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课程与教学论 学术学位硕士生培养方案 （专业代码： 040102 ） 所属一级学科： 教育学 方案适用对象： 自 2021 级开始实施 一、学科专业简介 根据国务院学位委员会制定的学科简介：课程与教学论是以学习、课程、教学与评价及其与教师的关系为主要研究内容，包括课程与教学基本理论、学科课程 ...
教学论与课程论关系研究. 王飞. 【摘要】： 尽管我国历史上拥有非常丰富和灿烂的教育思想文化遗产,但是作为一门学科的教育领域却是于19世纪末20世纪初从日本引入的,作为教育学一级学科下的教学论和课程论两门学科同样也是从国外引入的。. 在世界其他国家 ...
西安外国语大学课程与教学论专业 硕士研究生主要课程 一、专业基础课程及各研究方向的必修课程和选修课程 专业基础课：教育学原理（ Principles of Education ） 教育哲学（ Education Philosophy ） 教育社会学（ Sociology of Education ） 教育心理 …
040102课程与教学论 课程与教学论是温州大学重点学科（A类），培养学生具有良好的教育理论素养，能够运用先进教育科学、心理科学理论分析和解决教育实际问题，比较系统地掌握课程与教学、心理学的基本理论，了解国内外课程与教学理论的发展现状和动向，心理学的基础与前沿，具有良好创新 ...
三、课程与教学论CSSCI和核心相关期刊 以下整理，暂时还只是简单结合网络上已有的相关整理，排序按北京大学《中文核心期刊要目总览》2017 年版中的排序而定，有待后续做针对性优化 ...
英语课程与教学论 （ 040102 ） 一、培养目标 1、进一步学习与掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想，拥护党的基本路线、方针和政策，践行科学发展观，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，具有高度的社会责任感和良好的职业道德，积极为我国的社会主义 ...
湖南师范大学学术型硕士研究生培养方案（2019年版）学科名称：课程与教学论（学科代码：040102）一、学科简介课程与教学论（英语）是隶属教育学一级学科下的学科方向，于1986年起开始招收硕士研究生，是我校211工程重点建设学科。本学科方向 ...
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教学论与课程论关系研究. 王飞. 【摘要】： 尽管我国历史上拥有非常丰富和灿烂的教育思想文化遗产,但是作为一门学科的教育领域却是于19世纪末20世纪初从日本引入的,作为教育学一级学科下的教学论和课程论两门学科同样也是从国外引入的。. 在世界其他国家 ...
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