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四川教育学院学报征稿

2023-12-05 21:53 来源:学术参考网 作者:未知

四川教育学院学报征稿

提示:请确定你确实曾经向这个刊物投过电子稿,但有个问题,如果文章录用了,要求你寄纸质稿件是正常的,但如果说把钱也用信汇,这是不可能的,版面费通常是汇到杂志社,但要通过邮局以地址的形式汇过去,而且信封里是不允许放人民币的,邮局有权查出来没收。
最好打电话核实下。

成都师范学院学报投稿容易被收吗

成都师范学院学报投稿不容易被收。多从自身找问题,还有就是期刊本身风格特征问题。
《四川师范大学学报》是系统投稿,但因为地处蜀地,他们收稿很多具有地方特色,所以很多稿子大家可能写得还不错,但不符合该刊物风格,所以未予采用!
《成都师范学院学报》创刊于1985年,是成都师范学院主办的学术月刊,是“中国学术期刊(光盘版)”“中国数字化期刊群”“维普资讯”数据库全文收录期刊,以及“中国人文社会科学引文数据库”“中国学术期刊综合评价数据库”来源期刊,获得中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊、RCCSE中国准核心学术期刊(B+)、全国高校优秀社科期刊、全国教育院校名刊、四川省社会科学优秀学术期刊等荣誉。
本刊主要聚焦教育学科领域具有原创性、前沿性、学术性和探索性的理论与实践研究。来稿须坚持正确的政治方向,不能存在意识形态方面的问题。稿件字数须在0.8万字以上。
本刊2022年重点选题包括:“双一流”建设与高教改革研究、思政教育与课程思政研究、新发展格局下的各类教育研究、教育与区域发展研究、教育与乡村振兴研究、“双减”背景下的基础教育研究、早期教育与学前教育研究、教育心理学研究、“五育并举”、劳动教育、家庭教育等领域相关选题的研究。

绵阳师范学院学报的征稿要求

《绵阳师范学院学报》(月刊)是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术理论刊物,为《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计刊源期刊、万方数据—数字化期刊群全文上网期刊、《中国科技期刊数据库》原文收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。学报分社会科学版(1、3、4、6、7、9、10、12期)和自然科学版(2、5、8、11期)。热忱欢迎国内外社会科学界、自然科学界同仁不吝赐稿,尤其欢迎省级和省级以上基金项目资助的研究论文。来稿要求如下:1.来稿必须是有创新意义的研究成果,要求论点鲜明、数据可靠、文字精练,图表清晰。全文原则上不超过8000字。来稿请勿一稿多投。严禁抄袭、剽窃,否则,作者自负其责。2.文责自负。责任编辑在不改变作者观点的前提下,必要时将对来稿作文字性修改。3.来稿内容按顺序为:文题,作者姓名,工作单位(含地址、邮编),摘要,关键词,中图分类号,文献标识符,正文,注释,参考文献,英文(文题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词)。其内容及格式应符合本刊规范要求。(1).摘要:中文摘要以250个汉字左右为宜,至少120字,应说明研究目的、研究方法与研究成果。英文摘要包括论文题目、作者姓名(姓前名后)、单位、地址、邮编、摘要正文(内容与中文摘要一致)。(2).关键词(中文):一般为名词或名词性词组。4-6个,每个之间用分号分隔。(3).基金项目:文章属省教委以上的立项课题成果,请在文章首页左下角注明课题全称、来源和批号。(4).作者简介:内容包括:姓名,出生年月,性别,职称,学历,主要研究方向。(5).正文:来稿以4000—8000字为宜(包括参考文献和英文),有关书写格式、标点符号、数字用法、图表样式、行文规范均应符合国家标准。(6).注释:注释应放在文中,用数字加圆圈(①)标注。(7).参考文献:在引用处用方括号标识,内容放在文末。自然科学稿件原则上要求有外文参考文献。出自同一文献的多处引文,在“参考文献”中用同一序号,在正文的不同位置标识不同的页码。文献著录格式如下:专著:作者.书名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年,起止页码(放文中)。期刊文章:作者.题名[文献类型标识].刊名,出版年,期号(卷号):起止页码。论文集、学位论文、报告:作者.题名[文献类型标识].论文集名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.报纸文章:作者.题名[文献类型标识].报纸题名,出版年月日(版次).专著、论文集、学位论文、报告等的析出文献:析出责任者、.析出文献题名[文献类型标识].主要责任者.文献题名[文献类型标识].版本.出版地:出版者,出版年.丛书里的专著及丛书里专著中的析出文献:主要责任者.专著题名[文献类型标识].卷页.主要责任者.丛书题名[文献类型标识].版本.出版情况.各种未定类型文献:主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年(或是收藏情况).电子文献:主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).外文文献:用印刷体书写或打印。所有项目及次序与中文文献相同,英文书名、杂志名用斜体,文献类型可不标出。4.本刊实行匿名审稿,由相关专业的教授、博士审阅,如两个月内未接到通知,作者可自行处理稿件,或直接与编辑部联系。因编辑部人力有限,来稿一律不退,请自留底稿。5.来稿请寄打印稿(A4)和电子文本各一份至:四川省绵阳市仙人路1段30号绵阳师范学院学报编辑部,邮箱:邮编:621000。为便于本刊与作者联系,请注明作者电话及邮箱地址。

如何提高农村小学英语教学的参考文献有哪些?

1. 胡春洞、张思中,《教学法与交际法之差异》(上、下),《中小学外语教学法》,1996 年;

2. 张正东,《外语教学技巧新论》,科学出版社,1999 年;

3. 贾冠杰,《外语教育心理学》,广西教育出版社,2003 年;

4. 吴效锋,《新课程怎样教》,沈阳出版社 2002 年。

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