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《教育科学研究》是经过国家新闻出版总署批准的，由北京教育科学研究院;北京广播电视大学主办、国家教育部主管的社会科学类期刊杂志，其国内CN刊号为CN 11-4573/D，国际ISSN刊号为：ISSN 1009-718X，出版地在北京市，由教育科学研究杂志社负责出版的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中阶段渗透计算机科学教育是学校教育顺应时代发展的表现，围绕着“信息技术”这一课程载体
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。
基础教育参考杂志 青海民族大学学报·教育科学 版社简介 1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加 ...
期刊简介主要刊登教育改革方面的论文及实验报告，探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题，及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。主要栏目教育理论研究、教学研究、师德研究、教育管理、职业技术教育、比较教育、教育史研究期刊信息主管单位：辽宁省教育厅主办单位 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 文章从探讨了科学教育与创新思维的内涵以及相互之间的关系，详细阐述了科学教育的特点主要有遵循儿童思维发展、遵循儿童认知结构发展以及关注学生学习兴趣动机三点，并且主要从学校角度提出了提高科学教育质量的 ...
《上海教育科研》杂志创办于1981，是上海市教育委员会主管的国家重点学术期刊，北大核心期刊，影响因子0.79，现被万方收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：理论经纬、专题研讨、管理方略、德育视点、国际视野、决策咨询、...
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角，从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度 ...
美国期刊专家栏目提供了最全的美国期刊专家内容，喜欢美国期刊专家的用户可以在这里找到更多相同类型的内容，包括美国科学期刊，期刊教育，美国医学期刊等内容。
科学教育是针对初中自然科学课程而开设的一个专业。简单点讲就是初中把物理、化学、生物、地理、天文等学科合成了一门叫做自然科学的学科，但是以前师范类只有物理专业、化学专业、生物专业、地理专业等，缺少能合科教学的老师，所以一些师范大学就为初中科学专门开设了这个专业，主要 ...
《教育科学研究》是经过国家新闻出版总署批准的，由北京教育科学研究院;北京广播电视大学主办、国家教育部主管的社会科学类期刊杂志，其国内CN刊号为CN 11-4573/D，国际ISSN刊号为：ISSN 1009-718X，出版地在北京市，由教育科学研究杂志社负责出版的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中阶段渗透计算机科学教育是学校教育顺应时代发展的表现，围绕着“信息技术”这一课程载体
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。
基础教育参考杂志 青海民族大学学报·教育科学 版社简介 1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加 ...
期刊简介主要刊登教育改革方面的论文及实验报告，探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题，及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。主要栏目教育理论研究、教学研究、师德研究、教育管理、职业技术教育、比较教育、教育史研究期刊信息主管单位：辽宁省教育厅主办单位 ...
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《上海教育科研》杂志创办于1981，是上海市教育委员会主管的国家重点学术期刊，北大核心期刊，影响因子0.79，现被万方收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：理论经纬、专题研讨、管理方略、德育视点、国际视野、决策咨询、...
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角，从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度 ...
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科学教育是针对初中自然科学课程而开设的一个专业。简单点讲就是初中把物理、化学、生物、地理、天文等学科合成了一门叫做自然科学的学科，但是以前师范类只有物理专业、化学专业、生物专业、地理专业等，缺少能合科教学的老师，所以一些师范大学就为初中科学专门开设了这个专业，主要 ...
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