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摘 要： 综合活动将学生的所有技能都调动了起来，同时新课标也明确提出，在语文教学中要积极开展实践活动，拓宽学生的学习空间，为学生提供更多的实践机会，促进学生语文综合素养的进一步发展。 基于此，本文精心设计了综合实践活动的过程，从明确实践任务开始，经过订立活动目标，然后 ...
综合实践活动课程中的项目学习:理念、优势与改进. 摘要 转变教学方式,发展学生的综合素养,是综合实践活动课程实施中的重要议题。. 项目学习与综合实践活动课程在理念、过程、方法和评价等方面有诸多一致性,项目学习应用于综合实践活动课程的教学不仅 ...
关于加入《综合实践活动研究》杂志理事的通知 《综合实践活动研究》杂志，于2009年9月正式创刊，经国家新闻出版总署批准，由《中学课程辅导》杂志社和华中师范大学课程研究中心共同主办（华中师范大学博士生导师郭元祥教授担任本刊主编），教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组协 …
小学综合实践活动课之感悟 所谓综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。
我国综合实践活动课程的进展研究[J].石家庄学院学报,2006,8(4):102-107. 被引量：4 10 邵怀领,刘俊华,刘广岭.综合实践活动教师素养构成浅论[J].聊城大学学报：社会科学版,2006(6):105被引量：1
随着新课程的实施，综合实践活动作为一种新的课程形态，正以其独特的魅力悄然走进课堂，并被越来越多的教育工作者和广大师生所接受。2002年，我市根据全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资建设”及子课题“综合实践活动课的实践探索”，针对全市教学改革实际 ...
[关键词]综合实践活动;课程资源;生活化 [中图分类号] G623.9 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2019）30-0057-02 小学综合实践活动课程的资源极为丰富，教师要有收集、整合、优化意识，引导学生从纷 繁复杂的生活中筛选课程学习内容，寻找学习契机
全国基础教育课程改革实验区（校）： 《综合实践活动研究》杂志是由国家新闻出版总署批准，教育部综合实践活动项目组和《中学课程辅导》杂志社共同主办，华中师范大学课程中心承办，由著名专家担任顾问的教育类（月）期刊。国内统一刊号: CN14-1307/G4，国际标准刊号: ISSN1992-7711， …
综合实践活动的课程价值及其实现 来自 维普期刊专业版 喜欢 0 阅读量： 27 作者： 倪烈宗 展开 摘要： 综合实践活动课程通过改变学生的学习方式,提倡学生积极参与社会实践活动,在活动中体验,感悟,以此发展学生的创新精神与实践能力,形成社会 ...
摘要 综合实践活动课程教学形态的特殊性和教学形式的多样化,使得综合实践活动课程的教学呈现出多样化的课堂。 课型作为推动课程发展的抓手,让许多初次接触这门课程的老师受益匪浅。但在实践活动中,却存在着机械照搬、千课一面,实践活动课程课堂化倾向,按图索骥、忽视学生能力发展差异等 ...
摘 要： 综合活动将学生的所有技能都调动了起来，同时新课标也明确提出，在语文教学中要积极开展实践活动，拓宽学生的学习空间，为学生提供更多的实践机会，促进学生语文综合素养的进一步发展。 基于此，本文精心设计了综合实践活动的过程，从明确实践任务开始，经过订立活动目标，然后 ...
综合实践活动课程中的项目学习:理念、优势与改进. 摘要 转变教学方式,发展学生的综合素养,是综合实践活动课程实施中的重要议题。. 项目学习与综合实践活动课程在理念、过程、方法和评价等方面有诸多一致性,项目学习应用于综合实践活动课程的教学不仅 ...
关于加入《综合实践活动研究》杂志理事的通知 《综合实践活动研究》杂志，于2009年9月正式创刊，经国家新闻出版总署批准，由《中学课程辅导》杂志社和华中师范大学课程研究中心共同主办（华中师范大学博士生导师郭元祥教授担任本刊主编），教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组协 …
小学综合实践活动课之感悟 所谓综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。
我国综合实践活动课程的进展研究[J].石家庄学院学报,2006,8(4):102-107. 被引量：4 10 邵怀领,刘俊华,刘广岭.综合实践活动教师素养构成浅论[J].聊城大学学报：社会科学版,2006(6):105被引量：1
随着新课程的实施，综合实践活动作为一种新的课程形态，正以其独特的魅力悄然走进课堂，并被越来越多的教育工作者和广大师生所接受。2002年，我市根据全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资建设”及子课题“综合实践活动课的实践探索”，针对全市教学改革实际 ...
[关键词]综合实践活动;课程资源;生活化 [中图分类号] G623.9 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2019）30-0057-02 小学综合实践活动课程的资源极为丰富，教师要有收集、整合、优化意识，引导学生从纷 繁复杂的生活中筛选课程学习内容，寻找学习契机
全国基础教育课程改革实验区（校）： 《综合实践活动研究》杂志是由国家新闻出版总署批准，教育部综合实践活动项目组和《中学课程辅导》杂志社共同主办，华中师范大学课程中心承办，由著名专家担任顾问的教育类（月）期刊。国内统一刊号: CN14-1307/G4，国际标准刊号: ISSN1992-7711， …
综合实践活动的课程价值及其实现 来自 维普期刊专业版 喜欢 0 阅读量： 27 作者： 倪烈宗 展开 摘要： 综合实践活动课程通过改变学生的学习方式,提倡学生积极参与社会实践活动,在活动中体验,感悟,以此发展学生的创新精神与实践能力,形成社会 ...
摘要 综合实践活动课程教学形态的特殊性和教学形式的多样化,使得综合实践活动课程的教学呈现出多样化的课堂。 课型作为推动课程发展的抓手,让许多初次接触这门课程的老师受益匪浅。但在实践活动中,却存在着机械照搬、千课一面,实践活动课程课堂化倾向,按图索骥、忽视学生能力发展差异等 ...
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