领导科学报1988年5月在原中共中央组织部部长张全景同志主持下创刊的，主要面向全国的各级组织系统、党校、政府政策研究室发行。此后该报换由中共山东省委组织部主办，发行对象未变。2003年全国报业政策改革，划归由山东省社科联主管、主办，中国领导科学研究会指导。但报纸内容依然主流为组织系统稿件和各级领导的稿件，没有社科联的内容。估计内部情况读者们仍心知肚明。现对开八版，周二报，国内统一刊号 CN37—0810G，目前全国发行量17.5万份。各省、市、自治区的常委、组织部长，山东省的市级以上领导都有该报。报纸还不错，融政治性、新闻性、学术性、知识性于一体，是目前全国唯一面向领导阶层的报纸，很多文章被定为范文，有些地方将此报发表的稿件作为考核干部的主要依据之一。
《领导科学》杂志由河南省社会科学界联合会主办，是综合反映我国领导科学理论与领导工作实践的全国中文核心期刊。2009年，经新闻出版管理部门批准，《领导科学》杂志由半月刊改为旬刊，其中《领导科学》（理论版）主要突出学术性和理论性，以进一步促进对领导科学学科理论与领导工作实践问题的研究，为我国领导体制改革和领导工作创新提供丰富的学术理论支持。为此，我们特向广大从事领导科学、管理科学及相关学科研究的专家学者约稿，并对来稿提出如下要求：
《领导科学》（理论版）主要刊登综合反映我国领导科学、管理科学及相关学科理论和领导工作实践的最新研究成果，主要栏目有：学科建设、理论前沿、领导决策、用人之道、中外管理、治政史鉴、领导素养、领导作风、领导艺术、领导体制、思想政治工作、行政领导、党建研究、经济经纬、社科百家、他山之石等。欢迎各位专家学者提供稿件，来稿请注明“投理论版”。
2、论文题目要准确、精炼，不要过长；切忌太空、太大。
3、论文应立论客观、论据翔实、论证严密，层次清晰，所研究的问题有一定的前沿性或创新性。
4、来稿请注明作者简介，包括姓名、工作单位、职称、职务和学位，并附详细的联系方式（电话和E-mail）和通信地址、邮编。
5、来稿以4000-8000字为宜（稿件如果是属于省部级以上课题的阶段性成果或部分内容时，请在文后注明）。稿件一律不退，请自留底稿，三个月无回信可自行处理。
6、凡在本刊发表的文章获奖或被其他报刊等转载、摘登的，请通过电子邮件及时告知本刊编辑部，以便于我们统计相关信息。敬请广大作者朋友积极配合！
期刊名字《领导科学》
主管单位：河南省社会科学界联合会
主办单位：河南省社会科学界联合会
国际标准刊号：ISSN 1003-2606
国内统一刊号：CN 41-1024/C
这个发期刊很好发的，要发文章-，看-WO-腾-讯-号
《机关的逻辑》（聂世军）电子书网盘下载免费在线阅读
链接：
书名：机关的逻辑
作者：聂世军
豆瓣评分：8.0
出版年份：2013-1
页数：344
内容简介：
当领导是门艺术，当下属是门技术：
机关中你应该做一个强势领导遭人嫉妒，还是做一个弱势领导任人摆布；
面对能力外展、才华外露试图“劫持”领导的下属，身为领导，你该如何善加管理；
面对刺头下属， 上升时的躁动，你该如何将他们安抚，并疏解他们工作中的不良情绪；
如何恰当使用“身边人”，让自己的下属之间产生良性竞争，领导需要一些调控术；
作为下属，若想向领导进言，被采用，有时需要一些“硬功夫”；
站在离领导多远处，你在他眼中才最美；
作为下属，若想晋升，应做到怎样的步步为营；
女下属晋升有什么隐秘。
作者不仅通过现代从政理论详细阐述了从政之道，还从历史的角度深刻地透析机关的逻辑，给当今政府机关人员以深刻的启示。
汉武帝前半生的励精图治，后半世的荒淫无度，告诉现代的干部如何规划好自己的政治生命；
唐宗宋祖、秦皇汉武，皆文治武功，显赫史册，但他们的太子未能将父业发扬光大，其间的奥秘是什么；
刘邦原本是一痞子无赖，为何能成就霸业，为何能领导治政、筹策和用兵能力都远远在其上的萧何、张良、韩信，这和刘邦自身的胆气、他容人的气量以及他特有的“痞子领导术”。
楚庄王的一生，可谓资质平常，却成就了辉煌的功业和千古传颂的领导美德，他的成功告诉我们拥有常人之质的领导应该如何取得成功。
作者简介：
聂世军，河南信阳人，《领导科学》杂志副主编、编审，国务院政府特殊津贴专家，主要从事领导实务研究。十几年来，在《中国行政管理》、《理论探讨》、《中国党政干部论坛》、《中国人力资源开发》、《领导科学》、《理论学刊》、《山东社会科学》、《理论探索》等核心学术期刊发表专业论文百余篇，多篇被《新华文摘》、《报刊文摘》和中国人民大学书报资料中心转载、转摘，有专著《领导成长论》，曾两获河南省社会科学优秀成果奖
