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《高等工程教育研究》（双月刊）创刊于1983年，是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来，学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨；以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好 …
内蒙古教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。 内蒙古教育杂志可以用于正常评审职称加分！可以用与考研保研以及课题申报，均有效！ 本站为《内蒙古教育》杂志社合作采编中心，具有绿色通道投稿可优先加急录用！
三、《中国高等教育》 《中国高等教育》 创刊于1965年,是教育部所属的全国惟一的高等教育指导性、综合性期刊。栏目设置:人物风采、科技与产业、教坛广角、管见篇、新世纪教材改革与建设、外国高教之窗。
中国民族教育杂志 简介: 《中国民族教育》（月刊）创刊于 1986年，杂志由中华人民共和国教育部主管，是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊，主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。
《中国教工》杂志是由中华人民共和国新闻出版社总署批准，由中华全国总工会主管，中国教育工会全国委员会主办的国家级教育综合性学术期刊，系中国教育总工会会刊、G4纯教育学术期刊，中国期刊网收录期刊。国内刊号：CN 11-2959/G4，国际刊号：ISSN
《环境教育》（月刊）是由中华人民共和国生态环境部主管的、全国唯一的国家级环境教育权威期刊，面向全民，辐射全国各级政府、环保系统、学校、社区、NGO 组织等领域。创刊 10 多年来，一直恪守“环境优先 教育先行”的理念，为普及环境教育，推进中国的环境教育事业做出了积极的贡献 ...
如果您是教育类专业人员,需要新版核心期刊目录发表论文,可以了解本文所介绍期刊。1、教育研究(北京);2、开放教。 《中文核心期刊要目总览》也叫08北大中文核心目录为参照标准，同时各地高校和教育机构根据各地的需要按期刊的影响引子等条件将教育类期刊分为一类、。
期刊简介本刊1983年创刊。1992年以来，连续四届被评为“全国中文核心期刊”；1998年11月中国工程院成立教育委员会，决定将本刊作为会刊；是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起，增加页码、扩大版面，敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源，及时、全面、深入地反 …
《教育与教学研究》被中国期刊网（CNKI）、中国学术期刊（光盘版）、万方数据—数字化期刊群、中文科技期刊数据库（VIP）全文收录。是四川省唯一的教育综合类专业性学术期刊，在全国“大学学报教育综合类教育学院”中影响因子、总被引频次等排名靠前。
医学教育是指按着社会的需求有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动。一般多指大学水平的医学院校教育。那么医学教育类的国内核心期刊有哪些呢? 《中华医学教育杂志》(双月刊)创刊于1981年，由中华医学会主办。
《高等工程教育研究》（双月刊）创刊于1983年，是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来，学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨；以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好 …
内蒙古教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。 内蒙古教育杂志可以用于正常评审职称加分！可以用与考研保研以及课题申报，均有效！ 本站为《内蒙古教育》杂志社合作采编中心，具有绿色通道投稿可优先加急录用！
三、《中国高等教育》 《中国高等教育》 创刊于1965年,是教育部所属的全国惟一的高等教育指导性、综合性期刊。栏目设置:人物风采、科技与产业、教坛广角、管见篇、新世纪教材改革与建设、外国高教之窗。
中国民族教育杂志 简介: 《中国民族教育》（月刊）创刊于 1986年，杂志由中华人民共和国教育部主管，是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊，主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。
《中国教工》杂志是由中华人民共和国新闻出版社总署批准，由中华全国总工会主管，中国教育工会全国委员会主办的国家级教育综合性学术期刊，系中国教育总工会会刊、G4纯教育学术期刊，中国期刊网收录期刊。国内刊号：CN 11-2959/G4，国际刊号：ISSN
《环境教育》（月刊）是由中华人民共和国生态环境部主管的、全国唯一的国家级环境教育权威期刊，面向全民，辐射全国各级政府、环保系统、学校、社区、NGO 组织等领域。创刊 10 多年来，一直恪守“环境优先 教育先行”的理念，为普及环境教育，推进中国的环境教育事业做出了积极的贡献 ...
如果您是教育类专业人员,需要新版核心期刊目录发表论文,可以了解本文所介绍期刊。1、教育研究(北京);2、开放教。 《中文核心期刊要目总览》也叫08北大中文核心目录为参照标准，同时各地高校和教育机构根据各地的需要按期刊的影响引子等条件将教育类期刊分为一类、。
期刊简介本刊1983年创刊。1992年以来，连续四届被评为“全国中文核心期刊”；1998年11月中国工程院成立教育委员会，决定将本刊作为会刊；是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起，增加页码、扩大版面，敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源，及时、全面、深入地反 …
《教育与教学研究》被中国期刊网（CNKI）、中国学术期刊（光盘版）、万方数据—数字化期刊群、中文科技期刊数据库（VIP）全文收录。是四川省唯一的教育综合类专业性学术期刊，在全国“大学学报教育综合类教育学院”中影响因子、总被引频次等排名靠前。
医学教育是指按着社会的需求有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动。一般多指大学水平的医学院校教育。那么医学教育类的国内核心期刊有哪些呢? 《中华医学教育杂志》(双月刊)创刊于1981年，由中华医学会主办。
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