曾用刊名是《心理科学通讯》。
办刊历史
1964年，《心理科学通讯》创刊。
1966年，《心理科学通讯》停刊。
1981年，《心理科学通讯》复刊。
1991年，《心理科学通讯》更名为《心理科学》。
2013年，《心理科学》第四次主编（扩大）会议召开。
2014年，《心理科学》召开第五次主编扩大会议暨2014-2017届编委会第一次会议。
2015年，《心理科学》入选“中国科协精品科技期刊工程学术质量提升项目”。
2018年4月，《心理科学》不再收取作者审稿费。
影响
据2018年12月18日中国知网显示，《心理科学》总被下载6674763次、总被引次数187637次，（2018版）复合影响因子为1.445、（2018版）综合影响因子为0.793。
据2018年12月18日万方数据知识服务平台显示，《心理科学》被引量为93271次、下载量为408650次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《心理科学》影响因子为0.848。
以上内容参考百度百科-心理科学
马文驹 ·中国心理学会科普委员会委员·中国教育学会学校心理辅导专业委员会顾问·华东师范大学心理学系教授·上海市中小学生心理辅导协会顾问·《大众心理学》编辑杨治良 ·国务院学位委员会心理学科评议组成员、国务院特殊津贴专家·华东师范大学心理学系教授、博士生导师·中国心理学会副理事长·上海心理学会理事长·中国心理学会《心理科学》杂志主编陈国鹏 ·国家教育部个性化总课题组负责人·华东师范大学心理学系教授、博士生导师·上海市心理学会心理测量专业委员会副主任·上海市家庭教育研究会副秘书长·荷兰奈梅根大学天才儿童研究中心访问学者,参加中国与荷兰的跨文化研究项目《天才儿童自我概念比较研究》张志刚·中国心理卫生学会大学生心理咨询专业委员会理事·复旦大学心理研究中心特聘研究员·上海师范大学教授·瑞士兰德学院客座教授·主持制定了《上海学校心理健康教育发展规划》及《上海市中小学心理健康教育大纲、评估标准、心理咨询与辅导工作条例》，并牵头编写了供中、小学使用的心理健康材料《心理健康自助手册》，发表了有关心理教育的论文及译文共80多篇。朱松·复旦大学博士、数学系教授·曾获上海市科技进步一等奖、国家科技进步二等奖·上海科技馆重大工程建设与研究项目主要成员戴宝云 ·中国教育学会小学语文教学研究会理事·国家教委小学语文教材评审委员·华东师范大学课程与教学系教授·华东师范大学课程教材教法研究所教授·致力于中小学语文教材、教法、教育及研究长达40余年。所编著作有《小学说话教学》、《小学语文教育学》、《实用小学语文教学90法》等。贺岭峰·复旦大学心理研究中心特聘研究员·吉林大学社会心理学系博士·南京政治学院上海分院心理系主任、教授·国家级心理咨询师考评员施德明 ·全国中小学生学习心理学研究会副会长·上海市家庭教育讲师团成员·上海市人文社会科学十五项目“孝的教育研究”课题组负责人王莀·加州大学心理学博士·美国发展教育研究会资深会员·国际心教联合学会会员·快速记忆训练专家马前锋 ·复旦大学心理学系副教授·复旦大学心理研究中心成员·华东师范大学心理学系博士·日本东京大学访问学者·日本东京学艺大学研究员许哲明 ·同济大学力学系教授·致力于物理学教材、教法、教育及研究长达40余年，所编著作有《结构力学》(土木械程系列丛书)Tiffany Xia Ph.D. ·Ph.D. of Stevens Institute of Technology, USA·美国斯帝文斯理工学院博士Kelven J. W. Ph.D. ·Ph.D. of Stevens Institute of Technology, USA·美国斯帝文斯理工学院博士
最新影响因子(JCR 2018, PSYCHOLOGY, SSCI)已出炉！我们第一时间给广大心理学工作者总结了所有心理学SSCI期刊近三年的影响因子，以供大家查看和对比。
此次总共收录心理学期刊611份，其中排名前五期刊分别为Psychological Science in the Public interest (IF =22.25)，Annual Review of Psychology (IF = 19.76)，Behavioral and Brain Sciences (IF = 17.19)，Psychological Bulletin(IF = 16.17)，Trends in Cognitive Sciences (IF =16.17)，不过这些期刊多为综述期刊。
在所有实证心理学期刊中，Nature Human Behaviour排在第一位(IF = 10.58)，也是心理学第一个影响因子超过10的期刊。Journal of Management排在第二位(IF = 9.06)，属于管理心理学领域期刊，Personnel Psychology今年突破6，排在第三位(IF = 6.93)，也属于管理心理学领域期刊。Psychological Science今年有所下降，影响因子掉到5以下 (IF = 4.90)。人格与社会心理学领域期刊Journal of Personality and Social Psychology今年有所提升，直逼6 (IF = 5.92)。
总体而言，人格与社会心理学、临床与健康心理学、管理心理学等影响因子仍然呈上升趋势。例如，Journal of Occupational Health Psychology从去年的3.77上到今年的5.18；Social Psychological and Personality Science从去年的2.63上升到今年的3.61；Applied Psychology从去年的2.49上升到今年的3.27。
对于实验心理学期刊，传统几个老牌杂志影响因子今年仍然变化不大，甚至有所降低，Journal of Experimental Psychology-General从去年的4.11下降到今年的3.50，Journal of Experimental Psychology-Human Perception and Performance从去年的2.29上升到2.94，Journal of Experimental Psychology-Learning Memory and Cognition从去年的2.32上升到今年的2.67。
《实验心理学》（杨治良）电子书网盘下载免费在线阅读
链接：
书名：实验心理学
作者：杨治良
豆瓣评分：7.0
出版社：浙江教育出版社
出版年份：1998-12-01
页数：666
内容简介：
《实验心理学》资料内容完整翔实，是心理学研究方法的必备工具书。含摄传统方法、掌握当代技术、展望未来新取向；搜罗并评介各式研究仪器、开启心理学研究新视界。撰写体例系统谨严，是甚具可读性的实验心理学专著。图文并茂，配合研究实例，解说具体，易读易解；依操作程序，详尽介绍各种实验方法，深具启发性。
作者简介：
杨治良：男，江苏江阴人，1938年10月生，华东师范大学终身教授、博士生导师，中共党员。1961年，毕业于北京大学哲学系心理学专业。曾任华东师范大学心理系副主任、心理系主任，现任国务院学位委员会心理学科评议组成员、中国心理学会常务理事、中国心理学会《心理科学》杂志主编、上海市心理学会理事长、华东师范大学学位委员会委员、华东师范大学心理学博士后流动站负责人、国家重点学科基础心理学学科带头人。杨治良一直从事实验心理学、认知心理学的研究与教学工作。几十年来，他一共主持了十二项包括自然科学基金、教育部教育科学“九五”规划重点项目在内的国家级科研项目，发表论文几十篇，出版学术专著多部。由他主编的教材《实验心理学》，系统全面地概述了实验心理学的理论和研究框架，为我国心理学学科的建设奠定了基础。
