目录
摘要 2
第一章 前言 3
第二章 编程环境基础知识 4
2.1 IIS与ASP的结合 4
2.2 ASP的内部特点 4
2.2.1 Request对象 4
2.2.2 Response对象 5
2.2.3 Session对象： 5
2.2.4 Application对象 6
2.2.5 Server对象： 6
2.3 利用ADO访问数据库 7
2.4 ASP与CGI的比较 9
第三章 需求分析 10
3．1功能需求 10
3．2 性能需求 10
第四章 总体设计 11
4．1系统模块结构设计 11
4.1.1 主要功能模块 11
4.1.2 系统功能结构图 11
4.1.3 模块功能介绍 12
4．2 数据库设计 12
4.2.1 概念结构设计 12
4.2.2 逻辑结构设计 13
4．3数据库的实现 13
第五章 详细设计 17
5.1导航模块详细设计 17
5.2运单查询模块详细设计 17
5.3 物流服务模块设计 23
5.4 新闻动态模块设计 24
5.5后台登录模块设计 27
5.6 初始化信息管理模块设计 29
5.7 公司简介管理模块设计 30
5.8 运单管理与添加模块设计 32
5.9 联系我们模块设计 34
5.10招聘信息模块设计 35
5.11分公司管理模块设计 36
第六章 测试和维护 37
结束语 38
致谢 39
参考文献 39
摘要
据调查：75-85%的上网用户通过搜索引擎和商业网站寻找新客户。可见，搜索引擎的登录和商业网站的发布已经成为企业网站盈利的手段。互联网正在融入我们的生活，并影响和改变着我们的生活。网络提供给我们的不只是一个获取信息的来源，而且还是一个可以相互交流的空间，企业物流平台正是一个供客户与企业进行交流的网上虚拟空间。及时与客户进行沟通和交流，对于企业来说是相当重要的。
【关键词】 企业物流平台、物流服务、运单查询
第一章 前言
? 经济全球化及现代物流业发展的系统化、信息化、仓储运输的现代化和综合化等趋势，对我国物流业的发展提出了全方位的挑战。面对跨国企业不断渗透中国物流市场的严峻形势，我国物流业走高科技之路势在必行。我国国民经济连续多年高速增长，为我国现代物流发展创造了良好的条件。目前，我国各类物流企业有14万家左右，中小型企业占大多数。在如此强烈竞争的环境下，要想取得一席之地，各企业在目前良好服务的基础之上，需提高企业的运营效率和自身管理水平。人工管理早已不再适应企业发展的要求，利用计算机网络对企业运营流程进行全方位的管理迫在眉睫。通过计算机网络对企业进行管理，不仅为企业的运营过程节省了大量的时间，提高了企业的效率，还为企业在客户群中树立了一个全新的形象，为企业日后发展奠定一个良好的基础。 第二章 编程环境基础知识
Wsb服务器是Web应用程序的心脏。IIS(Internet Information Server)是微软推出的Windows NT Option Pack的主要成员，作为Win2000server的扩展，自推出以来已经有了很大发展，其体系结构是当今市场上最受关注的Web服务器之一。新推出的IIS5.0版本增强了系统安全性，具有服务器端脚本开发调试，内容管理和站点分析，崩溃防护，内置JAVA虚拟机及全面支持ASP等强大功能。
2.1 IIS与ASP的结合
在过去，客户机/服务器结构的设计与Web的相关技术几乎处于平行线上，两者相互独立并无法做出集成性的设计。现在我们利用IIS+ASP构成三层式Web结构的中间一层，将客户机/服务器结构与Web密切结合，完成前后端两者的集成输出功能，使得Web站点的开发更方便，实现的功能更强大。
利用IIS+ASP技术来集成Web前后端所带来的强大效益可归结为以下几个方面：
1.减少构建和维护成本
2.加快联机过程
3.应用软件集中在服务器端开发管理
4.前端可使用任何浏览器（IE、Netscape…..）
5.后端可存取任何数据库 (SQL、Access…..)
