提供SSCI专业学科特殊教育(EDUCATION, SPECIAL)中派博系数(PINDEX),投稿难度,发表时间,期刊发表难易程度,审稿速度,编辑出版等相关数据的搜索与查询
SSCI特教相关期刊介绍(二). 在本期特殊教育核心期刊介绍中,将会介绍15部特殊教育核心期刊。. 孤独症和其他发展障碍聚焦》(FOCUS ON AUTISM AND OTHER DEVELOPMENTAL DISABILITIES, FOCUS)为教师、训练师和孤独症或发展障碍儿童家长提供实践性教育和训练建 …
2、特殊教育 包括有天赋的人和有学习障碍的人等在内的有特殊需要的人的教育和发展。3、教育心理学 教育心理学、教育测量学、创造性行为、教学科学、阅读研究、学校心理学。学前儿童发展与教育研究,SSCI目标期刊有哪些?
选择收录期刊为1300多种。SSCI涉及人类学、考古学、地区研究、商业与金融、传播学、犯罪与监狱、人口统计学、经济学、教育学以及特殊教育、环境研究、人类工程学、种族研究、家庭研究、地理学、接待、休闲、运动与旅游、卫生政策、护理、老年医学
SSCI特教相关期刊介绍(一). 社会科学引文索引(Social Sciences Citation Index,SSCI)由美国科学信息研究所创建,是可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。. 学科范围涉及人类学、考古学、地区研究、商业与金融、传播学 ...
教育 、语言 历史、地理 健康、护理 精神病学、心理学 管理学 区域、城市研究 民族、家庭、女性研究 运输 休闲、运动、旅游 ... 中国期刊( China Journals) 检 索: 高级检索 邮编:430072 地址:中国武汉珞珈山 电话:027-87682740 管理员Email ...
希望我的回答对你有帮助,最常见的期刊有以下几种: (1)《中国特殊教育》 (月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。
特殊教育SSCI期刊推荐-论文接受率28% 博全学术 • 2021-08-16 pm6:37 • 发表知识 • 0 阅读 /Exceptionality/ Exceptionality是Taylor & Francis LTD出版公司发布的混合型期刊,每年出版5期。该刊ISSN号为0936-2835,eISSN号是1532 ...
提供SSCI专业学科特殊教育(EDUCATION, SPECIAL)中派博系数(PINDEX),投稿难度,发表时间,期刊发表难易程度,审稿速度,编辑出版等相关数据的搜索与查询
SSCI特教相关期刊介绍(二). 在本期特殊教育核心期刊介绍中,将会介绍15部特殊教育核心期刊。. 孤独症和其他发展障碍聚焦》(FOCUS ON AUTISM AND OTHER DEVELOPMENTAL DISABILITIES, FOCUS)为教师、训练师和孤独症或发展障碍儿童家长提供实践性教育和训练建 …
2、特殊教育 包括有天赋的人和有学习障碍的人等在内的有特殊需要的人的教育和发展。3、教育心理学 教育心理学、教育测量学、创造性行为、教学科学、阅读研究、学校心理学。学前儿童发展与教育研究,SSCI目标期刊有哪些?
选择收录期刊为1300多种。SSCI涉及人类学、考古学、地区研究、商业与金融、传播学、犯罪与监狱、人口统计学、经济学、教育学以及特殊教育、环境研究、人类工程学、种族研究、家庭研究、地理学、接待、休闲、运动与旅游、卫生政策、护理、老年医学
SSCI特教相关期刊介绍(一). 社会科学引文索引(Social Sciences Citation Index,SSCI)由美国科学信息研究所创建,是可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。. 学科范围涉及人类学、考古学、地区研究、商业与金融、传播学 ...
教育 、语言 历史、地理 健康、护理 精神病学、心理学 管理学 区域、城市研究 民族、家庭、女性研究 运输 休闲、运动、旅游 ... 中国期刊( China Journals) 检 索: 高级检索 邮编:430072 地址:中国武汉珞珈山 电话:027-87682740 管理员Email ...
希望我的回答对你有帮助,最常见的期刊有以下几种: (1)《中国特殊教育》 (月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。
特殊教育SSCI期刊推荐-论文接受率28% 博全学术 • 2021-08-16 pm6:37 • 发表知识 • 0 阅读 /Exceptionality/ Exceptionality是Taylor & Francis LTD出版公司发布的混合型期刊,每年出版5期。该刊ISSN号为0936-2835,eISSN号是1532 ...