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1．本刊已加入《中国学术期刊（光盘版）》、《中国期刊网》、“万方数据—数字化期刊群”、《中文科技期刊数据库》，作者著作权使用费与稿酬按我刊稿酬约定办理。. 凡给本刊的稿件均视为刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。. 如 ...
《课程·教材·教法》是中国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教法领域最新研究成果、改革动向和教育实践经验，介绍国内外这些领域的改革动向和先进经验的国家级期刊。办刊宗旨自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际的原则，融学术性、指导性、实用性为一体，深受广大中小学 ...
《新课程研究》杂志研究高校课程实施的学术理论刊物。关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建的同时，展示各学科科研成果，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国高等教育课程研究 …
当前职业教育存在的突出问题. 【摘要】： 随着经济的快速发展,职业院校也取得了相当大的成就,职业院校在市场经济中的地位越来越重要,但仍然存在着一些因素制约了职业院校发展的步伐。. 本文分析了当前职业教育存在的问题,并提出了解决措施。. ( 如何获取 ...
《课程·教材·教法》杂志是初、中等教育专业刊物。本期刊宗旨为推动中小学课程。教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。读者对象为广大中小学教师、教育科研工作者及师范院校师生。
课程研究 论卓越教师培训课程的构建 / 朱旭东，廖 伟，靳 伟，等 （23） 定制课程：价值、内涵和研制框架 / 代建军 （32） 课程落差及其应对 / 陈庆新，吉 标 （38） 教材研究 从静态文本到动态过程：教科书研究的未来走向 / 李长吉，李志朋 （45）
(二)期刊文章 [序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷（期）：文章起止页码． [4]廖哲勋．贯彻科学发展观 深化基础教育课程改革[J].课程·教材·教法，2008，28（7）：22-27． (三)报纸文章
基于课程标准的教学与评价. 马伟. 【摘要】： 正教学研究是教师工作的重中之重,不同的教学方式会产生不同的效果,教师的教育理念和教学行为会对学生的全面发展产生重要的影响。. 因此,教师应该科学合理地去制定教学方案,基于课程标准来进行教学与评价 ...
1．本刊已加入《中国学术期刊（光盘版）》、《中国期刊网》、“万方数据—数字化期刊群”、《中文科技期刊数据库》，作者著作权使用费与稿酬按我刊稿酬约定办理。. 凡给本刊的稿件均视为刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。. 如 ...
《课程·教材·教法》是中国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教法领域最新研究成果、改革动向和教育实践经验，介绍国内外这些领域的改革动向和先进经验的国家级期刊。办刊宗旨自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际的原则，融学术性、指导性、实用性为一体，深受广大中小学 ...
《新课程研究》杂志研究高校课程实施的学术理论刊物。关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建的同时，展示各学科科研成果，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国高等教育课程研究 …
当前职业教育存在的突出问题. 【摘要】： 随着经济的快速发展,职业院校也取得了相当大的成就,职业院校在市场经济中的地位越来越重要,但仍然存在着一些因素制约了职业院校发展的步伐。. 本文分析了当前职业教育存在的问题,并提出了解决措施。. ( 如何获取 ...
《课程·教材·教法》杂志是初、中等教育专业刊物。本期刊宗旨为推动中小学课程。教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。读者对象为广大中小学教师、教育科研工作者及师范院校师生。
课程研究 论卓越教师培训课程的构建 / 朱旭东，廖 伟，靳 伟，等 （23） 定制课程：价值、内涵和研制框架 / 代建军 （32） 课程落差及其应对 / 陈庆新，吉 标 （38） 教材研究 从静态文本到动态过程：教科书研究的未来走向 / 李长吉，李志朋 （45）
(二)期刊文章 [序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷（期）：文章起止页码． [4]廖哲勋．贯彻科学发展观 深化基础教育课程改革[J].课程·教材·教法，2008，28（7）：22-27． (三)报纸文章
基于课程标准的教学与评价. 马伟. 【摘要】： 正教学研究是教师工作的重中之重,不同的教学方式会产生不同的效果,教师的教育理念和教学行为会对学生的全面发展产生重要的影响。. 因此,教师应该科学合理地去制定教学方案,基于课程标准来进行教学与评价 ...
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