浅析问题广告及其管理对策论文
问题广告，指的是在广告创意和表现等方面存在着违法违规现象的广告；也指与文化传统、生活习气、宗教信仰相违犯的广告。问题广告的表现方式多种多样，详细有夸张虚拟事实、贬低竞争对手、信息不完好、入乡不随俗、含有性暗示、忽视法律法规等。
一、问题广告的典型类型
问题广告的方式各异，典型的问题广告有虚假广告和跨文化广告。
（一）虚假广告
虚假广告可分为两品种型：诈骗性虚假广告和夸张性虚假广告。诈骗性虚假广告是指在广告中不告知实践状况，或是在广告中宣传不存在的东西。夸张性虚假广告是指在广告中对产品和效劳、企业或产品所获得的成就作出高于实践状况的宣传。
虚假广告的危害显而易见。就消费者而言，虚假广告会影响其身心安康，以至是致命伤害；就企业而言，虚假广告会给其带来名誉和金钱的损失；就广告市场而言，虚假广告不利于其繁荣发展。此外，虚假广告还会形成隐性的危害，大量的虚假广告招致公众关于广告的信任度大为降落，从而无法营造一个安康的市场买卖气氛。
（二）跨文化广告传播中的问题
跨文化广告分为两种方式：一种是在同一国度间的不同民族或种族内，进行广告宣传；另一种则是在不同的国域内，进行广告宣传。跨文化广告传播中存在问题主要有两点缘由：首先，跨国公司对其他国度或民族文化的客观错误的解读。文化的解读具有很强的客观性，并且文化的不时更新和解读手腕相对滞后，从而使跨文化解读更是难上加难，因而，跨国公司时有问题广告呈现，引发广告抵触。其次，跨国公司广告宣传上的文化帝国主义。跨国公司在发展的初始阶段，对本国的文化具有很强的依懒性，所传播的广告经常带有本人国度的颜色。
二、问题广告呈现的缘由
（一）受各种利益的差遣
某些广告主在金钱的迷惑下，为了扩展市场、增加产品销量，制造和发布问题广告来进行产品宣传。某些广告运营者和广揭发布者，追求丰厚的收入，特别是现今的媒体机构，其主要的收入来自于广告收入，所以，为了增加收入，媒领会尽可能地放宽检查规范来满足广告商的请求，这为问题广告翻开了便当之门。
（二）广告监管部门监管不力
一方面，广告监管部门工作人员的广告专业学问缺乏，招致他们们对问题广告没有一个系统的认识，较多的工作人员不能精确及时地区分出问题广告。另一方面，目前中国的广告监管部门普遍存在着问题广告监测方法落后的现象。通常状况下，送来监测的广告作品是由广告监管部门内部的公职人员来审核、评判，并没有采取其他的方式方法。
（三）消费者法制观念和维权认识淡薄
从理论上来讲，普通受众对各种广告是有选择权的。可实践上，面对漫山遍野的广告，受众是处于“弱势位置”的，常常受众会遭到广告的诱导。但当受众遭到问题广告诱导并使得本人的切身利益受损时，他们的自我维护认识通常是很弱的。普通状况下，消费者受广告影响而购置了有问题的产品后，通常会觉得没有破费太多的金钱，损失也不大，不愿意去追查。
三、问题广告管理对策
（一）增强广告监管
1.树立完善的广告检查制度
我国展开广告检查的有：广告运营者和广揭发布者、行政主管部门。广告运营者及发布者担任对普通商品进行广告检查，行政主管部门担任对药品、烟草等特殊商品进行广告检查。广告的监管、运营、发布和检查四位一体，确保问题广告不会呈现。首先，树立独立的检查机构。独立的.检查机构有本人明白的权益和义务，并且能够坚持中立的立场。其次，给予广告检查部门绝对的权威。一方面，国度能够在法律中规则广告检查部门的位置，并且规则凡经过广告检查部门检查的广告方可发布，使得广告检查部门做出的检查结果具有法律效应；另一方面，广告检查机构要想博得广告行业的认同，就必需坚持客观公正的原则，并且提供高效便利的效劳。
2.强化广告管理机构的职能
广告管理机构的职能有：担任广告立法和法规解释，担任广告运营单位的审批，担任广告活动的日常监视管理，担任受理投诉、查处和复议广告违法案件，谐和和效劳。①通常状况下，工商行政管理部门的监视管理是在广揭发布以后，并且，更多的是问题广告呈现以后，才会被归入监管部门的执法视野之中。只要在虚假广告呈现并形成不良影响后，广告管理机构才行使管理的职能。但是，这样短少必要的事前检查、事中监视和事后监管的工作机制，不能最大限度地维护消费者的合理利益。
3.提高执法人员素质，健全惩罚机制
首先，对广告执法人员进行广告法律法规教育，广告执法人员必需熟习广告监视管理的法律法规，这样才干对问题广告等广告违法行为有敏锐的认知，及时、精确地发现问题广告。其次，执法人员要提高本身的思想涵养和职业素质，要有激烈的社会义务感，在实践工作中，应能抵挡住各种诱惑，不能让问题广告堂而皇之地存在。
（二）增强广告行业自律
1.完善自律机制