陈 鹏2011.06～ 科学时报社社长、总编辑刘洪海1998.10～2000.6 中国科学报、科学时报社党委书记2000.6～2011.06 科学时报社总编辑2004.6～2011.06 科学时报社社长杨建华2004.6～2008.08 科学时报社副社长、党委副书记2008.9～ 科学时报社党委书记、副社长李占军2004.6～ 科学时报社副总编辑赵 彦2008.8～ 科学时报社副总编辑林 珺2010.4～ 科学时报社党委副书记郑千里2004.6～2008.8 科学时报社副总编辑李浩鸣2000.6～2004.5 科学时报社副社长、副总编辑何 岩2000.6～2003.7 中国科学院副秘书长兼科学时报社社长罗荣兴1997.11～1998.12 中国科学报常务副社长、总编辑1999.1～2000.6 科学时报社常务副社长、总编辑2000.6.～2003.7 科学时报社党委书记、常务副社长2003.8～2004.6 科学时报社社长、党委书记谢鹏云1996.3～2000.6 中国科学报、科学时报社副总编辑黄安文1996.3～2004.6 中国科学报、科学时报社副总编辑李 士1996～1997 中国科学报代总编辑郭传杰1995～1996 中国科学院副秘书长兼中国科学报社长、总编辑1997～1998中国科学院党组副书记兼中国科学报社长1999.1～2000.6 中国科学院党组副书记兼科学时报社社长张玉台1993～1995 中国科学院副秘书长兼中国科学报社长、总编辑王友恭1991～1996.3 中国科学报副总编辑郭曰方1988～1993 中国科学报总编辑张云岗1988～1993 中国科学院副秘书长兼中国科学报社长王鹤山1985～1989 科学时报社、中国科学报副总编辑张 杉1985.1～1988.3 科学时报社副总编辑刘声远1985.1～1988.3 科学时报社总编辑兼副社长叶笃正1985.1～1988.3 中国科学院副院长兼科学时报社社长朱世和1980～1983 科学时报社专职副主编罗 伟1979.11～1984.12 中国科学院政策研究室主任兼科学时报社主编苏世生1962.5～1967.1 科学时报社编辑室负责人张正光1959.11962.4 科学时报社创始人、负责人之一陈晓原1959.1～1962.4 科学时报社创始人、负责人之一
东财09秋学期《领导科学》在线作业一
一、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 领导权科学分配的三方面检验标准是： ACE
A. 权责一致
B. 权力范围适当
C. 权力和责任划分明确
D. 不越权
E. 权力和责任的划分要科学
满分：4 分
2. 领导者素养的内容主要包括： ABC
A. 政治、心理
B. 知识、能力
C. 身体素质
D. 社会实践经验
满分：4 分
3. 机构设置适当的五项要求是什么： ABCEF
A. 精简
B. 统一
C. 效能
D. 反腐败
E. 节约
F. 反对官僚主义
满分：4 分
4. 领导二重性的关系是： CD
A. 领导二重性是相对独立的
B. 领导二重性是同等重要的
C. 领导二重性是相互依存的
D. 领导的本质主要由社会属性决定
满分：4 分
5. 领导者责任的内容有： BEI
A. 协调责任
B. 政治责任
C. 指导责任
D. 指挥责任
E. 工作责任
F. 控制责任
G. 用人责任
H. 组织责任
I. 法律责任
满分：4 分
6. 领导学与管理科学的区别是： BC
A. 对个人素质的要求不同
B. 研究对象不同
C. 表现形态不同
D. 管辖范围大小不同
满分：4 分
7. 领导者创新能力的内容包括： ABCDEF
A. 洞察力
B. 预见力
C. 决断力
D. 推动力
E. 应变力
F. 辨才力
满分：4 分
8. 领导体制的作用有： ABCD
A. 为领导活动提供组织保证
B. 为规范领导行为提供根本机制
C. 是领导者与被领导者之间建立关系的桥梁和纽带
D. 是领导活动规范化、制度化的组织保证
满分：4 分
9. 领导体制的主要内容包括： DEFG
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导环境
D. 领导组织结构
E. 领导层次与跨度
F. 领导机构中各部门之间的职权划分
G. 领导机关的决策方式和指挥、监督方式
满分：4 分
10. 现代领导科学与现代领导艺术的关系是： BD
A. 领导艺术必须受制于领导学
B. 领导学要以领导艺术为形成和发展的基础
C. 领导艺术是领导学的总结与升华
