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《中国学术期刊国际引证年报》2015 年 编 制 说 明 1. 编制背景与意义 1.1 研究背景 随着全球一体化的不断推进，国际学术交流与合作日益频繁和深入。学术期刊作为成果发布和学术交流的重要载体，代表着一个国家的经济、文化和社会发展的综合实力，其出版内容的质量反映一个国家的创新能力和 ...
《中国校外教育》杂志荣登谷歌学术2019年中文期刊领域学术期刊和会议影响力排名11位近日,谷歌学术发表了2019年最新的学术期刊和会议影响力排名,根据语言不同,共做了英语、中文、葡萄牙语、西班牙语、德语、法语、俄语等不同语种下的期刊分类。
《中国测试》入选《世界期刊影响力指数（WJCI）报告》,世界期刊影响力指数（wjci）报告,学术,科研论文,编委 近日，由中国科学技术信息研究所等机构联合研制的期刊评价报告《世界期刊影响力指数(WJCI)报告(2020科技版)》发布，《中国测试》入选《世界期刊影响力指数(WJCI)报告(2020科技版)》（以下 …
本报告报道了我国学术期刊被国际期刊引用的他引总被引频次（TC）、他引影响因子（IF）和影响力指数（CI）等重要的期刊评价指标，遴选CI排名TOP5%的期刊为“中国最具国际影响力学术期刊”（简称“最 …
据了解，自2018年10月《年报》首次公布以来，《远程教育杂志》已连续三年位居WAJCI-Q2教育类前列。. 《世界学术期刊影响力指数WAJCI年报》由中国科学文献计量评价研究中心、清华大学图书馆研制，该《年报》基于近9年来在世界范围内期刊国际影响力的评价研究 ...
【摘要】：运用科学计量学的方法,对350种国内教育学期刊2012—2014年国际影响力进行统计分析。结果显示:我国教育学期刊的国际影响范围总体呈扩大趋势,但期刊学术质量亟待提升;教育学术团体是教育学术成果国际化的重要力量,高校主办期刊的国际影响力仍待提高;专业型期刊是高国际影响力期刊的 …
中国科学文献计量评价研究中心日前又推出一个重磅研究报告《世界学术期刊学术影响力指数（WAJCI）年报》。 该报告对世界范围内传播较广、影响面较大、学术影响力较强的学术期刊共13063种发布了学术影响…
根据2020年发布的《中国学术期刊国际引证年报（人文社会科学）》，《电化教育研究》荣获“2020中国国际影响力优秀学术期刊”。在2020年推出的《中国学术期刊评价研究报告》（第6版）中，《电化教育研究》被评为“RCCSE中国权威学术期刊 ...
《心理发展与教育》以国际影响力指数 （CI）209.443、国际他引总被引频次 415、国际他引影响因子 0.313，被评为“ 2020 中国最具国际影响力学术期刊”。《心理发展与教育》已经连续五次被评为中国最具国际影响力学术期刊。
《复印报刊资料》教育学系列期刊学术影响力分析-以中国人民大学《复印报刊资料》教育学系列期刊转载论文为对象,以CSSCI收录论文为数据基础,统计了这些期刊所...
《中国学术期刊国际引证年报》2015 年 编 制 说 明 1. 编制背景与意义 1.1 研究背景 随着全球一体化的不断推进，国际学术交流与合作日益频繁和深入。学术期刊作为成果发布和学术交流的重要载体，代表着一个国家的经济、文化和社会发展的综合实力，其出版内容的质量反映一个国家的创新能力和 ...
《中国校外教育》杂志荣登谷歌学术2019年中文期刊领域学术期刊和会议影响力排名11位近日,谷歌学术发表了2019年最新的学术期刊和会议影响力排名,根据语言不同,共做了英语、中文、葡萄牙语、西班牙语、德语、法语、俄语等不同语种下的期刊分类。
《中国测试》入选《世界期刊影响力指数（WJCI）报告》,世界期刊影响力指数（wjci）报告,学术,科研论文,编委 近日，由中国科学技术信息研究所等机构联合研制的期刊评价报告《世界期刊影响力指数(WJCI)报告(2020科技版)》发布，《中国测试》入选《世界期刊影响力指数(WJCI)报告(2020科技版)》（以下 …
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据了解，自2018年10月《年报》首次公布以来，《远程教育杂志》已连续三年位居WAJCI-Q2教育类前列。. 《世界学术期刊影响力指数WAJCI年报》由中国科学文献计量评价研究中心、清华大学图书馆研制，该《年报》基于近9年来在世界范围内期刊国际影响力的评价研究 ...
【摘要】：运用科学计量学的方法,对350种国内教育学期刊2012—2014年国际影响力进行统计分析。结果显示:我国教育学期刊的国际影响范围总体呈扩大趋势,但期刊学术质量亟待提升;教育学术团体是教育学术成果国际化的重要力量,高校主办期刊的国际影响力仍待提高;专业型期刊是高国际影响力期刊的 …
中国科学文献计量评价研究中心日前又推出一个重磅研究报告《世界学术期刊学术影响力指数（WAJCI）年报》。 该报告对世界范围内传播较广、影响面较大、学术影响力较强的学术期刊共13063种发布了学术影响…
根据2020年发布的《中国学术期刊国际引证年报（人文社会科学）》，《电化教育研究》荣获“2020中国国际影响力优秀学术期刊”。在2020年推出的《中国学术期刊评价研究报告》（第6版）中，《电化教育研究》被评为“RCCSE中国权威学术期刊 ...
《心理发展与教育》以国际影响力指数 （CI）209.443、国际他引总被引频次 415、国际他引影响因子 0.313，被评为“ 2020 中国最具国际影响力学术期刊”。《心理发展与教育》已经连续五次被评为中国最具国际影响力学术期刊。
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