近些年来，中国陆陆续续地成立了一些各种范围的广告协会。广告协会的会员规则，对一切的会员都有一定的限制性。若想成为会员就必需恪守会员规则，假如违背规则将遭到相应的处分。所以经过广告协会来标准广告主体的行为是一个卓有成效的方法。从目前我国的广告行业自律情况来看，广告行业自律组织需求增强在广告监视、广告检查、广告仲裁等方面的力度，从而使广告自律组织在监管问题广告时能发挥实真实在的作用。
2.增强自我管理
广告协会作为广告行业自律的机构，日常活动需求在合理、有序的状态下展开，这就必需有一个卓有成效的协会运转机制。而卓有成效的运转机制只要在完善的自我管理条件下刚才得以构成，所以从协会内部部门设置到人员工作分配都要有详细的规范及制度。
3.增强社会监视
社会对广告活动的监视包括消费者个人监视、消费者组织监视和新闻言论监视三个方面。普通消费者对广告是最具有发言权的，是各类广告的直接接触者。消费者可直接反应信息给广告主或向相关部门投诉。消费者组织经过展报、传单、宣讲会等方式提高消费者权益、问题广告详细方式等学问。鼓舞、支持消费者维护本人的合理、合法权益，勇于、擅长揭露问题广告。新闻媒体的普遍性和影响力，决议了其对管理问题广告具有其得天独厚的优势。因而，要对新闻媒体的监视权利及义务进行明白的规则，使得新闻媒体具有曝光权、调查权、评论权以及知情权，从而充沛发挥它的职能。
（三）提高广告素养
广告素养是指人们对广告认知、解读、评判和应用的才能。② 广告和媒介的发展、区分广告所传送的内容以及广告传播途径的多样化，请求受众具有一定的广告素养。精确地辨识问题广告，及时地躲避问题广告更需求消费者具有较高的广告素养。广告素养的提高需求鼎力推行广告素养教育。广告从业人员的广告素养得到提高后，广告从业人员则会盲目地防止制造和发布某些违法违规的问题广告。普通群众的广告素养提高后，便会用批判的目光对待广告，并可以用正确的手腕来维护本人的利益。
四、总结
坚持一座水池的干净，需求做到两方面：一方面，打捞、清算池塘中的渣滓；另一方面，严禁再往池塘里投放新的废弃物。同样道理，若要坚持广告市场这个“大池塘”的“干净”，一方面，要整治曾经存在的问题广告，另一方面，防止新的问题广告投放到广告市场之中。相比拟之下，减少并逐渐根绝问题广告进入广告市场，才是根治问题广告的方法。
写作思路：把自己关于人生的感悟写下来。
成人是人生必经的环节，然而这个环节的定义总是不十分明确，其精度应做到何种水准也往往无人关注，只有出现问题了，才会激起我们反思：何谓成人？
对于李杨的想法，其实我们都能理解，谁不希望有尊严地活着呢？在北京买房，几乎成为了一种身份和地位的象征。让自己过上好生活就是有成就的标准，这其实是太过普遍的心理。我们应当反思，是谁造就了这个少年天才如今为了自己的功利而刁难父母的行为。
我想，或许多半原因都是孩子父母的自作自受。少年天才的形成绝对不可能是一个孩子所自愿。不足10岁，正处于贪玩的年龄，而“玩”是锻炼孩子想象力与创造力的最佳方式。
那么，是谁强迫他过早地去接触高深的知识，扭曲他正常的成长历程，硬生生地被“炒作”成一个少年天才？毋庸置疑，是孩子的生身父母。我认为，当今父母大多形成了一种望子成龙的病态心理。在这种心理的作用下，父母的功利与短浅的见识，在孩子幼年时就植入了问题的种子，最终导致如今的后果。
不过我们还要反思，教育就没有问题么？我想也不是的。教育体制太过模式化，从来都把考试设计成孩子的最大业务，不断灌输“与考试有关”的内容。渐渐地，孩子们都明白了一个不用说即是合理的事实：考试成绩的好坏是一种身份和地位的象征。至于什么全面发展，那都只是一纸空谈。
归根到底，是人们忽略了“成人”的精度。如果从上一代开始就能深思这个问题并做出改变，推行货真价实的素质教育；如果社会的教育方向是让孩子们积蓄能力，放眼未来，也许少一个李杨似的超常少年，却可以成就更多真正有利于社会发展的人才。
“成人”二字说起来容易，但在物欲横流的当今时代，成人的标准到底应该是什么呢？在我看来，“成人”是应该用一生来研讨总结的课题。
我们不应该片面地把年龄作为衡量是否成人的唯一标准。“人性的光辉”才应当成为检验作为人是否合格的尺度。成人的精度，在于能为社会的进步而存在，而并非是一时的功利满足与物质享受。
历年成人高考作文分析
关于审题
审题，就是通过对考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。审题应注意以下三个问题。
一、要全方位审题，明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必须严格遵守，未限制部分要认真分析判断。
