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摘 要：高效课堂指的是在课堂45分钟内，将教学任务高质量完成，并且学生有所反馈，学习效果佳的状态。新课标下，对课堂教学效率提出了较高的要求，这样不仅能够节约教学资源，还可以在一定程度上减少学生的学习负担。从初中地理的高效课堂角度浅谈教学方法，提出教学建议。
本文从初中地理课堂教学的关键部分入手，探讨了初中地理教学如何打造高效课堂，进一步提高学生的地理素养。. 1、初中地理课堂教学的特点和现状. 地理课程是中学阶段学生接触到的一门新课程，设置本课程的目的是使学生对我国地理和世界地理知识都有 ...
浅谈如何打造高效高中历史教学课堂--中国期刊网. 董珊珊. 山西省晋城市凤鸣中学 048000. 摘要：“高效课堂”是指在实际教学过程中，教师能够采取有效方法实现教学时间与教学效率的最优契合，它是所有教育工作者的终极目标，也指引着所有教育工作者的教育 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 高效课堂是教师课堂教学追求的目标，结合自己二十多年的教学实践，我从教师教得高效；学生学得高效；师生配合的高效，三个层面结合自己的教学经验阐述如何打造高效的思品课堂。
如何打造高效课堂. 如何打造高效课堂,是社会关注、造福学生、教师长期研究的课题。. 通过调查、思考和实践,我做了一些个性化的思考:一、转变教育观念,坚持以生... (本文共1页) 阅读全文>>. 权威出处： 《新课程 (中旬)》2012年11期. 新课程 (上)
那么，在教学中如何打造高效课堂呢，我们认为可从以下方面进行 尝试。 1 高效课堂要始终坚持的第一个原则：没有预习的课不能上，预习不好的课不能上 那么，学生如何预习呢？大教育局叶圣陶说：“教师之为教，不在全盘授 …
”高效课堂的立足点是“自主、合作、探究”,强调学生主动学习、积极思考,突出学生学会、会学、乐学、创学,让学生充分自主学习。那么如何在中学历史课堂教学中打造高效课堂呢？下面从教师以及学生两个方面进行探讨： 一、教师授课方面
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 我们应在新课程的新理念下，应该追寻着快乐教学，追寻着高效课堂，试着让学生在高效的课堂上感受快乐，体验快乐。
课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步。. 作为教师，是课堂改革的最直接的一环。. 所以，我认为以下几个方面来打造高效课堂：. 一、教师要处理好角色、观念的转变. 教师角色、观念的转变是关键。. 教师的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 根据当前的教育背景，教师将充分改变传统的教育教学模式，特别是在小学语文教学中，教师应该通过明确自己的教学目标，来发挥自身的主导作用。注重对学生全方位的培养，将学生视为课堂的主体。
摘 要：高效课堂指的是在课堂45分钟内，将教学任务高质量完成，并且学生有所反馈，学习效果佳的状态。新课标下，对课堂教学效率提出了较高的要求，这样不仅能够节约教学资源，还可以在一定程度上减少学生的学习负担。从初中地理的高效课堂角度浅谈教学方法，提出教学建议。
本文从初中地理课堂教学的关键部分入手，探讨了初中地理教学如何打造高效课堂，进一步提高学生的地理素养。. 1、初中地理课堂教学的特点和现状. 地理课程是中学阶段学生接触到的一门新课程，设置本课程的目的是使学生对我国地理和世界地理知识都有 ...
浅谈如何打造高效高中历史教学课堂--中国期刊网. 董珊珊. 山西省晋城市凤鸣中学 048000. 摘要：“高效课堂”是指在实际教学过程中，教师能够采取有效方法实现教学时间与教学效率的最优契合，它是所有教育工作者的终极目标，也指引着所有教育工作者的教育 ...
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如何打造高效课堂. 如何打造高效课堂,是社会关注、造福学生、教师长期研究的课题。. 通过调查、思考和实践,我做了一些个性化的思考:一、转变教育观念,坚持以生... (本文共1页) 阅读全文>>. 权威出处： 《新课程 (中旬)》2012年11期. 新课程 (上)
那么，在教学中如何打造高效课堂呢，我们认为可从以下方面进行 尝试。 1 高效课堂要始终坚持的第一个原则：没有预习的课不能上，预习不好的课不能上 那么，学生如何预习呢？大教育局叶圣陶说：“教师之为教，不在全盘授 …
”高效课堂的立足点是“自主、合作、探究”,强调学生主动学习、积极思考,突出学生学会、会学、乐学、创学,让学生充分自主学习。那么如何在中学历史课堂教学中打造高效课堂呢？下面从教师以及学生两个方面进行探讨： 一、教师授课方面
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 我们应在新课程的新理念下，应该追寻着快乐教学，追寻着高效课堂，试着让学生在高效的课堂上感受快乐，体验快乐。
课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步。. 作为教师，是课堂改革的最直接的一环。. 所以，我认为以下几个方面来打造高效课堂：. 一、教师要处理好角色、观念的转变. 教师角色、观念的转变是关键。. 教师的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 根据当前的教育背景，教师将充分改变传统的教育教学模式，特别是在小学语文教学中，教师应该通过明确自己的教学目标，来发挥自身的主导作用。注重对学生全方位的培养，将学生视为课堂的主体。
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