新课程研究杂志2007年第08期,新课程研究杂志(期刊)电子版。提供新课程研究2007年第08期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、新课程研究杂志文章阅读、文章下载等服务。
【摘要】: 本论文在界定地理课程设计与实施的概念,回顾和总结了国内外地理课程实施发展和研究状况的基础上,提出了研究的主要问题,即调查和研究地理新课程设计与实施的现状,总结地理新课程设计与实施的初步成效,分析其影响因素,透视其中存在的问题,并针对问题提出相应的对策。
新课程研究(中旬刊)杂志2007年第01期,新课程研究(中旬刊)杂志(期刊)电子版。提供新课程研究(中旬刊)2007年第01期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、新课程研究(中旬刊)杂志文章阅读、文章下载等服务。
从 2007 年起,本刊又建立了匿名评审制度。目前,为保障发表论文的学术质量,本刊对所有稿源实行严格的内部三审制和稿件的外请专家匿名评审制。 本刊是 CSSCI 来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”。
台湾九年一贯制课程改革的设计与实施研究 中国台湾地区于1998年9月公布了九年一贯制课程纲要,经过2年多的实验之后,于2001年正式实施。这场被台湾各界誉为“宁静的教育革命”的课程革新,它的理念、设计、实施与现状,成为各界关注的焦点。
新课程背景下小学语文骨干教师反思实践的研究. 雷英俊. 【摘要】: 我国的基础教育课程改革正在全国全面推行。. 新课程对教师角色提出了新的要求。. 新课程理念指导下,课程不仅仅是一个封闭的教材知识体系,而是教师为学生提供的学习机会,是师生在互动 ...
本研究就是在学校水平上对2004年9月付诸实施的普通高中技术课程,从特征和归因两个方面进行深入考察的一项研究。 在我国,“技术”第一次作为独立的学习领域出现在高中课程体系中,“技术课程”第一次获得国家课程的本然位置,“通用技术”课第一次走进高中学校的课堂。
随着课程改革的逐渐深入,基础教育从核心理念到培养目标,从课程结构到教材体系,从教学方式到评价方式,都正在发生深刻的变化。在这样的背景下,教研室如何与时俱进,更好地落实研究、指导、服务的职能,在教学改革的大潮中准确定位,有所作为。
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台湾九年一贯制课程改革的设计与实施研究 中国台湾地区于1998年9月公布了九年一贯制课程纲要,经过2年多的实验之后,于2001年正式实施。这场被台湾各界誉为“宁静的教育革命”的课程革新,它的理念、设计、实施与现状,成为各界关注的焦点。
新课程背景下小学语文骨干教师反思实践的研究. 雷英俊. 【摘要】: 我国的基础教育课程改革正在全国全面推行。. 新课程对教师角色提出了新的要求。. 新课程理念指导下,课程不仅仅是一个封闭的教材知识体系,而是教师为学生提供的学习机会,是师生在互动 ...
本研究就是在学校水平上对2004年9月付诸实施的普通高中技术课程,从特征和归因两个方面进行深入考察的一项研究。 在我国,“技术”第一次作为独立的学习领域出现在高中课程体系中,“技术课程”第一次获得国家课程的本然位置,“通用技术”课第一次走进高中学校的课堂。
随着课程改革的逐渐深入,基础教育从核心理念到培养目标,从课程结构到教材体系,从教学方式到评价方式,都正在发生深刻的变化。在这样的背景下,教研室如何与时俱进,更好地落实研究、指导、服务的职能,在教学改革的大潮中准确定位,有所作为。
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