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生物教学类的核心期刊对文章质量要求高，成功几率算不上高，而且高中生物本身发核心难度也比较大，如果没有硬性要求的话，我这边建议可以普刊就普刊，普刊可以选择的范围也会比较广。
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2013 年，研究高中、初中阶段生物学教育教学的论文分别有 82 篇（占 74.5% ）和 17 篇（占 14.5% ），以整个中学阶段为研究对象的有 11 篇（占 10% ）。 二、中学生物教育教学研究的热点及重点分析 1 ． 2011 年版课程标准的颁布及新教材的修订介绍
与高中生物教学有关的杂志有哪些？展开全部中学生物学教学.生物学教学《生物学杂志》《中学理科》中学生物教学是核心期刊吗陕西师大的《中学生物教学》是教育
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高中生物高效教学实践--中国期刊网. 曹国辉. 山东省荣成市第二中学 山东省 威海市 264309. 摘要：高中阶段生物知识体系相对复杂，结构的跨度相对较大，难易程度差异比较大。. 因此，在新的教学背景下，教师在为学生传授生物知识的过程中，需要关注理论与 ...
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