D. 领导艺术必须以深厚的领导学知识为基础
满分：4 分
11. 对职位本身具有相对稳定性正确的理解是： BC
A. 领导者职位由中央决定,他人无权干涉
B. 职位有法定性
C. 某一职位上的领导人的个人因素对职位不构成影响
D. 不可因人设位
满分：4 分
12. 构成统御权影响力的要素是： ABCE
A. 品格因素
B. 知识因素
C. 能力因素
D. 权威因素
E. 感情因素
满分：4 分
13. 建立现代化领导体制的原则应该是： ABCDE
A. 宏观调控
B. 间接管理
C. 服务为本
D. 监督有力
E. 方式灵活
满分：4 分
14. 要实现明确领导职能，实现职能转变，必须研究和解决哪几个方面的问题： ABC
A. 搞清国家、政府与社会之间的关系
B. 把握并适应现代政府领导职能及其发展趋势
C. 改革干部人事制度
D. 政府完全退出市场
满分：4 分
15. 对领导体制含义正确的理解是： ABC
A. 领导体制是一种权力划分的机制
B. 领导体制是一种组织体系
C. 领导体制是一种制度安排
D. 领导体制是一种框架
二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 在“以人为镜”提高自我意识水平时，要努力争取做到自己的看法先于别人的看法。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 领导者素质是先天形成，并且不可改变的。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 如具有层次少，信息传递快，信息传递失真性小；下属较自由的特点，则可以判定这种组织结构形态是锥形。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 如果某领导人具有乐观、活泼、笑口常开、反应灵敏、热爱生活、热衷工作的性格特征，那么他的气质大概可以划归为胆汁质。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 提高领导者素质的关键是社会领导体制的改革。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 人的气质常常是几种特质的混合体，不能简单的划分。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 基层领导者最重要的任务是管理一线生产，所以他们需要具备完善的专业知识，不用掌握管理理论
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 领导艺术和政客艺术是一回事（）
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西（）
A. 错误
B. 正确
AAAABABAAA 东财09秋学期《领导科学》在线作业二
一、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 在奖惩制度中，奖励的方式主要有： ACE
A. 荣誉奖励
B. 口头表扬
C. 物质奖励
D. 奖金
E. 晋升奖励
满分：4 分
2. 识别人才的主要方法有： ABCD
A. 查阅档案与日常工作检查相结合
B. 领导亲自考察和群众评议相结合
C. 委任制与考任制相结合
D. 聘任制和选任制相结合
满分：4 分
3. 社会主义现代化建设人才应具有的基本素质是： ABCDE
A. 坚持一个中心,两个基本点的路线、政策
B. 具有远见卓识
C. 掌握真才实学
D. 保持优良作风
E. 锻炼健康的体魄
满分：4 分
4. 除专业知识外，社会主义人才还必须具备哪些才能： ABCE
A. 观察才能
B. 记忆才能
C. 综合分析才能
D. 预测才能
E. 创新才能
F. 组织才能
满分：4 分
5. 要做好方案选优，必须正确处理专家与领导的关系，二者的关系应该是： ABD
A. 专家是决策科学化必不可少的因素
B. 领导者是决策的主人
C. 专家是决策的关键
D. 领导者要允许专家同自己唱对台戏
E. 专家要和领导者争辩到底
满分：4 分
6. 为什么说领导者的知人善任十分重要： AC
A. 领导者在组织中的地位很重要
B. 领导者不能犯错误
C. 选才用人对组织来说十分重要
D. 选了不适合的人对组织来说有害无益
满分：4 分
7. 实施方案要抓好哪几个环节： CDE
A. 调查研究
B. 选定试点
C. 试验证实
D. 制定实施计划
