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黑龙江教育(高教研究与评估)是由黑龙江大学主管，黑龙江大学主办的学术期刊。杂志国内刊号：CN 23-1064/G4，国际刊号：ISSN 1002-4107，月刊。本刊已经被知网、万方收录。
黑龙江教育(高教研究与评估)杂志电子版、《黑龙江教育(高教研究与评估)》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的黑龙江教育(高教研究与评估)杂志（期刊）电子版、黑龙江教育(高教研究与评估)杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
期刊名 ISSN 被引次数 影响因子 立即指数 发 文 量 被引半衰期 引用半衰期 期刊他引率 平均引文率 黑龙江教育：高教研究与评估 1002-4107 2576 1.102 0.607 387 2.5 3.8 0.974 6.1
黑龙江教育(高教研究与评估)杂志投稿须知 1、书稿要可靠，资料准确，创造性，科学化，实用性强。新颖论据充分，资料可靠，文书也要自负(禁止抄袭)，文章要精炼。 2 、名字按文句下的顺序排列，排列应在贡献时决定。作者的姓名、单位、详细地址和 ...
刊社简介 《黑龙江教育(高教研究与评估)》（月刊）创刊于2005年，是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获”黑龙江省社科十佳期刊：。本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为 ...
期刊封面及简介. 刊 名：高教发展与评估. 主 办：武汉理工大学，中国交通教育研究会高教研究分会，中国高等教育学会教育评估分会. 主 编：金 诚. 刊 期：双月刊. 出版地：湖北省武汉市. ISSN …
《黑龙江教育(高教研究与评估)》（月刊）创刊于2005年，是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获”黑龙江省社科十佳期刊：。本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业 …
摘要： 黑龙江省作出建设高教强省的重大决策使高等教育承栽了振兴龙江的重要历史使命与责任,同时也给予高等院校以崭新的发展机遇.文章对实施高教强省战略对高等院校具有的重要意义进行了总结,重新审视和界定了自身服务社会的功能,对高等院校全面贯彻落实黑龙江省高等教育强省建设规划 ...
黑龙江教育(高教研究与评估)是由黑龙江大学主管，黑龙江大学主办的学术期刊。杂志国内刊号：CN 23-1064/G4，国际刊号：ISSN 1002-4107，月刊。本刊已经被知网、万方收录。
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期刊名 ISSN 被引次数 影响因子 立即指数 发 文 量 被引半衰期 引用半衰期 期刊他引率 平均引文率 黑龙江教育：高教研究与评估 1002-4107 2576 1.102 0.607 387 2.5 3.8 0.974 6.1
黑龙江教育(高教研究与评估)杂志投稿须知 1、书稿要可靠，资料准确，创造性，科学化，实用性强。新颖论据充分，资料可靠，文书也要自负(禁止抄袭)，文章要精炼。 2 、名字按文句下的顺序排列，排列应在贡献时决定。作者的姓名、单位、详细地址和 ...
刊社简介 《黑龙江教育(高教研究与评估)》（月刊）创刊于2005年，是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获”黑龙江省社科十佳期刊：。本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为 ...
期刊封面及简介. 刊 名：高教发展与评估. 主 办：武汉理工大学，中国交通教育研究会高教研究分会，中国高等教育学会教育评估分会. 主 编：金 诚. 刊 期：双月刊. 出版地：湖北省武汉市. ISSN …
《黑龙江教育(高教研究与评估)》（月刊）创刊于2005年，是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获”黑龙江省社科十佳期刊：。本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业 …
摘要： 黑龙江省作出建设高教强省的重大决策使高等教育承栽了振兴龙江的重要历史使命与责任,同时也给予高等院校以崭新的发展机遇.文章对实施高教强省战略对高等院校具有的重要意义进行了总结,重新审视和界定了自身服务社会的功能,对高等院校全面贯彻落实黑龙江省高等教育强省建设规划 ...
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