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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 为了提升特殊儿童的生活自理能力，增强他们的社会适应性，培智学校体育教学应重视其身体素质和体育技能的培养。但就目前的体育教学效果来看，培智学校体育教学中依然存在诸多问题，不利于特殊教育儿童健康发展。
沈阳师范大学 培智学校校本课程开发的研究 新课改背景下,对我国特殊教育也提出了新要求。由于培智学校的学生在身心发展上存在障碍,国家统一的课程标准不能满足弱智学生的需求,为了使弱智学生能够在离开学校后更好地生活,培智学校需要提供能够有针对性的促进其能够更好地融入社会的课程。
《培智学校义务教育生活数学课程标准》的研制和实施,对于我国培智学校数学课程改革的深入发展具有重大意义。文章主要分析了《培智学校义务教育生活数学课程标准》的性质、理念、目标、内容与实施说明 …
基于课程标准的培智学校低年级段教学模式改革的实践研究 2021-02-26 将AAC运用至辅读学校生活适应课堂的实践与研究 2021-02-26 医敎结合背景下特殊学生健康评估的行动研究 2021-02-26 以“自信·责任·感恩”为导向的聋校生命成长体验活动的开发与实践研究
为了提高培智语文教学实效性，必须充分考虑到培智生的特点来 创新古诗词教学的形式，增强教学的针对性和实效性。 站在培智语文古诗词教学的角度来讲， 要想发挥情境教学对培智生古诗词学习的良好帮助和促进作用，就需要让学生更好地融入到教 师所创建的情境之中。
基于课程标准的培智学校低年级段教学模式改革的实践研究 2021-02-26. 将AAC运用至辅读学校生活适应课堂的实践与研究 2021-02-26. 运用绘本改善智障学生情绪与行为问题的研究 2021-02-26. 医敎结合背景下特殊学生健康评估的行动研究 2021-02-26. 以“自信·责任·感恩 ...
基于操作活动的培智学校低年级段数概念教学策略陈敏;51-52 巧设情景对话，提高智障学生口语交际能力葛伟燕;53-55 培智学校适应性体育教学的思考——以王慧老师执教的《球之趣》为例邹冬梅;56-57教康结 …
培智生活语文教案一年级上册. 老师同学教材与学情分析： 本课是培智学校义务教育实验教科书《生活语文》第 一单元《学校生活》第一课《老师与同学》，课文内容为两 个词语“老师”“同学”，以及“我会听”（听词语，找图片） “我会读”（跟读词语 ...
二、特殊教育学校培智学生现状分析 （一）特殊教育学校思想政治教育 根据学者张耀灿在《现代思想政治教育学》中给出的定义，思想政治教育是指一定的阶 级、政党、社会团体用一定的思想观念、政治观念、道德规范，对其成员施加有目的、有计 划、有组织 ...
马臻骎 本视频是培智学校六年级数学的内容，教学目标是让学生掌握两位数与两位数（十位上的数不同）比大小的方法，并能准确用符号表示。视频可以反复收看，也可以辅导家长根据视频引导孩子继续学习，掌握方法巩固知识。
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沈阳师范大学 培智学校校本课程开发的研究 新课改背景下,对我国特殊教育也提出了新要求。由于培智学校的学生在身心发展上存在障碍,国家统一的课程标准不能满足弱智学生的需求,为了使弱智学生能够在离开学校后更好地生活,培智学校需要提供能够有针对性的促进其能够更好地融入社会的课程。
《培智学校义务教育生活数学课程标准》的研制和实施,对于我国培智学校数学课程改革的深入发展具有重大意义。文章主要分析了《培智学校义务教育生活数学课程标准》的性质、理念、目标、内容与实施说明 …
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为了提高培智语文教学实效性，必须充分考虑到培智生的特点来 创新古诗词教学的形式，增强教学的针对性和实效性。 站在培智语文古诗词教学的角度来讲， 要想发挥情境教学对培智生古诗词学习的良好帮助和促进作用，就需要让学生更好地融入到教 师所创建的情境之中。
基于课程标准的培智学校低年级段教学模式改革的实践研究 2021-02-26. 将AAC运用至辅读学校生活适应课堂的实践与研究 2021-02-26. 运用绘本改善智障学生情绪与行为问题的研究 2021-02-26. 医敎结合背景下特殊学生健康评估的行动研究 2021-02-26. 以“自信·责任·感恩 ...
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培智生活语文教案一年级上册. 老师同学教材与学情分析： 本课是培智学校义务教育实验教科书《生活语文》第 一单元《学校生活》第一课《老师与同学》，课文内容为两 个词语“老师”“同学”，以及“我会听”（听词语，找图片） “我会读”（跟读词语 ...
二、特殊教育学校培智学生现状分析 （一）特殊教育学校思想政治教育 根据学者张耀灿在《现代思想政治教育学》中给出的定义，思想政治教育是指一定的阶 级、政党、社会团体用一定的思想观念、政治观念、道德规范，对其成员施加有目的、有计 划、有组织 ...
马臻骎 本视频是培智学校六年级数学的内容，教学目标是让学生掌握两位数与两位数（十位上的数不同）比大小的方法，并能准确用符号表示。视频可以反复收看，也可以辅导家长根据视频引导孩子继续学习，掌握方法巩固知识。
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