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摘 要： 为了优化高中地理教学，探索培养全面发展人才的新型教育模式，教师应当积极将网络信息技术与地理课堂教学相整合，推动地理学科教育不断发展。 在地理教学工作中教师要明确信息技术使用在教学工作中的作用，认识到信息技术使用的过程中出现的问题，根据地理教学具体情况提高信息 ...
高中地理高效课堂教学评价的策略分析. 摘要：新教改体系形成以后课堂教学形式发生了改变，为了更直观的了解学生的学习状况，还要求对教师的课堂教学做出评价。. 以往的整体性评价并不能真实的反映出学生的学习状态，而现在的形成性评价更能客观的体现 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着当代教育事业的不断深入发展，在高中地理的教学领域也在不断探索新的方式。伴随着科技的发展，各类教学方法层出不穷，逐渐出现在广大教师和学生的视野当中。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 新课改背景下的高中地理课堂问题众多，影响到教学质量和学生学习。为此，教师要及时有效发现这些问题，阐述有效解决 …
谈高中地理高效课堂构建摘要： 摘要：对于大多数高中生，特别是文科生而言，地理一直是学生们比较头疼的一门科目。地理与历史、政治等科目还不一样，后两者只要在背诵的基础中加上理解就差不多可以了，但学习地理不但需要背下许多基础知识，还要有…
县域高中地理实施高效课堂的教学方法研究. 发布时间： 2021/3/31 来源： 《中小学教育》2020年第36期 作者： 马宏伟. [导读] 近年来，随着社会文明的发展，国家对教育事业也愈加重视. 马宏伟. 黑龙江省巴彦县高级中学 黑龙江哈尔滨 151800. 摘要：近年来，随着 ...
摘 要： 构建高中地理高效课堂既符合当前新课程改革的基本要求，同时满足学生日益增长的学习需求。 通过教师不断探究高效课堂的构建方法，营造良好的课堂教学氛围，使得学生进一步发现高中地理的有效价值，调动学生学习内在驱动力，从而促进高中地理教学水平不断攀升，实现教学效率最大 ...
结语：. 在高中地理教学中教师应当强化高效课堂的构建，要合理选择、梳理与提炼教材，创设问题情境激发学生求知欲，运用现代教育手段实现课堂结构的优化，充分结合生活实际拉进学生与地理距离，让学生更有效率、更有质量地学习地理知识。. 参考文献 ...
本文 结合地理教学实践，从营造和谐课堂融洽师生关系、创设问题情景启迪学生思维、倡导合作探 究改变学习方式、科学布置作业注重建构拓展等几个方面阐述了高中地理高效课堂教学的途 径。
在高中地理教学中，教师应为学生营造活跃的课堂氛围、将案例和教学进行融合、引进现代信息技术，从而提高高中生的核心素养，促进高中生的全面发展。 参考文献： [1]何丽萍.新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考与实践[J].考试周刊,2018,000(030
摘 要： 为了优化高中地理教学，探索培养全面发展人才的新型教育模式，教师应当积极将网络信息技术与地理课堂教学相整合，推动地理学科教育不断发展。 在地理教学工作中教师要明确信息技术使用在教学工作中的作用，认识到信息技术使用的过程中出现的问题，根据地理教学具体情况提高信息 ...
高中地理高效课堂教学评价的策略分析. 摘要：新教改体系形成以后课堂教学形式发生了改变，为了更直观的了解学生的学习状况，还要求对教师的课堂教学做出评价。. 以往的整体性评价并不能真实的反映出学生的学习状态，而现在的形成性评价更能客观的体现 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着当代教育事业的不断深入发展，在高中地理的教学领域也在不断探索新的方式。伴随着科技的发展，各类教学方法层出不穷，逐渐出现在广大教师和学生的视野当中。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 新课改背景下的高中地理课堂问题众多，影响到教学质量和学生学习。为此，教师要及时有效发现这些问题，阐述有效解决 …
谈高中地理高效课堂构建摘要： 摘要：对于大多数高中生，特别是文科生而言，地理一直是学生们比较头疼的一门科目。地理与历史、政治等科目还不一样，后两者只要在背诵的基础中加上理解就差不多可以了，但学习地理不但需要背下许多基础知识，还要有…
县域高中地理实施高效课堂的教学方法研究. 发布时间： 2021/3/31 来源： 《中小学教育》2020年第36期 作者： 马宏伟. [导读] 近年来，随着社会文明的发展，国家对教育事业也愈加重视. 马宏伟. 黑龙江省巴彦县高级中学 黑龙江哈尔滨 151800. 摘要：近年来，随着 ...
摘 要： 构建高中地理高效课堂既符合当前新课程改革的基本要求，同时满足学生日益增长的学习需求。 通过教师不断探究高效课堂的构建方法，营造良好的课堂教学氛围，使得学生进一步发现高中地理的有效价值，调动学生学习内在驱动力，从而促进高中地理教学水平不断攀升，实现教学效率最大 ...
结语：. 在高中地理教学中教师应当强化高效课堂的构建，要合理选择、梳理与提炼教材，创设问题情境激发学生求知欲，运用现代教育手段实现课堂结构的优化，充分结合生活实际拉进学生与地理距离，让学生更有效率、更有质量地学习地理知识。. 参考文献 ...
本文 结合地理教学实践，从营造和谐课堂融洽师生关系、创设问题情景启迪学生思维、倡导合作探 究改变学习方式、科学布置作业注重建构拓展等几个方面阐述了高中地理高效课堂教学的途 径。
在高中地理教学中，教师应为学生营造活跃的课堂氛围、将案例和教学进行融合、引进现代信息技术，从而提高高中生的核心素养，促进高中生的全面发展。 参考文献： [1]何丽萍.新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考与实践[J].考试周刊,2018,000(030
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