例如，1990年成人高考作文：用下面一段话作开头，写一篇四五百字的短文。题目自拟。 在漫长的生活跑道上，并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声，但在我们的四周，却处处是无声的“起跑”信号。 此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法，形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓“信号”，是挑战也是机遇。这段开头语言富有激情，感情色彩浓，续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限，可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向是，通过对“信号”的反应和感受，表现时代精神。
二、审题要过细，构思要充分利用所给的条件。
例如，1993年成人高考作文：人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、 具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题，写一篇叙议结合的文章。要求：1.只写你的一种业余爱好。2.字数不少于700字。 此题并不难审，但有的考生太粗心，只看了开头“人的爱好是多种多样的”，却没注意下边的要求“只写你的一种业余爱好”，于是大笔一挥，写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外，仔细审视，题目的叙述，实际上已经暗示了此文的框架，即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受。
三、审题要为立意作好准备。
立意所在往往就是命题作文的题目重心。 例如1986年成人高考作文《一次实践的启示》中的“启示”，1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。1998年作文《读书与文明》属于关系型议论文，立论当在两个概念之间的关系上。此题题意宽泛，应以大化小，化一般为个别。立意之处可以是读书能教人以美德，把人引向坦途，造福于社会；也可以从读书对文明影响方面立论，如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等。
总之，审题的目的是把写作规范于一定的条件和要求之中。考生应强化审题意识，把握审题方法，养成良好的审题习惯。
关于立意
立意，就是指记叙文中确立主题思想，议论文中确立中心论点（立论）。立意的原则是联系实际，即联系社会现实和考生自己的工作、生活、思想实际。立意的要求是正确、鲜明、集中、深刻、新颖。审题和立意是写作中既有区别又联系紧密的两个环节。审题是写作的前提，立意是写作的关键，也是写作的难点。为此，考生在立意中应注意以下两个问题。
一、要全面分析题目，准确理解题意。
尤其是给材料作文，要认真阅读材料，辨析其多层意义，在把握主要矛盾的基础上准确立意。 例如，习作：据报载，今年某大学对全校学生进行了一次语文水平达标测试。在这次稍稍高于中学语文水平的测试中，达到及格线最多的是本科生，也仅有60％，最少的是博士生，才有30％。一位比较优秀的本科生留校作助教，为一位研究生导师整理书稿。书稿送到出版社没几天就被退了回来，原因很简单，出版社的编辑只粗粗浏览了一遍，就发现了200多个错别字。 针对上述材料，写一篇不少于700字的议论文，题目自拟。 这是一个易于引人思考的论题。有的考生从“语言文字是一个民族文化重要组成部分”谈起，立论为“提高全民族的文化素质”，虽然立论面过宽，论述易流于空泛。也有的考生没有认真阅读材料，劈头就说：“堂堂的中华民族，一个拥有十二亿人口的大国，居然只有屈指可数的少得可怜的那么一点人汉语水平过关。”这样粗心，而且带有情感定势意味，写下去必然偏离题意。有些考生从大学生应具备的知识结构入手，立论为“提高大学生的语文素质势在必行”。这就准确地理解了题意抓住了主要矛盾。由于立论集中、鲜明，论述会针对性强，有说服力。
二、要重视立意能力的训练和发挥。
立意是一个综合运用观察、分析、综合、想象、联想等多种能力的思维表达过程。考场作文的一个特点是在可写性与可发挥性之间的空间比较大。因此，考生应从训练思维能力入手，提高立意能力，并在考场上得以发挥。 一是思维的广泛性训练，多角度立意。所谓角度，就是观察、分析事物的着眼点，也是文章立意、构思的出发点。各种事物本来就具有多义性。“一树梅花万首诗”。同一个题目，同一个材料，从不同的写作意图出发，可以从不同的侧面去把握，就会从中提炼出不同的思想意义。考生在拿到题目时，要广开思路，选一个自己理解清楚、体会深刻、有话可说的角度去立意，铺陈成文。思路越开阔，立意的角度就越多，立意的选择余地也越大。