6.可使用任何脚本语言开发 (VBScript、JavaScript、PERL…..)
2.2 ASP的内部特点
2.2.1 Request对象
（1）Request对象的集合
Form：用于检索HTTP请求正文中表单元素的值
QueryString：用于检索HTTP查询字符串中变量的值
ServerVariables：用于检索预定的环境变量的值
ClientCertificate：用于检索存储在发送到HTTP请求中客户端证书中的字段值
Cookies：用于检索在HTTP请求中发送的Cookie的值
（2）Request对象的方法
Request对象只有一个方法：即BinaryRead。该方法以二进制方式来读取客户端使用POST传送方法所传递的数据。
（3）Request对象的作用
读取网址参数
读取表单传递的参数
读取Cookie的数据
读取服务器环境变量
上传文件
2.2.2 Response对象：
用于向客户端浏览器发送信息，或者将访问者转移到另一个网址，并可以设置和控制Cookie信息等。
（1）Response对象的集合
Response对象只有一个集合，即Cookies集合。
（2）Response对象的方法
Write：将变量作为字符串写入当前的HTTP输出
Redirect：将重指示的信息发送到浏览器，尝试连接另一个URL
Clear：清除任何缓冲区的HTML输出
End：停止处理.asp程序，并返回当前的结果
（3）Response对象的作用
输出内容到网页（客户端）
网页重定向
写入Cookie
下载文件
2.2.3 Session对象：
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ASP(Application Service Provider)自1999年诞生以来,随着IT技术的发展和市场的需求得到了极大的发展,涉足的软件企业日益增多,竞争也越来越激烈。ASP服务的价格成了ASP提供商和企业用户普遍关注的问题。本文针对目前大部分ASP提供商仅依靠经验规则确定ASP服务价格的问题,利用点击流数据跟踪技术和作业成本法(ABC)为ASP模式下软件服务成本的评估方法进行研究。 论文主要研究内容有: 1.在分析ASP特征的基础上,提出了基于点击流分析和ABC的ASP成本评估框架。 2.通过分析ASP的服务业务模块下的用户点击流数据以及相应数据库负载情况,为ABC成本评估提供直接作业数据。论文提出了ASP应用WEB服务器日志的ECLF扩展域结构以及日志文件的快速预处理算法。 3.基于ASP软件业务流程和点击流分析数据进行ABC作业成本划分以及作业成本归集处理,建立ABC成本评估模型。 4.最后以广东省某专业镇ASP平台为应用对象,进行方法的验证。利用点击流分析和ABC法可有效的细化ASP服务成本,为客户制订灵活的ASP服务价格提供决策支持。 总的来说该模型有利于ASP服务成本的实际控制;有利于改进ASP的平台设计和服务效率,提高ASP提供商的市场竞争实力,无论对ASP提供商还是ASP实施的企业用户都有现实意义。
摘要4-5
ABSTRACT5-6
目录6-9
CONTENTS9-11
第一章 绪论11-17
1.1 ASP国内外研究现状11-13
1.1.1 ASP的概念11
1.1.2 ASP的产生和发展11-13
1.1.3 ASP服务类型13
1.2 ASP的传统收费模式13-15
1.3 课题的提出和意义15-17
第二章 构建ASP服务成本评估模型总体框架17-25
2.1 ASP行业特点分析17-18
2.2 作业成本法(ABC)的一般原理18-21
2.2.1 作业成本法概念及基本原理18-19
2.2.2 作业成本法的基本概念体系19-20
2.2.3 作业成本法的基本理论模型20-21
2.3 作业成本法在ASP服务成本评估中的可行性分析21-22
2.4 构建ASP服务成本评估模型系统框架22-24
2.4.1 实现目标22-23
2.4.2 设计方案23-24
2.5 小结24-25
第三章 点击流数据跟踪及统计分析25-42
3.1 点击流分析概述25-26
