孟子“仁政”思想研究. 张明敏. 【摘要】: 在孟子的哲学中,“仁政”思想是一个比较重要的理论。. 孟子“仁政”思想来自于对孔子“德政”思想的继承。. 从“德政”到“仁政”的转变,它体现出为政理想上的细节化和可行性。. 仁政思想的提出既 …
摘 要 作为传统儒学的重要代表人物之一,孟子关于人性的思想极为深刻。其性善论思想体系内在地涵括了两方面的内容:其一,从本体论的角度提出性本善;其二,从修养论的角度提出存其本心、求其放心的向善之径。本文旨在通过对孟子及其言论的分析,挖掘孟
因此,孟子的本体论诠释思想就包含了如下两方面的意义:其一,孟子的诠释活动不是为诠释而诠释,而是关涉生命的,换言之,他的诠释活动中糅合进了他深厚的人生体验;其二,孟子的人生历程即其存在是以诠释或理解的方式呈现出来的,换言之,他的人生感悟贯穿于其 ...
孟子的人性论思想及其当代价值,人性学说,性善论,当代价值。中国传统思想文化本质上是一种关于“人”的学问,重视现实的人与人生问题是其最根本的特质。作为中国文化之主流的儒学,更是注重...
孟子的教育思想-论文-原创.doc,孟子的教育思想 化学学院 09级 *** 1233409017 【内容摘要】孟子是我国伟大教育家,他主张平民教育,践行着因材施教的教育方法,并且非常重视家庭教育,在我国的教育史上有着极其重要的地位。 【关键词】孟子 教育 因材施教 孟子,是我国战国时期伟大的思想家 …
浅论康德与孟子伦理思想之比较 论文关键词:康德 孟子 思想 论文摘要:道德的绝对性与相对性问题上,康德和孟子都肯定道德价值的绝对性与人格尊严。在道德与幸福的问题上,康德与孟子都认为道德与幸福是对立的,但是康德通过“至善”来解决道德与幸福的对立,而孟子坚持重义轻利的伦理 ...
孟子是儒家继孔子之后又一位重要的音乐教育思想家,他立足于“性善论”的基点,较之孔子更加强调人的道德自律性。以下是小编分享的,欢迎阅读! 篇一 试论孟子的音乐教育思想 【摘要】孟子是儒家继孔子之后
孟子的教育思想 论文 原创 孟子的教育思想 化学学院 09级 *** 1233409017 [内容摘要]孟子是我国伟大教育家,他主张平民教育,践行着因材施教的教育方法,并且非常重视家庭教育,在我国的教育史上有着极其重要的地位. [关键词]孟子 教育 因材施教 …
孟子对儒家政治思想的系统展开集中表现在仁政体系的构建上。 “仁政”集中体现了“混道德与政治为一谈”的政治思维。 就乱中求治、分中求和的时代主题而言,“仁政”显得“迂”了些,就整个人类政治文明进程而言,则实属“远”了,因为直至今天仁政思想仍然放射着耀眼的光芒。
论《孟子》的修辞特色_文学论文范文,文学论文范文 引言孟子,名轲,字子舆或子车,是战国时代的政治家、思想家,他的思想集中反映在《孟子》一书中。《孟子》共七篇,主要记录了孟子的谈话,是孟子和其弟 …
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摘 要 作为传统儒学的重要代表人物之一,孟子关于人性的思想极为深刻。其性善论思想体系内在地涵括了两方面的内容:其一,从本体论的角度提出性本善;其二,从修养论的角度提出存其本心、求其放心的向善之径。本文旨在通过对孟子及其言论的分析,挖掘孟
因此,孟子的本体论诠释思想就包含了如下两方面的意义:其一,孟子的诠释活动不是为诠释而诠释,而是关涉生命的,换言之,他的诠释活动中糅合进了他深厚的人生体验;其二,孟子的人生历程即其存在是以诠释或理解的方式呈现出来的,换言之,他的人生感悟贯穿于其 ...
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