阅读的英文是read。
阅读运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
一种主动的过程，由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想，从而可能改变命运。
扩展资料
一般以阅读时是否出声音为标准，则可以分为朗读、默读和视读三类，前两类也称为音读，后一类一般称为速读。
1、朗读（有的称诵读）即发出声音的阅读，这类阅读多半在少儿识字、读书背诵时使用，或因老师需要了解学生是否真的会读，或作检验学生阅读能力等；
2、而默读则是表面没有发出声音，而大脑中仍然在默念阅读时的文字或符号读音的阅读，这种阅读是当今为最大多数人所熟悉并使用的阅读方法；
3、视读即速读，它则是指完全由人的视觉器官眼睛识别后直接由大脑发生知觉的阅读方式，它的特点就是由眼睛识别后直接作用于大脑产生意义理解的阅读，整个过程极少有发生音读现象。
参考资料来源：百度百科-阅读
阅读的英文是read。
Read是一个英文单词，主要用作为名词、动词、形容词，作名词时翻译为“阅读；读物”，作及物动词时翻译为“阅读；读懂，理解”，作不及物动词时译为“读；读起来”，作形容词时翻译为“有学问的”。
短语搭配
read in [计]读入。
read and write 读和写；直读式记录。
read english 读英语。
read about 阅读而知。
read books 阅读，读书。
read a book 看书，读书。
read on 继续读下去。
read out 宣告开除；把…读出。
read aloud 大声朗读。
read as 改为；把……错误地当作。
read through 通读。
read only 只读。
read for 攻读。
双语例句
1、I can't read this small type.
我无法读这种小号字体。
2、He read a passage from Emerson.
他读了一段爱默生的作品。
3、How can you read such filth?
你怎么能看这种淫秽读物？
读书的英语：read
读音：英 [riːd] 美 [riːd]
v. 阅读，朗读，诵读，读，读书
n. 阅读；好读物
adj. 博学的；熟知的
词汇搭配：
1、read a dream 释梦
2、read a letter 读信
3、read a map 查阅地图
4、read a novel 读小说
常见句型：
1、We should read books of real worth.
我们应阅读真正有价值的书籍。
2、I have read your new book.
你的新书已拜读了。
3、I often read some novel to kill time when I am alone at home.
当我一个在家时，我常通过读小说来消磨时光。
4、You have plenty of time to read.
你有大量的时间读书。
词语用法：
1、read作“读,默读,诵读”和“借助阅读发现某人〔事〕的情况”时不用于被动结构。接含as短语的复合结构时多用于被动结构。
2、read用作不及物动词时,强调行为而不强调对象,后面常接副词或介词来表示阅读的方式,其主动形式可以表示被动意义。
词义辨析：
read，devour，scan，skim这些动词均有“读、阅读”之意。
1、read最普通用词，含义广泛。既指朗读又可指默读。
2、devour指贪婪地读，暗含对某些作者或作品迷恋之义。
3、scan指快速扫视文章等以抓其要旨或找寻某一具体信息。
4、skim指略读或浏览。
读书的英语:reading
['riːdɪŋ]
扩展资料
词性:
n.
阅读，读书，朗读；读物；读数；v.
阅读（read的ing形式）；adj.
阅读的。
短语:
reading
comprehension 阅读理解
cold
reading 冷读法
Close
reading 细读
speed
reading 速读
Fast
Reading 快速阅读
Reading
East 东雷丁
timed
reading 计时阅读
reading
list 书单
reading
error 读数误差
造句:
1.She
is
reading
a
handbook
on
gardening.
她正在阅读一本园艺手册。
2.The
students
developed
their
reading
skills
further
during
this
term.
本学期学生们进一步提高了阅读技巧。
3.He
was
reading
the
plays
of
Shakespeare
when
I
met
him
in
the
library
the
other
day.
前几天我在图书馆遇见他时，他正在阅读莎士比亚的戏剧。
4.Cadence
means
the
rise
and
fall
of
the
voice
in
reading
with
rhythm.
顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。
5.That
school
puts
particular
emphasis
on
arithmetic
and
reading.
那所学校侧重算术和阅读。
6.I'm
well
set
up
with
reading
matter.
我得到充分的阅读材料。
7.His
reading
is
of
very
wide
range.
他的阅读面很广。
8.But
this
is
exactly
the
reason
you
should
be
reading
them.
但是正是因为这些你更应该去阅读这些书。
