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[1]刘周长.如何做到小学语文教育与道德法治教育的巧妙“结合”[J].内蒙古教育,2018(10):34-35. [1]王丽珍.浅析小学语文教学中道德与法治学科渗透的意义及途径[J].课程教育研究,2020(20):56. [1]苏玲玉.基于道德与法治教育的小学语文教学策略探究[J].考试周刊,2020
2019年第3期[道德教育研究] (高德胜) ·“接童气”与儿童经验的生长——论小学道德与法治教材对儿童经验的处理 以往的德育教材将儿童经验排斥在外，“不接童气”。这样的教材既违背道德要求，又不合道德教育的本义。如何接续儿童经验、“不接童气”关乎德育教材存在的“教育合法性”。
道德教育的反思,道德教育哲学,康德,形式主义伦理学,舍勒,情感伦理学。在现代社会伴随着高科技和市场经济的迅猛发展,人们的物质欲求空前高涨,这在推动社会发展进步的同时,也出现了现代人“道德滑坡...
首页 基地期刊 社会学类 道德教育 研究 2019年第1期 道德教育研究 2019年第1期[道德教育研究] (龙红霞 张卫良) ·道德教育的形式之维与实践之径 对道德起源的“元追问”能更好地理解、把握道德的本质及其发展理路，拓宽人类对道德教育及其实践的理解 ...
摘 要：将法治教育融入小学道德与法治课程一方面是新课标提出的要求，另一方面对小学生法律意识的培养以及道德修养水平的提升有重要的意义。文章基于核心素养教育，对将法制教育溶于小学道德与法治课程的重要性进行了研究，并提出了小学道德与法治课程与法治教育有效融合的措施。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 学校道德与法治教育的宗旨是教学生如何成为一个具有良好道德素养的人，健全学生品格，完善学生人格，帮助学生树立终身发展目标，这是当前德育教育的重要途径，班主任作为这一目标的制定者和执行者，要充分给学生的 ...
教育中的反智主义及其超越 作者：程 亮 关键字： 反智主义；理智；知识分子；教育 摘要/Abstract 反智主义是一种反对或怀疑理智、知识以及知识分子的社会态度或倾向。在当前我国教育领域，它主要表现为“泛工具化”、“泛兴趣化”、“泛情感化”等形式。
一个时代的精神状况决定了这个时代里道德教育的可能遭遇，但道德教育绝不能完全屈从于时代精神。由于沉思和德性密切相关，在一个平庸的时代里，道德的平庸不可避免。道德教育要避免平庸，必须从人的超越性出发，重审好人教育的古典哲学，以平衡道德与教育之间的张力，将道德教育由消极 ...
学术道德教育：研究生德育的重点 被引量： 4. 学术道德教育：研究生德育的重点. 摘要 当前，学术人违反学术道德的事情屡有发生，其原因是多方面的，既有体制上的弊病，社会风气的影响，也和教育的失误有关。. 本文从教育的角度提出学术道德教育是研究生 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着时代社会的不断进步，小学生的教育早已不是仅局限于理论知识的学习，在日常的生活成长中还需要培养小学生的思想道德 …
[1]刘周长.如何做到小学语文教育与道德法治教育的巧妙“结合”[J].内蒙古教育,2018(10):34-35. [1]王丽珍.浅析小学语文教学中道德与法治学科渗透的意义及途径[J].课程教育研究,2020(20):56. [1]苏玲玉.基于道德与法治教育的小学语文教学策略探究[J].考试周刊,2020
2019年第3期[道德教育研究] (高德胜) ·“接童气”与儿童经验的生长——论小学道德与法治教材对儿童经验的处理 以往的德育教材将儿童经验排斥在外，“不接童气”。这样的教材既违背道德要求，又不合道德教育的本义。如何接续儿童经验、“不接童气”关乎德育教材存在的“教育合法性”。
道德教育的反思,道德教育哲学,康德,形式主义伦理学,舍勒,情感伦理学。在现代社会伴随着高科技和市场经济的迅猛发展,人们的物质欲求空前高涨,这在推动社会发展进步的同时,也出现了现代人“道德滑坡...
首页 基地期刊 社会学类 道德教育 研究 2019年第1期 道德教育研究 2019年第1期[道德教育研究] (龙红霞 张卫良) ·道德教育的形式之维与实践之径 对道德起源的“元追问”能更好地理解、把握道德的本质及其发展理路，拓宽人类对道德教育及其实践的理解 ...
摘 要：将法治教育融入小学道德与法治课程一方面是新课标提出的要求，另一方面对小学生法律意识的培养以及道德修养水平的提升有重要的意义。文章基于核心素养教育，对将法制教育溶于小学道德与法治课程的重要性进行了研究，并提出了小学道德与法治课程与法治教育有效融合的措施。
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教育中的反智主义及其超越 作者：程 亮 关键字： 反智主义；理智；知识分子；教育 摘要/Abstract 反智主义是一种反对或怀疑理智、知识以及知识分子的社会态度或倾向。在当前我国教育领域，它主要表现为“泛工具化”、“泛兴趣化”、“泛情感化”等形式。
一个时代的精神状况决定了这个时代里道德教育的可能遭遇，但道德教育绝不能完全屈从于时代精神。由于沉思和德性密切相关，在一个平庸的时代里，道德的平庸不可避免。道德教育要避免平庸，必须从人的超越性出发，重审好人教育的古典哲学，以平衡道德与教育之间的张力，将道德教育由消极 ...
学术道德教育：研究生德育的重点 被引量： 4. 学术道德教育：研究生德育的重点. 摘要 当前，学术人违反学术道德的事情屡有发生，其原因是多方面的，既有体制上的弊病，社会风气的影响，也和教育的失误有关。. 本文从教育的角度提出学术道德教育是研究生 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着时代社会的不断进步，小学生的教育早已不是仅局限于理论知识的学习，在日常的生活成长中还需要培养小学生的思想道德 …
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