3.1.1 点击流分析简介25-26
3.1.2 点击流分析的功能26
3.2 点击流数据源26-31
3.2.1 WEB服务器日志26-28
3.2.2 其他数据源28-29
3.2.3 点击流数据预处理29-31
3.3 Oracle STATSPACK统计数据31-32
3.4 点击流数据跟踪及预处理方法的设计和实现32-40
3.4.1 数据源的收集32-33
3.4.2 数据源的预处理33-40
3.5 小结40-42
第四章 作业成本法(ABC)在ASP服务成本核算中的应用42-50
4.1 作业成本法核算的一般步骤42-44
4.1.1 直接成本的归集42
4.1.2 作业划分42
4.1.3 分配资源费用到各个作业42-43
4.1.4 明确成本计算对象43
4.1.5 归集作业成本到成本对象43-44
4.2 作业成本法在ASP服务成本核算中的计算流程44-48
4.2.1 直接成本归集45
4.2.2 确定作业成本库45
4.2.3 成本动因的选择及成本动因量的计算45-47
4.2.4 成本动因率的计算47-48
4.2.5 ASP服务成本分配48
4.3 作业成本法在ASP服务成本核算中的计算流程框图48-49
4.4 小结49-50
第五章 应用案例50-57
5.1 案例背景50
5.2 方案实现50-57
总结与展望57-59
全文总结57-58
工作展望58-59
参考文献59-62
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[摘要]本文从软件工程的角度出发，系统分析了校园网站的规划与设计过程。并在系统设计阶段详细介绍了网站设计过程中应注意的问题，重点对网站安全做了技术分析和研究。
[关键词]网站立项 系统分析 系统设计 网站测试 网站维护
一、引言
网络技术的不断成熟和发展，促进了基于网络技术的校园网站的发展。校园网站开发是一项很复杂的工作，我校根据学校实际，确定网站的定位和需求，从软件工程的角度出发，针对学校网站建设的特点和重点，整理出一套适合学校网站建设管理和控制的方法，以此来保证网站建设的高效率、高质量。
二、网站立项
校园网站建设，要成立一个专门的项目小组：学校领导、学校网络管理员、美术教师、各科室人员、计算机专业教师等8人～9人以及“计算机学会”社团学生代表5人组成，由网络管理员作为项目负责人负责对该项目的统一调度和安排。
三、网站设计开发过程
（一）系统分析阶段
建立一个网站，首要明确设计思想，编写一份详尽的需求说明书，这是网站建设成功的关键所在。
我校根据各方面的反馈意见进行认真的分析，对网站设计进行准确定位：学校网站规划要着重考虑教师和学生的需求；内容上要以学校整体宣传为主，同时也要为访问者提供其所关心的内容；内容要求及时更新；版面要求新颖有特色，同时还要增强网站的方便性、整体性和安全性。
（二）系统设计阶段
1．网站总体设计
网站设计有了一份详尽的需求说明书后，就可以根据需求说明书，对网站进行总体规划，给出一份网站总体建设方案。总体规划具体要明确网站需要实现的目的和目标；网站形象说明；网站的栏目版块和结构；网站内容的安排，相互链接关系；使用软件、硬件和技术分析说明；开发时间进度表；维护方案；制作费用；需要遵循的规则和标准有哪些等。
2．网站详细设计
总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出解决问题的办法，具体设计阶段的任务就是把解决方法具体化、明确化，设计中应注意的问题有：
（1）网站设计的风格定位。网站要有自己的特色，设计中不要太多地考虑技术问题，而应该更多地考虑不断增加网站的内涵，要在能够动态反映学校情况的内容上下功夫。
（2）网站设计的整体性。网站设计，注意考虑网站的易维护性，技术上多采用C S S、模板等，对网站的整体风格进行定位，方便日常维护与更新。
（3）关键技术的研究及应用。网站设计中，怎样防黑，保护网站内容不被别人窃取、修改是网站建设必须考虑的技术性问题。本人主要从IIS、ASP和Access三方面来总结网站系统面临的常见的安全威胁及解决方法。
