初中历史教学中如何提高学生自主性学习能力 河北省沧县李天木乡中学 孙爱英 一、培养学生学习兴趣,唤起学生学习的主动性 第一,利用学生感兴趣的话题导入新课,激发起学习兴趣,取得最佳教学效果。
《历史教学》创刊于1951年1月,是新中国成立后创刊最早的历史学刊物,是最具权威性的历史教学类杂志。自创刊起,得到一大批学者的支持,郭沫若、范文澜、陈垣、吕振羽、侯外庐、季羡林、翦伯赞、罗尔纲、雷海宗、郑天挺、周一良、齐世荣等著名学者都为杂志撰写过稿件。
历史上的四大工学院现如今发展的怎么样?我国历史悠久的4大“工学院”,如今实力不减当年!建国初期成立的4大“工学院”,如今都是国内一流重点高校!一.华中工学院――华中科技大学 从建校历史上看,华中科技大学建校历史悠久,而如今的华中科技大学
如《历》2018年第9期刊载刘畅老师的《年表·命题·素养——以纪念改革开放40周年专题复习为例》 ,与《参》 2018年第7期苏继红老师的文章《历史年表:提升历史学科核心素养的有效路径》一文,共同关注了“年表”在中学历史教学中的运用,值得我们深入学习和
二、史料教学法在初中历史教学中的合理运用. (一)通过鲜活的史料激发学生的学习兴趣. 随着新课标改革的不断推进,考试成绩不再是单纯评定历史学习效果的标准,素质教育不仅要求学生掌握教材知识,还要求学生具有一定的历史素养。. 但当前部分初中 ...
来源: 历史教育. 原标题:教学动态 l 历史教学领域的四大期刊. 最近,小编经常在一些我们推送的精品课件下看到老师们的留言,希望我们可以提供课件的教学设计以汲取授课思路。. 小编想说,其实一个课件、一堂课,只是老师们教学经验的一个窗口,想要 ...
初中历史教学中如何提高学生自主性学习能力 河北省沧县李天木乡中学 孙爱英 一、培养学生学习兴趣,唤起学生学习的主动性 第一,利用学生感兴趣的话题导入新课,激发起学习兴趣,取得最佳教学效果。
《历史教学》创刊于1951年1月,是新中国成立后创刊最早的历史学刊物,是最具权威性的历史教学类杂志。自创刊起,得到一大批学者的支持,郭沫若、范文澜、陈垣、吕振羽、侯外庐、季羡林、翦伯赞、罗尔纲、雷海宗、郑天挺、周一良、齐世荣等著名学者都为杂志撰写过稿件。
历史上的四大工学院现如今发展的怎么样?我国历史悠久的4大“工学院”,如今实力不减当年!建国初期成立的4大“工学院”,如今都是国内一流重点高校!一.华中工学院――华中科技大学 从建校历史上看,华中科技大学建校历史悠久,而如今的华中科技大学
如《历》2018年第9期刊载刘畅老师的《年表·命题·素养——以纪念改革开放40周年专题复习为例》 ,与《参》 2018年第7期苏继红老师的文章《历史年表:提升历史学科核心素养的有效路径》一文,共同关注了“年表”在中学历史教学中的运用,值得我们深入学习和
二、史料教学法在初中历史教学中的合理运用. (一)通过鲜活的史料激发学生的学习兴趣. 随着新课标改革的不断推进,考试成绩不再是单纯评定历史学习效果的标准,素质教育不仅要求学生掌握教材知识,还要求学生具有一定的历史素养。. 但当前部分初中 ...
来源: 历史教育. 原标题:教学动态 l 历史教学领域的四大期刊. 最近,小编经常在一些我们推送的精品课件下看到老师们的留言,希望我们可以提供课件的教学设计以汲取授课思路。. 小编想说,其实一个课件、一堂课,只是老师们教学经验的一个窗口,想要 ...