在多边主义的历史溯源上有不同看法，关键看如何定义多边主义。如果定义为有一定原则和特定标准，多边主义就可以追溯到第一次世界大战；如果定义更宽泛，则可以追溯到春秋战国时期。问题一：多边主义的普世原则。
如下：
1、多边主义可以理解成三个，或三个以上的人来管理。人多，在一件事的决定上，肯定会发生碰撞，发生争执，而这种争执碰撞，会对整体有帮助的，符合整体的利益。
2、支持一个决策，是因为具有一些共性，如果共性越少，他们就越难在某些事情上达成一致就始终存在着一派统治其他人的事情。
3、一个社会越是多元，就越不存在民主，这个社会的越多决策就越是偏向团结的少数人。当“团结的少数人”获得了社会倾斜的利益来加固自己的地位的时候。在“团结的少数人”影响下，这个社会分成三六九等肯定不够，应该分成一二三四五六七八九十等才利于社会稳定。
大学生应该怎样为践行多边主义贡献自己的力量？
1、加强自身建设是前提，专业突出，学有所长，学有所用。
2、怀着青年人特有的热情和冲劲去大胆地施展自己的才华，或许前路多坎坷，成功会在多次的失败中显得遥遥无期，但只有敢于尝试失败，才有可能取得成功。
3、要有奉献精神，也要有坚持不懈的决心。
