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邱勇的讲话中还特别强调“大学不能把学术权力交给期刊 的编辑和审稿人”，这确实是比较直接的意见。 应该看到，近年来，我国学术共同体的发育建设，并没有跟上我国高等教育迅猛发展的步伐。而社会对学术期刊的宏观评价机制也不尽合理 ...
原标题：“不把学术权力交给期刊编辑”，清华校长讲话何以刷屏？如何探索建立公正的学术评价机制，早已跃出学术圈，成为社会公众普遍关注的 ...
大学不能把学术权力，交给期刊编辑和审稿人。 视频来源：清华新闻网 此前，清华已明确将学位论文及攻读学位期间的创新成果作为学位审议的主要依据 。 此前高校论文要求如何？ 发文数不够申请学位被拒，曾有学生起诉学校 研究生和高校教师，苦论文数量久
在近日召开的 清华大学 全校教职工大会上，校长邱勇表示， 大学不能把学术权力交给期刊的编辑和 审稿人 。. 邱勇表示，2020年，没有一个清华学生因发表SCI论文数量不够，而无法申请学位。. 但，这并非放松毕业要求。. 相反，对数量要求下降，就意味着对 ...
大学不能把学术权力，交给期刊 编辑和审稿人。此前高校论文要求如何？研究生和高校教师，苦论文数量久矣。直到2019年以前，清华博士研究生 ...
不能把学术权力交给期刊的编辑和审稿人，那被“夺”的权力应该交给谁？谁更有资格客观、公正评价一个人的学术水平？是学校、教育主管部门抑或独立的学术机构？智者见智，目前尚无定论。一个基本的共识是，社会需要构建多元化的学术评价体系。
破五唯”！清华申请硕士学位无需发论文 校长邱勇：大学不能把学术权力交给期刊编辑和审稿人 3月18日，清华大学公布了2020至2021学年度第9次校务 ...
近日，清华大学校长“邱勇”的将会在学术社交圈刷屏，邱勇校长提到“2020年，没有一个清华学生因发表SCI论文数量不够，而无法申请学位”，并且以后在清华大学，学生申请学位答辩，教师提交参加学术评价申请，都不数论文，也就是不以论文发表数量为依据，不能把学术权力交给期刊编辑和 ...
“不把学术权力交给期刊编辑”，清华校长讲话何以刷屏？,学术,邱勇,清华大学,研究生,期刊 TED 中国大学视频公开课 国际名校公开课 赏课·纪录片 付费精品课程 北京大学公开课
从更深层次上来看，期刊作为论文的载体，发表论文需要经过同行评议，只是学术成果的交流平台，但如果将期刊发表的论文作为学生毕业、老师晋升的核心标准，高校实质上把自己的评价权力让渡给了学术期刊，这对于人才培养来说无疑是不利的。
邱勇的讲话中还特别强调“大学不能把学术权力交给期刊 的编辑和审稿人”，这确实是比较直接的意见。 应该看到，近年来，我国学术共同体的发育建设，并没有跟上我国高等教育迅猛发展的步伐。而社会对学术期刊的宏观评价机制也不尽合理 ...
原标题：“不把学术权力交给期刊编辑”，清华校长讲话何以刷屏？如何探索建立公正的学术评价机制，早已跃出学术圈，成为社会公众普遍关注的 ...
大学不能把学术权力，交给期刊编辑和审稿人。 视频来源：清华新闻网 此前，清华已明确将学位论文及攻读学位期间的创新成果作为学位审议的主要依据 。 此前高校论文要求如何？ 发文数不够申请学位被拒，曾有学生起诉学校 研究生和高校教师，苦论文数量久
在近日召开的 清华大学 全校教职工大会上，校长邱勇表示， 大学不能把学术权力交给期刊的编辑和 审稿人 。. 邱勇表示，2020年，没有一个清华学生因发表SCI论文数量不够，而无法申请学位。. 但，这并非放松毕业要求。. 相反，对数量要求下降，就意味着对 ...
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不能把学术权力交给期刊的编辑和审稿人，那被“夺”的权力应该交给谁？谁更有资格客观、公正评价一个人的学术水平？是学校、教育主管部门抑或独立的学术机构？智者见智，目前尚无定论。一个基本的共识是，社会需要构建多元化的学术评价体系。
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近日，清华大学校长“邱勇”的将会在学术社交圈刷屏，邱勇校长提到“2020年，没有一个清华学生因发表SCI论文数量不够，而无法申请学位”，并且以后在清华大学，学生申请学位答辩，教师提交参加学术评价申请，都不数论文，也就是不以论文发表数量为依据，不能把学术权力交给期刊编辑和 ...
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从更深层次上来看，期刊作为论文的载体，发表论文需要经过同行评议，只是学术成果的交流平台，但如果将期刊发表的论文作为学生毕业、老师晋升的核心标准，高校实质上把自己的评价权力让渡给了学术期刊，这对于人才培养来说无疑是不利的。
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