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灵活运用三个教学板块进行教学。. 【关键词】最后一课；教学板块；解读与设计 【中图分类号】g633.3 【文献标识码】a 《最后一课》这是一篇非常有名的法国短篇小说，作者都德是法 国 19 世纪后半叶杰出小说家.这是一篇被选入多种版本教材的经典 短篇小说 ...
《最后一课》教学设计 河北省围场县第二中学 唐国斌 收藏文章 教学目标 1.了解作者和写作背景，记重点字词。 2.整体把握文章内容，理清情节结构。 3.分析人物形象，品味小说的语言，揣摩人物心理 ...
最后一课教学设计 及反思 【教学理念】 针对作品的特点和对学生的阅读要求，我把教学流程设计成“初读──精读──迁移”三步教学，采用自主合作探究的学习方式，课前让学生自主查阅资料，小组合作讨论，课上“选点突破”，优化课文 ...
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的最后一课教案范文（通用6篇），欢迎大家分享。最后一课教案1
配套统编语文七下第二单元《最后一课》的教学设计和教学课件。 教科书分析： 1.《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生在最后一堂法语课中的见闻和感受真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的 ...
《最后一课》教学设计 教学目的 一、学习通过环境、气氛和人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情，突出中心思想。 二、进行爱国主义思想教育，教育学生自觉地抓紧时机学好功课。 教学设想 一、重点和难点： 1．通...
《最后一课》教学设计 本文档属于精品文档、课件类技术资料，转载请联系作者 当前位置：人教网2010>>初中语文>>教师中心>>同步教学资源>>七年级下册>>第二单元>>教学参考 4.领会小说的思想内涵。
最后一课的优秀教学设计 教学目的 一、学习通过环境、气氛和人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情，突出中心思想。 二、进行爱国主义思想教育，教育学生自觉地抓紧时机学好功课。 教学设想 一、重点和难点：
最后一课教学设计.docx,PAGE PAGE PAGE 1 最后一课教学设计 篇一：《最后一课》 教案 最 后 一 课 [教学目标]： 一、知识与技能 ⑴.让学生了解小说的三要素。 ⑵.继续掌握多种刻画人物的方法，体会其在文中的作用。 ⑶.了解作品所反映的时代 ...
课文最后一课的教学设计 教学目标： 1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法。 2、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。
灵活运用三个教学板块进行教学。. 【关键词】最后一课；教学板块；解读与设计 【中图分类号】g633.3 【文献标识码】a 《最后一课》这是一篇非常有名的法国短篇小说，作者都德是法 国 19 世纪后半叶杰出小说家.这是一篇被选入多种版本教材的经典 短篇小说 ...
《最后一课》教学设计 河北省围场县第二中学 唐国斌 收藏文章 教学目标 1.了解作者和写作背景，记重点字词。 2.整体把握文章内容，理清情节结构。 3.分析人物形象，品味小说的语言，揣摩人物心理 ...
最后一课教学设计 及反思 【教学理念】 针对作品的特点和对学生的阅读要求，我把教学流程设计成“初读──精读──迁移”三步教学，采用自主合作探究的学习方式，课前让学生自主查阅资料，小组合作讨论，课上“选点突破”，优化课文 ...
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的最后一课教案范文（通用6篇），欢迎大家分享。最后一课教案1
配套统编语文七下第二单元《最后一课》的教学设计和教学课件。 教科书分析： 1.《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生在最后一堂法语课中的见闻和感受真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的 ...
《最后一课》教学设计 教学目的 一、学习通过环境、气氛和人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情，突出中心思想。 二、进行爱国主义思想教育，教育学生自觉地抓紧时机学好功课。 教学设想 一、重点和难点： 1．通...
《最后一课》教学设计 本文档属于精品文档、课件类技术资料，转载请联系作者 当前位置：人教网2010>>初中语文>>教师中心>>同步教学资源>>七年级下册>>第二单元>>教学参考 4.领会小说的思想内涵。
最后一课的优秀教学设计 教学目的 一、学习通过环境、气氛和人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情，突出中心思想。 二、进行爱国主义思想教育，教育学生自觉地抓紧时机学好功课。 教学设想 一、重点和难点：
最后一课教学设计.docx,PAGE PAGE PAGE 1 最后一课教学设计 篇一：《最后一课》 教案 最 后 一 课 [教学目标]： 一、知识与技能 ⑴.让学生了解小说的三要素。 ⑵.继续掌握多种刻画人物的方法，体会其在文中的作用。 ⑶.了解作品所反映的时代 ...
课文最后一课的教学设计 教学目标： 1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法。 2、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。
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