例如，1995年成人高考作文：《中华人民共和国广告法》自今年2月1日实施以来，引起了社会各界的极大关注。仅中央电视台就清理出必须停播和须作修改的广告近300条，其中主要是食品、药品、化妆品方面的广告。 请以《小议虚假广告》为题，写一篇不少于700字的议论文。 这是一个反映社会现实的论题，立论也要从现实出发。认真分析题意所涉及的各个方面，立论可以采用的角度有：广告从无法到有法的立法角度、虚假广告带来的不良风气和其他负面效应的角度、虚假广告严重地损害了群众利益的角度等。题目中的“小议”正是提醒考生，只需选择一个角度进行论述即可。根据经验，考场作文不宜数次变换立意角度，更要防止思路散乱，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。 二是思维的深入性训练，立意力求深刻。成人高考作文命题与社会现实联系紧密，要求文章要有一定的思想高度和理论高度，大多立意应具有时代气息，体现时代精神。
例如，成人高考1989年和1996年的作文都是给材料命题作文，都是在摆出一些社会现象之后，要求考生针对这些现象立论为文，前者题目是《从公用电话亭被损坏谈起》，后者题目是《从语言文明说起》。两篇作文都要求写议论文，题型都应该是引申联想类。这类作文切忌就事论事，而要求考生能够由表及里，透过现象看到本质。有的考生不明题意，在文中大谈公用电话亭的造价如何高，“都是铝合金的呀！”这样写下去是不会深刻的。这两次作文的论证方法、逻辑层次也可以雷同，但两篇文章立论的高度应有所区别。
如果说前者的文章可为“社会公德”，后者则当为“社会主义精神文明建设”了。 在酝酿立意中，对题目或材料中已有的表层意义要准确理解，对其深层含义也要深入发掘。
例如，习作：阅读下边这首短诗，写一篇不少于700字的读后感，题目自拟。
雨伞 苏叔阳
你的命运就是陪伴乌云，
注定了要一生经受风雨。
你撑开整个身躯，
为他人创造一片干净天地，
却湿透了，你自己。
练习此文时，有些考生既看到了这首诗的表面意义是“把困难留给自己，把方便让给他人”，又看到了这首诗的深层意蕴是“经受了阴云风雨也毫无怨言，依然意气风发，为人民作贡献。”一些考生以中国人民的伟大儿子邓小平同志事迹为例，以电视剧《凤凰琴》中那些为教育事业艰苦奋斗的农村教师为例来阐述，文章写得情真意切，深刻感人。
一些考生怕语文，说“语文是汪洋大海”，更怕作文，说写作文“摸不着脉”。于是有的写几篇不行就背几篇范文当“葫芦”想等到考场再去“画瓢”；有的写了写又觉得水平低，不敢交老师；有的干脆“不管它，到时候再说”……这些情况说明写作中的心理因素是不能忽视的，考生应当具备良好的写作心理。
首先，要克服畏难心理，充分看到自己的优势，增强写作的自信心。
写作具有明显的综合性。文章并不单纯是文字技巧的产物，而是作者的思想水平、认识能力、生活阅历、理论造诣、词章修养、写作心理等方面的综合体现。事实上，没有一个考生在上述几个方面是空白，也就是说，每一个考生都具备一定的写作素质，都有自己的优势和不足，在写作的复习考试中，要扬长避短。写作是一种艰苦的劳动，为了写好一篇文章而绞尽脑汁，绝不是夸张。
写作毅力是整个写作中的心理支柱。在练习写作中要有毅力。写作毅力具体表现为坚持性，即坚持写完一篇文章和坚持多写文章。有的考生在备考中一篇又一篇地写，往往背若芒刺，有时真出了一身汗。考试以后他们切实体会到，任何成绩的取得都要付出艰苦的代价，写作的确是“成如容易却艰辛”。 其次，要克服侥心理和放弃心理，做好写作的充分准备。一要关心国家大事和社会动态，认真学习和理解党和国家的方针政策，注意自己工作和生活中的启示，不要“两耳不闻窗外事，一心只做模拟题”。二要有意识地把《复习考试大纲》中规定的基本课文作为学习写作的范本。把新闻记者课文和写作练习结合起来，学会吸取课文中的精华以充实自己的写作素养。可根据四种文体的写作要求，选择相应的课文作为重点去学习、体味，逐渐把课文的立意、取材、布局、表达等运用到自己的写作中去。三要适当积累一些写作素材。四要自己动手写文章。写作考试考的是能力，能力是不能传授的，提高写作能力的唯一途径是写作实践。
写作心理是个“软件”，一般地说，属于非智力因素，但在复习和考试中起着重要作用。心态平衡，会成为写好文章的支柱；反之，则会增加潜在的压力。鲁迅先生说得好：“文章得失不由天。”考生要主动地学习写作，保持良好的心态，充分发挥自己的聪明才智，是完全可以写出好文章的。
