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部编本语文教材课后习题设计探究——以二年级上册为例. 何晨. 【摘要】： 正课后习题是巩固学习内容、强化学生语言能力运用的重要工具。. 如果能够充分合理地将课后习题运用在教学当中,不仅能够帮助教师更准确地把握教材编写意图,确定教学内容,还可以 ...
一上语文教案部编本人教版一年级上册语文全册教学设计、计划、进度表、工.. 2017人教版一年级上册语文全本教案、计划、进度表、工作总结 重要说明： 1.版本：部编本一年级语文上册（部编版新人教版 2016 年审定） 2.包含： （1）计划：2017-2018 学年度第一 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 张少芳 陕西省汉中市勉县逸夫小学 陕西汉中 724200 摘要：“快乐读书吧”是部编教材中的一个新增栏目，本栏目是贯穿课内外阅读的重要通道，呈现了从“教读”到“自读”再到“课外阅读”的“三位一体”的阅读教学体系。
部编教材一年级语文（上册）识字教学的思考 来源： 万方期刊网 时间：2018-04-10 10:57:22 点击： 《语文课程标准》提出：“学生是学习和发展的主体。
"部编本"语文教材的总体特色:体现核心价值观,做到"整体规划,有机渗透";接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用;加强了教材编写的科学性;贴近当代学生生活,体现时代性。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] “部编本”教材的编写与实施, 说明“整本书阅读”已经走上了课程化的发展道路。如果从时间、空间、教师、学生、评价几个方面入手, 每一个环节都做出一些改进并形成课程, 那么语文学习的阅读现状肯定能有所改变。
最后，部编版语文教材中文言文和古诗的数量明显争多！部编版教材主编温儒敏教授曾经说过：“语文高考最后要实现让15％的人做不完”！因此现在语文要求孩子有大量的阅读，有大量的知识储备，同时又要应对各科学习，对学生来说是一个挑战，对于老师和家长来说又何尝不是呢？
部编历史教材遵循立德树人的理念,落实历史学科的核心素养,培养学生的学习能力,为学生的终身发展和社会发展需要服务.本文以部编教材《中国历史》七年级上册为例,设计学生的课堂学习活动,培养学生的历史核心素养.一,引导学生质疑问题,落实唯物史观核心素养
摘要： 新中国以来,初中语文教材的编写统编到分编再到部编（统编）,2017年部编本初中语文教材取代了“一纲多本”的初中语文教材,并在全国大部分地区使用。 部编本初中语文教材将社会主义核心价值观融进语文学科里,选文上坚持“守正创新”。相对于原来的人教版初中语文教材而言新增了很多 ...
书名叫“语文课超有趣／料：部编本语文教材同步学”，我理解书名包含两个意思。第一，语文本来是学起来很有趣的学科，教材也挺有趣的，但可能课上得比较烦琐，加上要考试，弄得很功利，很多学生反而失去了兴趣，不怎么喜欢语文了。
部编本语文教材课后习题设计探究——以二年级上册为例. 何晨. 【摘要】： 正课后习题是巩固学习内容、强化学生语言能力运用的重要工具。. 如果能够充分合理地将课后习题运用在教学当中,不仅能够帮助教师更准确地把握教材编写意图,确定教学内容,还可以 ...
一上语文教案部编本人教版一年级上册语文全册教学设计、计划、进度表、工.. 2017人教版一年级上册语文全本教案、计划、进度表、工作总结 重要说明： 1.版本：部编本一年级语文上册（部编版新人教版 2016 年审定） 2.包含： （1）计划：2017-2018 学年度第一 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 张少芳 陕西省汉中市勉县逸夫小学 陕西汉中 724200 摘要：“快乐读书吧”是部编教材中的一个新增栏目，本栏目是贯穿课内外阅读的重要通道，呈现了从“教读”到“自读”再到“课外阅读”的“三位一体”的阅读教学体系。
部编教材一年级语文（上册）识字教学的思考 来源： 万方期刊网 时间：2018-04-10 10:57:22 点击： 《语文课程标准》提出：“学生是学习和发展的主体。
"部编本"语文教材的总体特色:体现核心价值观,做到"整体规划,有机渗透";接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用;加强了教材编写的科学性;贴近当代学生生活,体现时代性。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] “部编本”教材的编写与实施, 说明“整本书阅读”已经走上了课程化的发展道路。如果从时间、空间、教师、学生、评价几个方面入手, 每一个环节都做出一些改进并形成课程, 那么语文学习的阅读现状肯定能有所改变。
最后，部编版语文教材中文言文和古诗的数量明显争多！部编版教材主编温儒敏教授曾经说过：“语文高考最后要实现让15％的人做不完”！因此现在语文要求孩子有大量的阅读，有大量的知识储备，同时又要应对各科学习，对学生来说是一个挑战，对于老师和家长来说又何尝不是呢？
部编历史教材遵循立德树人的理念,落实历史学科的核心素养,培养学生的学习能力,为学生的终身发展和社会发展需要服务.本文以部编教材《中国历史》七年级上册为例,设计学生的课堂学习活动,培养学生的历史核心素养.一,引导学生质疑问题,落实唯物史观核心素养
摘要： 新中国以来,初中语文教材的编写统编到分编再到部编（统编）,2017年部编本初中语文教材取代了“一纲多本”的初中语文教材,并在全国大部分地区使用。 部编本初中语文教材将社会主义核心价值观融进语文学科里,选文上坚持“守正创新”。相对于原来的人教版初中语文教材而言新增了很多 ...
书名叫“语文课超有趣／料：部编本语文教材同步学”，我理解书名包含两个意思。第一，语文本来是学起来很有趣的学科，教材也挺有趣的，但可能课上得比较烦琐，加上要考试，弄得很功利，很多学生反而失去了兴趣，不怎么喜欢语文了。
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