①集中管理ASP的目录，设置访问权限。在设置WEB站点时，将HTMI文件同ASP文件分开放置在不同的目录下，然后将HTML子目录设置为“读”；将ASP子目录设置为“执行”。
②对IIS中的特殊Web目录禁止匿名访问并限制IP地址。对IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目录，通过各目录属性对话框中的“目录安全性”标签设置为禁止匿名访问并限制IP地址，并用NTFS的特性设置详细的安全权限，除了Administrator，其它帐号都应该设置为只读权限。
③防止Access数据库被下载。有效地防止数据库被下载的方法有：非常规命名法：为Access数据库文件取一个复杂的非常规名字，并把它放在几层目录下；使用ODBC数据源：在ASP程序设计中，如果有条件，应尽量使用ODBC数据源，不要把数据库名写在程序中。
④进行数据备份。运用FSO组件对Access数据库进行备份，以便在数据被破坏时进行快速恢复,尽可能多地挽回损失。
⑤对ASP页面进行加密。为了有效地防止ASP源代码泄露，可以对ASP页面进行加密。加密的方法一般有两种：一是使用组件技术将编程逻辑封装入DLL之中;二是使用微软的Script Encoder对ASP页面进行加密。
⑥后台用户注册验证。为了防止后台用户未经注册的用户绕过注册界面直接进入应用系统，我们采用Session对象进行注册验证：
<%UserID = Request(“UserID”)
‘读取使用者所输入的用户名和密码
Password = Request(“Password”)
IfUserID <>“hrmis” Or Password <>“password” Then
Response.Write“用户名错误!”
Response.End
End If
‘将Session对象设置为通过验证状态
Session(“Passed”) = True %>
进入应用程序后,首先进行验证:
<% ‘如果未通过验证,返回Login.asp页面登陆状态
If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”
End If %>
⑦让学生参与网站设计。优秀学生参与设计，无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。
（三）网站测试
有了网站的具体设计方案，各网站制作人员就可以全力进入开发阶段。尽量采用边制作边调试，即采用本机调试和上传服务器调试的方法，观察速度、兼容性、交互性等。
投入运行之前，需对网站需求分析、系统分析、设计规格说明和编码最终复审，还要对系统进行各种综合测试。测试结束后，制作有关文档存档，并写出一个校园网站使用说明文档。至此，网站项目建设完毕。
（四）网站的管理和更新
做好网站的管理与更新，是一个网站树立形象的根本、生存的根本。我校专门成立了安全组织机构，制定出适合我校的《校园网站管理办法》、《校园网站信息发布审核制度》、《校园网站异常情况案件报告制度》等规定，建立健全了各项安全管理制度。
四、结论
我校网站已经试运行一段时间，为学校的教师、学生和教学管理人员提供教学管理、教学研究、日常办公、信息交流等应用服务的平台，较好地满足了设计最初的需求。在整个设计网站的过程中，重视学校网站的“规划—设计—管理—发展”的规律，实现可持续性发展。
参考文献：
[1]田原.高职院校校园网站主页设计探讨[J].十堰职业技术学院学报，2007，（7）.
[2]方照.立足校本，探索校园网建设之路[J].教育信息技术，2007，（12）.
[3]田建勇.浅析学校网站的设计与建设[J].安顺师范高等专科学校学报，2006，（6）.
[4]侯占伟，翟海霞.A S P代码厦网站安全的探讨[J].焦作大学学报，2005，（4）.
[5]阳西述.网页制作与网站设计一高等院校计算机系列教材[M]．武汉大学出版社，2006．
[6]对学校网站建设的思考——舟山市开展学校网站星级评估所感[J].教育信息化，2006，（4）.
（作者单位：广东汕头经贸职业技术学校）
