”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。想像是创新思维中最具活力的因素之一。
语文教师专业发展的理性思考. 一生情定语文路. 20世纪语文知识教学述评. 阅读教学应有价值考量. 一切从文本的语言出发. [实践·反思]. 一堂课应该有一个教学指向. 略说作文的评与改. 让点评铺就作文升格之路.
本刊是全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色,在国内同类刊物中独树一帜,颇受广大读者好评。近年来,随着新一轮课程改革的全面展开,本刊登载了大量有关文章,成为业内人士了解教改动态的重要窗口,交流研究成果的重要平台。
《中学语文教学》期刊单篇文献网络出版声明 本刊为拥有纸质期刊出版许可的正式刊物;中国学术期刊(光盘版)电子杂志社(以下简称电子杂志社)为拥有互联网出版许可和互联网信息服务许可的出版单位。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 语文课程主要学习的是我们的母语,很多语文老师为了能够让同学们更快更好地掌握语文知识,更好地备战高考,采用了很多方法,但是这些方法当中有很多是不科学的。
中学语文教学杂志创建于1979年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主管单位是:北京市教育委员会,主办单位是首都师范大学。
黄世贤 福建省安溪第一中学 362400 摘要:高中语文是一门具有综合性的学科。在高中语文的教学过程中,教师从多个角度,开展高中语文的授课,真正让学生体会语文的独有之美,即诗词的意境之美、辞藻之美以及思想之美,促进学生语文文本学习能力的提升,最终达到增强高中语文教学有效性的 ...
中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。当选2011年北大中文核心期刊要目总览(2011年版)本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现 ...
中学语文教学参考杂志电子版、《中学语文教学参考》电子杂志。吾喜杂志提供最全的中学语文教学参考杂志电子版,中学语文教学参考期刊电子版,中学语文教学参考杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章电子版等服务。
期刊简介 本刊是全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色,在国内同类刊物中独树一帜,颇受广大读者好评。近年来,随着新一轮课程改革的全面展开,本刊登载了大量有关文章,
”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。想像是创新思维中最具活力的因素之一。
语文教师专业发展的理性思考. 一生情定语文路. 20世纪语文知识教学述评. 阅读教学应有价值考量. 一切从文本的语言出发. [实践·反思]. 一堂课应该有一个教学指向. 略说作文的评与改. 让点评铺就作文升格之路.
本刊是全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色,在国内同类刊物中独树一帜,颇受广大读者好评。近年来,随着新一轮课程改革的全面展开,本刊登载了大量有关文章,成为业内人士了解教改动态的重要窗口,交流研究成果的重要平台。
《中学语文教学》期刊单篇文献网络出版声明 本刊为拥有纸质期刊出版许可的正式刊物;中国学术期刊(光盘版)电子杂志社(以下简称电子杂志社)为拥有互联网出版许可和互联网信息服务许可的出版单位。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 语文课程主要学习的是我们的母语,很多语文老师为了能够让同学们更快更好地掌握语文知识,更好地备战高考,采用了很多方法,但是这些方法当中有很多是不科学的。
中学语文教学杂志创建于1979年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主管单位是:北京市教育委员会,主办单位是首都师范大学。
黄世贤 福建省安溪第一中学 362400 摘要:高中语文是一门具有综合性的学科。在高中语文的教学过程中,教师从多个角度,开展高中语文的授课,真正让学生体会语文的独有之美,即诗词的意境之美、辞藻之美以及思想之美,促进学生语文文本学习能力的提升,最终达到增强高中语文教学有效性的 ...
中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。当选2011年北大中文核心期刊要目总览(2011年版)本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现 ...
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期刊简介 本刊是全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色,在国内同类刊物中独树一帜,颇受广大读者好评。近年来,随着新一轮课程改革的全面展开,本刊登载了大量有关文章,