现代教育科学(中学教师版)(于2016年开始合并入《现代教育科学》(停刊) (停刊). 《中学教师》(双月刊)创刊于2009年,是由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院主办的部省级教育理论期刊。. 它以服务中学教师群体为宗旨,以提高中学教师的职业素养 ...
现代教育科学(普教研究) 订阅全年后,您可享受以下权益 ①该本杂志即日起至未来1年内所有更新电子版杂志的使用权限; ②赠送该杂志的所有往期的杂志的使用权限,有效期1年。 全年订购价格: ¥30.00
北京教育·普教版2021年第5 期 文章正文 “两普-双高”:发挥教科研优势,建设新优质学校 字体 ... ,探索出系列有效经验,为扩大北京市优质教育资源起到推动作用。本期,我们呈现北京教育科学研究 ...
《现代教育科学》月刊2016年征稿启事 [教育理论] 平等受教育权的应然与实然 知识转化的危机与价值重构 学校选择评价框架初探 浅论批判性思维与教育基本理论研究的关系
远程教育杂志 现代语文 阅读与鉴赏·学术版中旬刊 外语教学 新东方英语 中国信息技术教育 语文教学与研究(教研天地) 语文教学与研究(综合天地) 语文教学与研究(读写天地) 作文世界(初中版) 中外教育研究 文学教育 语文建设·上半月 教书育人·教师新概念
中学版. 《现代教育科学·中学教师》双月刊,2007年创刊,中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院主办,吉林省教育厅主管,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。. 面向全国中学教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载中学教师教育教学工作 ...
现代教育科学(中学教师版)(于2016年开始合并入《现代教育科学》(停刊) (停刊). 《中学教师》(双月刊)创刊于2009年,是由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院主办的部省级教育理论期刊。. 它以服务中学教师群体为宗旨,以提高中学教师的职业素养 ...
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