发表服务
从以上介绍可知，国家级期刊与省级期刊并无明文规定，但是经常被一些代理中介拿来忽悠投稿者，我们会误以为省级期刊没有国家级期刊好，但实际上来说，无论省级期刊，还是国家级期刊，都有进入核心期刊遴选的可能。
微生物文章投哪里（2020版）| 微生物专题. 2020年6月29日，2019年度的影响因子发布了，各种影响因子汇总的文章瞬间刷爆了朋友圈。. 作为本领域的专业公众号，每年都会借此机会系统介绍一下本领域的杂志，为同行文献阅读、文章投稿的杂志选择、以及毕业升职 ...
什么是一类二类三类四类期刊?虽然我国行政机关并么有对期刊的分类进行划分，但各地区会根据自己的需求对期刊进行分类，例如有的地区人可一类期刊是国家级核心期刊，二类认为是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊，三类期刊认为是普刊等。
2.A 类理工博士仅承认一类期刊发表的学术论文，B类理工博士仅承认二类及以上期刊发表的学术论文； 3. 以上成果为近五年的业绩成果，类别参见《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件》（皖教人〔2016〕1号）文件相关附件；
主持人或成员须以第一作者在三类及以上期刊发表与项目研究内容相关、标注有项目编号的学术论文1篇，且提交项目报告1篇；或以第二作者在二类及以上期刊发表与项目研究相关、标注有项目编号的学术论文1篇，且提交项目报告1篇；或提交调研报告1篇，调研
广东外语外贸大学科研奖励办法(广外校〔2017〕57号 2017年12月29日印发)第一章 总则第一条 为深入贯彻落实党中央、国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》、广东省《关于建设高水平大学的意见》和《广东外语外贸大学“十三五”科研创新与社会服务规划》，坚持“质量优先 ...
人文社科类：在本学科二类及以上刊物以独立或第一作者或外文期刊通讯作者发表教学科研论文至少 1 篇；或参加二类以上教研项目（前 3 名）或三类以上科研项目（前 3 名），项目均须有阶段性成果，并以第一作者在二类及以上期刊发表论文 1 篇以上。 2.
在统计论文的时候，要求列出一类期刊，二类期刊，三类期刊，自然科学核心期刊，中华系列期刊，省级以上期刊。到底何为一类，二类，三类呢？能否给出一个详细的分类依据或者列表呢？谢谢！
河南省卫生职称评审期刊目录来啦！. 要评职称了，不知道在哪些期刊发论文或不确定哪些期刊上发的论文有用？. 别着急，小编从省卫生健康委了解到今年职称评定的期刊目录，共计928家期刊，人手一份拿走或加关注收藏，不谢哦！. 这928家期刊中，一类期刊81 ...
1、人文社科类：在本学科二类及以上刊物以独立或第一作者或外文期刊通讯作者发表教学科研论文至少 1 篇；或参加二类以上教研项目（前 3 名）或三类以上科研项目（前 3 名），项目均须有阶段性成果，并以第一作者在二类及以上期刊发表论文 1 篇以上。
从以上介绍可知，国家级期刊与省级期刊并无明文规定，但是经常被一些代理中介拿来忽悠投稿者，我们会误以为省级期刊没有国家级期刊好，但实际上来说，无论省级期刊，还是国家级期刊，都有进入核心期刊遴选的可能。
微生物文章投哪里（2020版）| 微生物专题. 2020年6月29日，2019年度的影响因子发布了，各种影响因子汇总的文章瞬间刷爆了朋友圈。. 作为本领域的专业公众号，每年都会借此机会系统介绍一下本领域的杂志，为同行文献阅读、文章投稿的杂志选择、以及毕业升职 ...
什么是一类二类三类四类期刊?虽然我国行政机关并么有对期刊的分类进行划分，但各地区会根据自己的需求对期刊进行分类，例如有的地区人可一类期刊是国家级核心期刊，二类认为是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊，三类期刊认为是普刊等。
2.A 类理工博士仅承认一类期刊发表的学术论文，B类理工博士仅承认二类及以上期刊发表的学术论文； 3. 以上成果为近五年的业绩成果，类别参见《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件》（皖教人〔2016〕1号）文件相关附件；
主持人或成员须以第一作者在三类及以上期刊发表与项目研究内容相关、标注有项目编号的学术论文1篇，且提交项目报告1篇；或以第二作者在二类及以上期刊发表与项目研究相关、标注有项目编号的学术论文1篇，且提交项目报告1篇；或提交调研报告1篇，调研
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人文社科类：在本学科二类及以上刊物以独立或第一作者或外文期刊通讯作者发表教学科研论文至少 1 篇；或参加二类以上教研项目（前 3 名）或三类以上科研项目（前 3 名），项目均须有阶段性成果，并以第一作者在二类及以上期刊发表论文 1 篇以上。 2.
在统计论文的时候，要求列出一类期刊，二类期刊，三类期刊，自然科学核心期刊，中华系列期刊，省级以上期刊。到底何为一类，二类，三类呢？能否给出一个详细的分类依据或者列表呢？谢谢！
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1、人文社科类：在本学科二类及以上刊物以独立或第一作者或外文期刊通讯作者发表教学科研论文至少 1 篇；或参加二类以上教研项目（前 3 名）或三类以上科研项目（前 3 名），项目均须有阶段性成果，并以第一作者在二类及以上期刊发表论文 1 篇以上。
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