高中历史教师论文发表期刊要求是什么?对于任何一个阶段的教师而已,总是不会选择碌碌无为的,一些人更是会在业余时间通过论文发表来提升自己的能力。那么,高中历史教师论文发表期刊要求是什么?高中历史教师论文发表期刊有哪些?下面就听小编为你一一阐述吧。
1、避开评职称不承认的期刊类型,如 电子刊号、报纸刊号、增刊、副刊、论文集,最主要是套刊也就是假刊,前面几个如果发了 最多是当年评不上。如发了 套刊会被认定为学术不端,轻则三年内不能评,重则……(脑补)
2、弄清楚评审对论文期刊的要求,不同专业、不同地区、评中级还是高级,要求都不一样。
常规要求如下——
中级期刊要求:以第一作者或者独立作者公开发表在新闻出版总署可核查到双刊号(CN/ISSN)齐全专业期刊,正规学术数据库(知网、万方、维普、龙源)能检索到论文
副高期刊要求:除以上要求,级别要求国家级期刊。检索数据库要求前三网(即 知网、万方、维普),发表两篇以上(个别地区要求必须知网可查)
正高期刊要求:论文三篇以上其中一篇为中文核心期刊,或者出版学术著作一部(本人为独立作者或主要作者)
推荐几个比较受欢迎的高中历史教师论文发表期刊:
《历史研究》创立于1954年,使中华民族共和国成立后较早的一本史学期刊。是中共中央“中国历史问题研究委员会”所积极倡导的历史学专业刊物。毛泽东同志就此《历史研究》提出并倡导以“百家争鸣”为重要方针进行研究历史的。同时郭沫若先生还是《历史研究》编辑委员会的重要召集人,他所写的发刊言辞很好的论述了以马克思主义为主要观点去研究中国和世界历史的必然性,而且还认为能够实事求是的人的立场观点和方法,一定会不断的和马克思列宁主义接轨。”
《中学历史教学》由华南师范大学主办。杂志被知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等等,是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习的需要,发表有关辅导复习资料和指导文章。
1.《学苑教育》杂志国际标准刊号ISSN1674-179X,国内统一刊号CN13-1386/G4,邮发代号18-340。《学苑教育》是由学苑新报社和河北省教育学会、《中国教师报》河北采编中心联合主办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。《学苑教育》栏目设置专题研究、学苑论坛、学苑简讯、学校管理、教师教育、班主任之友、管理手记、课程教材研究、 教法与学法、教学反思、教学文萃。
2.《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学历史、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中,《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学历史、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学历史、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色。
3.《西部素质教育》是由青海人民出版社主管/主办、中国教育国际交流协会教师进修分会指导的教育类学术期刊(G4),是全国唯一一本以素质教育为主题、国内外公开发行的学术类刊物。本刊已被中国知网、万方数据、维普资讯等各大权威学术网站全文收录。