人数年年降低，经济实力相对性紧缺，造成学校的教学区教学设施未达标，造成这所大学放前2年中止招生，面临严峻的生存困境，但在最近一次山西省撤消大学录取资质的名单中，就涵盖了山西师范大学临汾学院。
但是依照最近的消息，这所大学并不能彻底消失，反而是在后续的发展中积极主动提前准备新校区的建立，将这所以前创造成千上万辉煌的山西师范大学临汾学院造就变成一所本科院校，也许将来本地学生即将步入一所更值得报考的学校。
大学院校是毕业生在社会就业的最后自信，假如当母校的发展趋势出了问题那么对于毕业生和在校学生而言都会造成一定的影响，特别是刚刚毕业的大学生在就业时都会被用人公司怀疑其专业技能，终究学生在大学院校中成长了四年的时间。
此外，学生们的毕业证并不能受影响，大学生是依照专业程序流程考上的本科大学，院校出了问题，但所获得的毕业证及学士学位证书也被国家所承认，因此在校学生不需要担心你的学历会受影响，反而是尽早勤奋提升自身的专业技能，终究不管学校有什么样的发展，学生本身的专业能力才是未来发展的关键自信。
大学教育对学生来说是重要环节，在大学四年中，学生要尽可能提升自身的专业技能，才有机会获得就业岗位，而这离不了大学的教育，及其学生在大学中接受的教育。
提议学生在填报志愿时，主要观查学校最近几年的情况和招生，这样才能保证学生在毕业后不会受到院校的影响，将来也有机会由于院校在业内的认同度，找到更好的就业机会。最先学生要了解大学最近几年的建设情况，每年会培育出是多少能进入社会的人才，及其大学加设的教学设施都可以引导学生获得更好的文化教育。
此外，学生也应注意院校地理位置，尽量挑选经济实力相对性比较好的省份和地区，这就意味着院校自身的基金充裕，使学生大学期间能获得更多的教学资源，学习到大量理论知识，毕业之后自然能在岗位上奉献更多的使用价值，终究大部分学生考上大学是为了好的工作。针对山西多所大学停止招生，你有什么看法？欢迎在评论区留言讨论，感谢您的阅读
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山西师范大学（Shanxi Normal University），简称“山西师大”，位于山西省临汾市，是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教...
山西师范大学临汾学院专科学院。
山西师范大学临汾学院位于山西省临汾市，前身是1918年成立的山西省立第六师范学校，1952年更名为临汾师范学校，2001年经山西省人民政府批准升格为全日制大专院校，更名为山西师范大学临汾学院。
山西师范大学临汾学院占地总面积分南校区、北校区、隰县分校共计366亩，建筑面积11.2万平方米，有两个标准大操场（其中临汾总院与临汾市体委公用一个操场）、四栋教学楼及学生公寓、学生餐厅等教学设施。
图书楼面积五千多平方米，图书馆藏23.4万册，教学仪器2000多万元，有理、化、生、心理等实验室13个，计算机教室6个，语音教室3个，电子备课室、电子阅览室和计算机综合实验室各1个，计算机536台，钢琴64架，琴房120间，画室9个。
专业设置：
设有语文教育、数学教育、英语教育、现代教育技术、音乐教育、美术教育、体育教育、物理教育、化学教育、思想政治教育、历史教育、应用英语、计算机网络技术、心理咨询、学前教育、艺术教育、视觉传播设计与制作（装潢方向）；
老年服务与管理、家政服务与管理（育婴方向）、农业生物技术、空中乘务、酒店管理、科学教育、工艺美术品设计（艺术方向）、工业分析技术、体育保健与康复等26个专业。
以上内容参考：山西师范大学临汾学院-学院简介