希望我的回答能够帮到你，望采纳谢谢(*^__^*)
无论你上街散步还是在家看电视，无论你翻阅报刊还是上网浏览，你会发现广告无处不在。婚姻广告让天下有情人喜结良缘，商品广告是商家的杀手锏，公益广告真情奉献。广告的名目，五花八门，广告的形式，异彩纷呈。可是，正当吃饭的时候，给你来一段广告“泻痢停”；当电视剧到“关键”时刻，广告不期而至而令人心急。广告与人们的生活息息相关。
请以“广告与生活”为话题，写一篇不少于800字的文章，或谈看法，或发感慨，或讲故事。文体不限，题目自拟。
我们生活在一个广告社会，生活在一个广告时代。这有好处，也有坏处。我们可说的方面很多。关键是找准一个角度，从某一方面去切入。
我们可以写广告给我们生活带来的便利。如购物，如安排时间，如对人们的教育，如宣传知识等。也可以说广告给我们带来的麻烦，如播放太频繁、太乱、太单调，还有一些虚假广告给人带来的害处。我们可以编故事，如从一则虚假的征婚启事写起。虚构一则故事，讽刺广告的弄虚作假和世人的爱慕虚荣。还可以从虚假广告写出人们的盲目崇拜和某些明星唯利是图。
NO.1
现代社会，广告无处不在，你走到哪，它跟到哪；你不想看，它要你看。
最近我搬了新房。搬家的那天，门口的墙上就贴了两张广告。一张是“王老五快餐店”的，它说“低消费高享受，随叫随到好味道”。另一张是卖牛奶的，说“宾家乐牛奶，新鲜每一天”。洁白的墙壁，贴了两张广告很不雅观。
第二天，又来了三张广告。一张是疏通下水道、化粪池的；一张是修理洗衣机、煤气灶、电冰箱、电视的；还有一张是用油漆喷上去的，写着：“家有无烟灶，太太少烦恼”。第三天的两张广告似乎多了些人情味。一张标明我们这里是“3楼”，女儿见了倒高兴，说有了这个标记，就不会跑错楼层。这个广告，说的是一种药，可改善头昏、头痛、眩晕及偏头痛。另一张是搬家公司的，“好运搬家，帮顺帮发”。我们刚刚搬来，可能一辈子就住在这儿，怎么就会搬走？
第四天真是有点悬，家门口来了个“开锁大王”，简直是“关怀备至”了。这广告上分明写着：“没有钥匙不用慌，请找神手开锁王”。“神手”说：我专开各种磁芯锁，专配各种磁芯钥匙，保证不坏你的锁，保证不烂你的门。太太看了这广告像是吓住了，问我：“我们家的锁是不是磁芯锁？”我说：“正是的！”
“坏了！”太太紧张起来：“我们上班去了，这‘神手’来了，岂不麻烦？”
我一下子不知如何回答才好。心想：这锁，也是锁君子不锁小人而已，哪能锁住“开锁大王”？
对商业广告的看法利与弊400字作文
行者踏上了旅程，他要达到梦想已久的地方，望不到边的路旁有玫瑰、美酒，可是他不停留，每一步都是他坚定的见证。
我也一样，当16根蜡烛点燃的时候，我说：“一定要成为有知识的大写的人！”身边的诱惑，向我挥手，可是心中的那块明镜中映着行者坚毅的面容。
我做到了吗？每想到这里，我总会去拾起丢弃的笔，告别游戏，电视，在书海里搏击。
作文“像行者一样坚定！”心中的明镜对我说。
行者在路途中奋进，他斩荆棘，折丫枝，汗水与血痕交织，如盘虬卧龙伏在双臂，可是他不在乎，继续迈出步子，一如既往的勇敢。
作文我也一样，身在初三，马上就要面临着早出晚归，与日月同行，与星辰共眠的日子。
生活是苦的，可是，初三的我每天充满欢愉。
不是没有泪水，不是没有血汗，而是我要实现心中的誓言。
就这样，心中的明镜中常浮现出行者勇敢的身影。
广告的利与弊英语作文80词左右
Advertisement Nowadays, all kinds of advertisements can be seen and heard everywhere. Whether you like it or not, advertisements fill our life. On the one hand, advertisements enable us to make decisions and buy things quickly. We can decide what to buy from watching ads. On the other hand, sometimes they can cause lots of trouble. In order to attract more customers, they enlarge the production's advantage. We will be cheat and spent lots of money on the productions. Though ads have some disadvantages, it is good for our daily life.
