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小学数学教学方法浅谈 .,2021-04. 5 王亮. 巧用微视频，构建“活”课堂 ——微视频在初中信息技术教学课堂的应用探究 .,2021-04. 6 杨风琴. 数学游戏在初三数学教学中的运用分析 .,2021-04. 7 李国林. 创新教学课程改革 提升校长管理水平 .,2021-04. 8 徐俊.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 近几年来，随着新课程标准的不断改革，在小学数学教学中，小组合作学习的地位不断被提高，并得到了越来越广泛的应用。
关键词：小学数学；信息化；教学设计 在传统教学中，教师通常使用教师讲课，学生听的方式，教师在黑板上写字，学生则用笔记笔记。这种教学方法不利于学生的创新思维，特别是对于数学教学，不同的学生思维方式可以帮助学生更好地解决学术问题。
浅谈小学数学有效教学的开展策略--中国期刊网. 蒋晓青. 四川省资阳市安岳县岳阳镇小学. 摘要：实施数学有效教学是帮助小学生在今后的学习中获得更好发展的基础保障。. 数学这门学科知识的抽象性和枯燥性相对其他学科来说比较强，对于学生各方面的能力也 ...
【摘要】小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到熟练、比较熟练、会三个层次，在计算的范围上做了四个为主和三个不超过的明确规定。 【关键词】小学数学 计算能力 学习态度 一、严格教学要求是前提 培养学生
摘 要： 小学数学概念是小学数学教学内容的重要组成部分。 目前,虽然我国小学数学概念教学已引起高度重视,但仍然存在一些问题。相关学者专家在对这些问题进行了分析和研究后,有针对性地提出了不同的概念 …
当然，数学课堂的生活化教学可以让学生的数学学习变得更加有趣，会更好的和自己的生活联系到一起，也会在学习数学的过程中增加一些挑战性。. 面对生活化教学，老师应该在教学过程中加入生活的知识，将课本内容与实际生活进行融合，从而推动小学数学 ...
浅谈小学数学课堂教学的有效评价. [导读] 课堂教学评价一直是课堂教学的重要组成部分,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果.以往的课堂教学评价表现出'以教为主,学为教服务'的倾向,课堂教学评价的关注点都是以'教师'为主.新课程提出建立'以学定教,教为了 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 山东省莱西市水集办事处中心小学 266600 在小学数学课堂上，许多教师为了完成教学任务，而忽视了对小学生阅读能力的培养，尤其是对相关阅读材料的运用，并认为其是可有可无、可讲可不讲的内容。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着新课程改革在教学工作中的不断推进，学校教育对锻炼学生的思维能力、培养学生核心素养的呼声不断提高。数学是小学学科中一门重要的学科，承担着培养学生数学能力、逻辑思维能力、空间计算能力及提高学生智力 ...
小学数学教学方法浅谈 .,2021-04. 5 王亮. 巧用微视频，构建“活”课堂 ——微视频在初中信息技术教学课堂的应用探究 .,2021-04. 6 杨风琴. 数学游戏在初三数学教学中的运用分析 .,2021-04. 7 李国林. 创新教学课程改革 提升校长管理水平 .,2021-04. 8 徐俊.
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关键词：小学数学；信息化；教学设计 在传统教学中，教师通常使用教师讲课，学生听的方式，教师在黑板上写字，学生则用笔记笔记。这种教学方法不利于学生的创新思维，特别是对于数学教学，不同的学生思维方式可以帮助学生更好地解决学术问题。
浅谈小学数学有效教学的开展策略--中国期刊网. 蒋晓青. 四川省资阳市安岳县岳阳镇小学. 摘要：实施数学有效教学是帮助小学生在今后的学习中获得更好发展的基础保障。. 数学这门学科知识的抽象性和枯燥性相对其他学科来说比较强，对于学生各方面的能力也 ...
【摘要】小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到熟练、比较熟练、会三个层次，在计算的范围上做了四个为主和三个不超过的明确规定。 【关键词】小学数学 计算能力 学习态度 一、严格教学要求是前提 培养学生
摘 要： 小学数学概念是小学数学教学内容的重要组成部分。 目前,虽然我国小学数学概念教学已引起高度重视,但仍然存在一些问题。相关学者专家在对这些问题进行了分析和研究后,有针对性地提出了不同的概念 …
当然，数学课堂的生活化教学可以让学生的数学学习变得更加有趣，会更好的和自己的生活联系到一起，也会在学习数学的过程中增加一些挑战性。. 面对生活化教学，老师应该在教学过程中加入生活的知识，将课本内容与实际生活进行融合，从而推动小学数学 ...
浅谈小学数学课堂教学的有效评价. [导读] 课堂教学评价一直是课堂教学的重要组成部分,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果.以往的课堂教学评价表现出'以教为主,学为教服务'的倾向,课堂教学评价的关注点都是以'教师'为主.新课程提出建立'以学定教,教为了 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 山东省莱西市水集办事处中心小学 266600 在小学数学课堂上，许多教师为了完成教学任务，而忽视了对小学生阅读能力的培养，尤其是对相关阅读材料的运用，并认为其是可有可无、可讲可不讲的内容。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着新课程改革在教学工作中的不断推进，学校教育对锻炼学生的思维能力、培养学生核心素养的呼声不断提高。数学是小学学科中一门重要的学科，承担着培养学生数学能力、逻辑思维能力、空间计算能力及提高学生智力 ...
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