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高中化学新教材实验教学的调查和研究[J].化学教学,2009(6):40-43. 被引量：4 2 祁正兴.ChemLab在基础化学实验的应用[J].科技信息,2008(5):42被引量：3 3 王应红,李娟,周雄俊,冉鸣.多媒体“Chemlab
基于发展化学学科核心素养的教学设计与反思——以“酸碱中和反应”为例. 陈晓锋 何贵明 林建芬. 【摘要】： 正一、教学背景2014年3月,教育部《关于全面深化课程改革是立德树人根本任务的意见》中提出,在基础教育阶段应该帮助学生形成适应个人终身发展和 ...
基于化学学科核心素养的板块式教学尝试——以中和反应为例-在进行板块式教学设计时,可以把教学内容划分成若干板块,并将 ...
1 王锦科;;中和反应探究题例分析[J];考试(中考版);2010年02期 2 俎杰;;《中和反应及其应用》的教学设计(鲁教版)[J];化学教学;2005年12期 3 王廷虎;古宏清;;四例突破中和反应[J];数理化解题研究(初中版);2010年01期 4 …
教学设计 课题 第十单元 课题 2 酸和碱的中和反应 时间 科目 化学 教学对象 九年级 课时 第一课时 执笔者 高秀霞 一、教材内容分析 本节课的内容是人教版化学第十单元《酸和碱》第 2 课题，本课题是在学生对酸和碱的 性质和用途有了初步认识之后，又进一步提出的：酸和碱之间会发生中和反应。
“酸和碱的中和反应”教学片断案例评析，施明林;-中学化学教学参考2017年第20期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
高中化学新教材实验教学的调查和研究[J].化学教学,2009(6):40-43. 被引量：4 2 祁正兴.ChemLab在基础化学实验的应用[J].科技信息,2008(5):42被引量：3 3 王应红,李娟,周雄俊,冉鸣.多媒体“Chemlab
基于发展化学学科核心素养的教学设计与反思——以“酸碱中和反应”为例. 陈晓锋 何贵明 林建芬. 【摘要】： 正一、教学背景2014年3月,教育部《关于全面深化课程改革是立德树人根本任务的意见》中提出,在基础教育阶段应该帮助学生形成适应个人终身发展和 ...
基于化学学科核心素养的板块式教学尝试——以中和反应为例-在进行板块式教学设计时,可以把教学内容划分成若干板块,并将 ...
1 王锦科;;中和反应探究题例分析[J];考试(中考版);2010年02期 2 俎杰;;《中和反应及其应用》的教学设计(鲁教版)[J];化学教学;2005年12期 3 王廷虎;古宏清;;四例突破中和反应[J];数理化解题研究(初中版);2010年01期 4 …
教学设计 课题 第十单元 课题 2 酸和碱的中和反应 时间 科目 化学 教学对象 九年级 课时 第一课时 执笔者 高秀霞 一、教材内容分析 本节课的内容是人教版化学第十单元《酸和碱》第 2 课题，本课题是在学生对酸和碱的 性质和用途有了初步认识之后，又进一步提出的：酸和碱之间会发生中和反应。
“酸和碱的中和反应”教学片断案例评析，施明林;-中学化学教学参考2017年第20期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
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