以广告给我们带来的利弊为话题写一篇作文
报纸最早出现在中国唐朝，有着悠久的历史与丰富的文化底蕴，是人们获取信息的主要方式，同时也具有一定的社会价值，能够对社会舆论起到导向作用，促进国民经济的快速发展。
如今伴随着新媒体趋势的不断加强，作为传统媒体“老大哥”的报纸的生存环境遭到威胁，发展模式受到冲击，面临着巨大的挑战，这不得不引起业界人士的深思并急需对其进行改革和发展。
1 新媒体时代传统报纸的生存状况我国报纸种类丰富多样，其引导着主流价值观的走向，被国家、社会和老百姓寄予厚望。
但如今媒体行业百家争鸣，人们获取信息的渠道日益增多，很多报纸企业在激烈市场竞争中优胜略汰所剩不多，生存状况不容乐观。
另一方面，与手机、网络等新媒体相比，报纸的读者与购买者逐渐减少，在社会中的影响力大不如前。
1.1 传统报纸的内容优势日趋消失目前，我国报纸的发行数量每况日下，加之报纸的传播和受众具有明显的排他性，对内容有相对的控制，以及报纸本身征稿、排版、印刷、发行等流程导致了更新速度慢、信息数量少、传播范围局限等问题。
然而相对报纸而言的网络等新媒体的出现，则可以对海量信息迅速过滤和筛选，及时发布热点问题并进行互动，获得了大量受众的青睐。
1.2 传统报纸的受众人群逐渐流失据第五届中国报刊广告大会研究数据表明，进入到21世纪，报纸读者群体数量逐年下降，且读者平均年龄高于35岁，这表明年轻人逐渐远离了报纸。
由于老年人对互联网等新媒体的接受能力有限，所以传统的报纸仍是他们认识世界的主要方法和手段。
但是根据在普通高校调查发现，80%的大学生获取信息的主要渠道是互联网。
而且随着人们阅读习惯的逐渐改变，对信息要求更加迅速、及时、便捷、个性以及全面，这恰恰符合了新媒体的特点。
其形式的多样性也吸引了更多的受众，除了文字、图片这两种传统的形式外，还有视频、超链接，甚至还可以让用户直播对话，这些高新通讯技术不仅受到受众的喜爱，满足其好奇心，还可使得信息更加真实具有可信力、影响力。
总之，新媒体的种种优势无一不在瓜分报纸这一传统媒体的受众人群。
1.3 传统报纸的利润收入遭到分割由于经过市场化改革，报纸脱离体制依托，其利润收入主要来自广告商的投资。
但是随着报纸读者越来越少，影响力和普及率也越来越低，广告商的投资也逐渐减少，反之对新兴媒体加大了投资力度，就连房地产、机动车这两大传统报纸广告的“老东家”的投放额也相应有所缩减。
随着互联网的推广普及，广告商更青睐于对新兴媒体的投资，将广告放在手机、公交站牌、车载电视等新型的媒体之上，尤其是作为人手一部的手机，其便捷性、普及性、成本低、形式多样等优势使得手机广告版面被大量商家抢夺，在将来也有着一定的成长空间。
相较而言，报纸的广告投资会越来越少，其发行量、销售量也会减少，阅读群体缩减，周而复始形成恶性循环，报纸的生存环境会越来越艰难，前进之路荆棘遍地。
1.4 传统报纸的公信力逐渐下降在过去，报纸是社会舆论的导向，令读者深信不疑，具有较大的影响力，然而目前报纸的公信力却在逐渐下降。
2003年“非典”之前，人们并没有在报纸上看到任何预兆；假新闻的出现，记者收受红包等使得人们对报纸的信任逐渐消逝。
报纸不能很快地解决群众关心的问题，难以及时回应群众呼声。
而新媒体出现，可以让所有人成为信息的制造者和传播者，每个人都可以在贴吧、论坛等网络平台上发表自己的观点，使得更多的观众参与进来。
网民队伍的逐渐增大，使新闻更加透明，加速了问题的解决并得到及时的反馈。
比如说在微博上发布一个寻人启事，很快就有无数个网友去帮忙寻找，甚至会引起国家和社会的重视，视为一种社会现象去发现去解决。
就像2016年8月山东临沂18岁女孩在大学入学前被诈骗电话骗学费，然后昏厥死亡这一事件，就引起网友的广泛关注，舆论的压力与多家媒体的跟踪调查，让地方 *** 十分重视这一事件，在短短2天内就破获了这一系列的电信诈骗事件，也使得大众对新媒体的依赖度信任度大大加深。
2 新媒体冲击下传统报纸的生存与发展策略在新媒体日渐强盛的今天，传统报纸行业受到严重的冲击，急需进行转变发展，笔者在下文中从内容、经营、技术等方面提出行之有效的策略。
2.1 坚持“内容为主”，增强核心竞争力在互联网普及全球的今天，新媒体形式复杂多样，竞争压力如此之大的情况下，传统报纸应该重视内容的原创性，独特性以及自身的品牌效应，加大人手扩宽信息的来源渠道，进行内容的高度整合；深度挖掘，提升报纸的质量水平；提高报纸的权威性，让报纸成为不可替代的媒体之一。
不同的报纸也要根据自身的特点，采取适宜的方式方法，如党报要选择适合的角度引导大众，增加社会影响力，版式设计要新颖，实现信息多元化；都市报要更加“接地气”，要从市民的角度出发，市民想到的要去想，市民想不到的也要去想；专业报纸要重视对专业人才的培养，传达真实有效的焦点信息。