E. 反馈调节
满分：4 分
8. 人才的动态性主要表现为： BCD
A. 人才会在不同地区间流动
B. 在一定条件下,人才和非人才、各种类型和层次的人才是可以相互转化的
C. 人才概念在不同的历史时期有不同的内涵和衡量标准
D. 人才的出现有一个从潜到显得过程
满分：4 分
9. 把决策理解为一个过程，它的内容有： BCD
A. 拍板定论、最后选择
B. 发现问题、确定目标
C. 集思广益、拟制方案
D. 分析评估、方案选优
满分：4 分
10. 做好“知人”工作的几个方面是： ABCD
A. 要有识别人才的正确态度
B. 要遵循识别人才的原则
C. 要坚持识别人才的科学标准
D. 要使用识别人才的方法和制度
满分：4 分
11. 反馈回来的异常情况区分为哪些： ABC
A. 受主观条件限制
B. 受客观条件限制
C. 在实施过程中出现了新的情况
D. 中途更换领导者
满分：4 分
12. 各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同，大体认为有三种类型： ACD
A. 保守型
B. 激进型
C. 冒险型
D. 满意型
E. 最优型
满分：4 分
13. 反馈系统运行是要注意哪些问题： AC
A. 反馈的职能不能由执行机构代为行使
B. 反馈要及时、准确
C. 要挑选思想活跃,综合分析能力强,敢于直言,具有追求和坚持真理精神,没有权利欲望的人作为反馈系统工作人员
D. 反馈系统要与执行系统连成一体,互相通气
满分：4 分
14. 为什么说现代化大生产是知识化生产： ABC
A. 现代化大生产的重要对动力是现代知识
B. 现代知识在产品中的密集程度越来越高
C. 现代知识的整体性越来越强,更新越来越快
D. 知识成为了资本
满分：4 分
15. 科学决策系统的子系统有哪些： ABCDEFG
A. 情报信息系统
B. 参谋咨询系统
C. 决断系统
D. 决策执行系统
E. 监督系统
F. 反馈系统
G. 评价与奖惩系统
二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 知识和职能是等价的，知识多的人职能就高。 A
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. “时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点，它是对于历史发展的客观需要和英雄人物的应运而生之间的因果链关系的表述 B
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 经验决策都是非科学、非理性的，绝不可取。A
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 知识更新的周期越来越短，要求我们认识到人才培养不能是一次性的，而必须是一个开放的、不断发展的过程。 B
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 领导者对一个组织的目标是否能够达成至关重要，所以，我们选拔的领导者必须是优秀的、有水平的、多才多艺的、完美的，有缺点的人不可能担当如此重任。 A
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 最有决策往往是不可能实行的，所以在现实生活中，我们大部分选取的是满意决策 B
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 科学决策就是科学的决策，一定优于经验决策 A
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 所谓“七十二行，行行出状元”，体现的是人才的专业性 A
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 监督系统应依附于执行系统，与执行系统保持高度的一致。 A
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 万里同志1985年5月31日在全国教育工作会议上的讲话中说：“我们所说的人才，不只是高级专家，而且包括能够适应现代化建设需要的各个层次各个方面的人才，其中需要量最大的是各行各业基层经营管理人员以及各种人员和技术工人，全国总数应以千万计，以致亿计。”这段话说明了人才的广泛性。 A
A. 错误
B. 正确
