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出版周期：月刊. ISSN：1008-6714. CN：23-1091/S. 创刊时间：1985. 收稿栏目：外语教学研究、高教研究、思想政治教育研究、职业教育研究、数理园地、语文园地、心理健康、教育基础、教育研究、体·音·美、学前教育研究、历史·地理. 发布于 2020-06-12. 核心期刊 ...
教育教学类的书籍和杂志有哪些 - 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛.作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生
教师评职称有哪些杂志比较好 - 一般只要是正规合法教育期刊都可以用,具体各地要求不一,初级和中级职称省级刊物就可以,高级职称需要国家级刊物或核心期刊.有的地方还要求刊物的厚度不超过100页,有的要求必须是月刊,有的要求期刊的每一期杂志上不超过多少篇文章.教师评职称的刊物最好是名字 ...
大连外国语大学的学术期刊有哪些 —— 大连外国语大学主办有3个学术期刊:《外语与外语教学》(这就是学校的学报)、《东北亚外语研究》和《语言教育》 .大连外国语大学的学报.1981年名为《大连外国语学院学报》,1982年易名为《外语学报》,1985年至今定名
1.《教学与管理》北大中文核心期刊，可安排中学、小学类稿件 2.《课程、教材、教法》北大中文核心、CSSCI来源、科技核心期刊，收基础教育类稿件，投稿难度较大 3. 《教育科学研究》北大中文核心、CSSCI来源期刊，收基础教育类 4.
在学术界，论文发刊是刚需。但是对于硕博生来说，发刊更是令人头疼，原因可能是对期刊不了解，不知道具体的期刊有无身份限制，有的期刊明面上不说，但是对作者的学历、职称、以及作者单位等都会有显性或者隐性的歧视。 不知道其中“奥妙‘所在的人，盲目把自己的论文投到不了解的期刊 ...
CSSCI课程、教材、教法1.52 CSSCI 教育研究与实验0.94 CSSCI （扩）教育科学研究0.89 CSSCI （扩）外国中小学教育0.79 CSSCI （扩） 基础教育0.52 6上海教育科研0.44 7 中小学管理0.29 8 中小学教师培训0.28 CSSCI （扩）人民教育0.27 10 …
英语期刊是比较多的，好发的英语类省级期刊有哪些？咱们来了解下吧！ 《英语教师》杂志创刊于2001年，公开发行的半月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置
课程教材教学研究(小教研究)杂志创建于1985年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主办单位是云南教育报刊社,云南师范大学。
摘要：信息技术的快速发展，不仅改变人们的生活方式，也改变了教学模式。将雨课堂应用于天然药物学课程教学，能够拓宽学生学习渠道，延伸课堂教学时间，提高学生学习主动性，改善教学效果。 关键词：雨课堂;天然药物学;混合式教学 天然药物学是高等职业教育
出版周期：月刊. ISSN：1008-6714. CN：23-1091/S. 创刊时间：1985. 收稿栏目：外语教学研究、高教研究、思想政治教育研究、职业教育研究、数理园地、语文园地、心理健康、教育基础、教育研究、体·音·美、学前教育研究、历史·地理. 发布于 2020-06-12. 核心期刊 ...
教育教学类的书籍和杂志有哪些 - 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛.作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生
教师评职称有哪些杂志比较好 - 一般只要是正规合法教育期刊都可以用,具体各地要求不一,初级和中级职称省级刊物就可以,高级职称需要国家级刊物或核心期刊.有的地方还要求刊物的厚度不超过100页,有的要求必须是月刊,有的要求期刊的每一期杂志上不超过多少篇文章.教师评职称的刊物最好是名字 ...
大连外国语大学的学术期刊有哪些 —— 大连外国语大学主办有3个学术期刊:《外语与外语教学》(这就是学校的学报)、《东北亚外语研究》和《语言教育》 .大连外国语大学的学报.1981年名为《大连外国语学院学报》,1982年易名为《外语学报》,1985年至今定名
1.《教学与管理》北大中文核心期刊，可安排中学、小学类稿件 2.《课程、教材、教法》北大中文核心、CSSCI来源、科技核心期刊，收基础教育类稿件，投稿难度较大 3. 《教育科学研究》北大中文核心、CSSCI来源期刊，收基础教育类 4.
在学术界，论文发刊是刚需。但是对于硕博生来说，发刊更是令人头疼，原因可能是对期刊不了解，不知道具体的期刊有无身份限制，有的期刊明面上不说，但是对作者的学历、职称、以及作者单位等都会有显性或者隐性的歧视。 不知道其中“奥妙‘所在的人，盲目把自己的论文投到不了解的期刊 ...
CSSCI课程、教材、教法1.52 CSSCI 教育研究与实验0.94 CSSCI （扩）教育科学研究0.89 CSSCI （扩）外国中小学教育0.79 CSSCI （扩） 基础教育0.52 6上海教育科研0.44 7 中小学管理0.29 8 中小学教师培训0.28 CSSCI （扩）人民教育0.27 10 …
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课程教材教学研究(小教研究)杂志创建于1985年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主办单位是云南教育报刊社,云南师范大学。
摘要：信息技术的快速发展，不仅改变人们的生活方式，也改变了教学模式。将雨课堂应用于天然药物学课程教学，能够拓宽学生学习渠道，延伸课堂教学时间，提高学生学习主动性，改善教学效果。 关键词：雨课堂;天然药物学;混合式教学 天然药物学是高等职业教育
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