2.2 改变商业模式，进行多元化经营一张报纸的价格实际上大大低于它的采访、排版、印刷的成本，并且报纸上大篇幅的...
对于社交软件和创意广告的看法的作文？
玩电脑游戏对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。
网络游戏的开发，聊天程序的不断更新，使那些控制力较差的人沉迷于网络中，有些人泡在网吧玩游戏一呆就是好几个小时，更有甚者，在网吧好比在家一样，吃的喝的睡的，样样不少，三一成伙、五一成群的联网打游戏。
目不转睛，高度集中，可谓是执着至极，然而人们在快乐享受网络带给他们愉悦的同时，却完全忽略了网络这个魔鬼正在一步步侵蚀着人们的健康，也有些人在网络提供给我们便利的平台上，利用网友的无知，采取一些不道德的手段进行欺骗，在我国刑事案件中，因网络的犯罪而产生的悲剧占有相当的比例
英语作文,广告的优缺点
广告的优缺点有： 优点：直观，生动 缺点：不成功的广告容易让人产生厌恶 广告（英语：advertising或advertizing），即广而告知之意。
广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
可以泛指一切不针对特定对象的公告，包括公益广告、旅游广告、商业广告等等。
然而，日常生活中所说的“广告”往往特指商业广告，即用于推广货品、服务、或理念的付费公告。
广告的目标在于劝说大众，以引发购买、增加品牌认知、或增进产品的区别性。
每则广告由讯息与传递讯息的媒介构成。
广告仅是全部行销（即营销，市场营销）策略中的一环。
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以《中学生带手机进校园的利与弊》为题写一篇600字的议论文
随着时代的发展，方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户，在大街上可以看到人手一机的情景，当中，也不乏有些中学生，随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级中，拥有手机的学生不占少数，据我们的问卷调查结果显示，有57%的中学生拥有手机，一些生产商把中学生视为他们未来庞大的销售市场。
中学生使用手机更应该值得关注。
中学生使用手机无非就是在学校里，比如到学校发现要交的作业忘带来，那就趁下课时打电话回家，要父母送过来。
当然，还有些同学把手机带入课堂，将手机调到振动状态，在桌子下面偷偷的玩。
有的在宿舍熄灯后用手机发短信。
中学生手机的三大用途：收发短信、玩游戏、上网。
有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台与电脑一样，能收发讯息、玩游戏、能上网、还能听音乐、发图片的“迷你“电脑，跟桌上的电脑式手提电脑比较，手机的好处当然很多。
有的学生认为，它能方便联络，方便使用，可以通简讯，非常轻便，无论拥有或使用手机的中学生，利用手机信筒讯可以说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打电话的学生也以闲聊为主，用来问功课，与家长联系的很少。
由于手机进入课堂，也不免会带来一些弊端，很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣信息，自己没有认真学习，也严重地影响到周围的同学，把手机带入课堂会影响到正常的课堂秩序，有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短信息作弊，每攫的期中、期末考试都可以发现几起此类的作弊事件，利用手机作弊，让人防不胜防，严重地破坏了考场的纪律。
有的住宿生在宿舍熄灯后，有手机来玩游戏、上网、听音乐、发短信息至深夜，造成睡眠不足，导致第二天精神不济，学习效率也大打折扣，不仅自己受带影响，也干扰了别人的休息。
综合学生使用手机现状，我们得出了以下几点利与弊。
利的方面： 1.手机作为高科技的产物，确实可以给我们的生活带来了许多方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
2.与以前的同学多交流，可以保持原有的友谊，与现在的同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。
3.一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义，有价值的东西。
4.手机里面的闹钟装置，可以随时使用。
5.手机的本身小巧玲珑，占很小的面积，可以随身携带。
6.当学生外出游玩或在其它地方遇到危险时，可以及时向家长、老师或警察求助。
弊的方面： 1. 短信聊天，影响休息，耽误学业，多数家长反应，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联络或发短信的多，手机给学业造成了很大的负面影响。
2. 不良信息，玷污心灵。
3. 助长学生攀比成风，每到课余，一些学生就会围在一起相互“切磋”手机的款式和功能，校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的同学，很容易造成心理的不平衡，在攀比之风的影响下，有些同学开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速。
外形、功能、都日新月异。
拿名牌手机的同学就会炫耀自己的家境，父母地位，这样会让学生把父母当作靠山，不思进取。
4. 额外增加父母的负担，据调查结果显示，学生购买手机的资金全部随接或同接来自于父母，且每月的话费也是父母掏腰包，对于家境并不宽裕的家庭来说给孩子买手机等于给家庭增添新的负担。
5. 手机为考试作弊提供了条件，养成不正的学风。
6. 影响校园治安，手机属于贵重物品，常出现偷窃现象，此外，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中 学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子的欺骗和抢劫的对象。
7. 中学生使用手机会妨碍学校的教学秩序，上课时有的同学手机未关机，突然来电话影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。
8. 手机对人有辐射，许多广告只说手机有多少先进功能，却从未提对人体的伤害。
青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体伤害，岂不追悔莫及。
手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律和人民根本利益的，本身并无利弊对错。
进入校园后出现的负面影响，进一步暴露了学生规则意识欠缺等学校德育的“老问题”。
学校一纸禁令，其实只能在表面上掩盖问题，对中学生有手机应该一分为二的看。
如今，身处信息时代的中学生已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读闲书“的书呆子。
所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展的进步必然，随着生活水平的提高，为学生配一部手机对许多家长来说不是太大的负担，有了手机后，家长能够更好地监督孩子。
当然，也不能忽视手机进入校园带来的新问题，要达到“利大”最根本的是要整体提升学校德育水平让学生具备自律意识，以健康的心态使用手机。
信息时代，手机已经成为主要的信息联络工具。
对于学生来说，手机可以当手表用，职能手机可以当学习机、微机、相机使用，减少了费用开支，可以用手机上网，学习和查询多种知识，手机还可以当字典、词典，学习汉语、英...
看电视的利与弊作文900字
电视，是20世纪人类最大的发明之一。
电视的用途很广，主要用于新闻广播和各种通讯，也用于播送有图像的文艺节目。
电视给人类带来了视觉革命，他把人们带进了一个五光十色的奇妙世界，奇迹般地改变了人类的生活。
电视的发明不但使人们的休闲时间得到前所未有的充实，更重要的是，它加大了信息传播空间和信息量，加强了人们的相互了解，成为人们获取信息的主要来源之一。
电视在剥夺我们的时间。
电视如果只是单纯的剥夺我们的时间，也就没有那么可恶了，问题关键是，它在颠覆我们昔日所拥有的美好一切。
本该和亲人拥坐在饭桌旁促膝谈心，回忆甜蜜的往事，享受亲情和友谊，电视却让我们坐在它面前频繁的换着频道。
本该带着孩子去看那明净的圆月，感知苍穹的博大和繁星的静谧，可是电视却让我们坐在它面前陪伴那绵绵无期的广告剧。
星期天，本该到郊外去享受春日的阳光和小草的芬芳，可是我们却整个周日都坐在电视机前，伸着懒腰，哈欠连连。
可以说，在日常生活中，我们连啃瓜子的时间都让给了电视。
电视正在改变我们的生活方式，使我们的生命变得单调而狭窄；电视在侵染我们的情感，使我们变得脆弱而虚假；电视在夺取我们沉思的乐趣，使我们的思想变得机械而幼稚……我们应该站出来，为了我们的生活，让电视受到节制。
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