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中班“小吃店”自主游戏的观察与分析 (2) 游戏中，厨师在没有顾客点餐的情况下，因为不用炒菜就不知道干什么。. 所以可以为厨师配备砧板、刀具，让幼儿在炒菜之前将菜准备好，切切菜，练习切菜的技术，同时也锻炼了幼儿手眼协调的能力。. 让幼儿明白 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在幼儿教育当中，自主游戏是非常重要的一种形式。在自主游戏开展的过程当中，教师会为幼儿创设一个开放性的空间，鼓励幼儿自主探索和操作，让幼儿累积经验，提高认知和能力，是推动幼儿全面发展和成长非常重要的 ...
聚焦户外自主游戏活动的组织与开展,"问题"入手,教研推进,解决问题,反思提升,我园以"幼儿户外自主游戏实践研究"的课题研究为抓手,实践课程改革,取得了很好的成效。
在课程游戏的设计与安排上，要充分考虑其与课程教学的适配性、幼儿的兴趣着眼点和学习需求以及其所带来的教育影响。基于此，以下对幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导进行了探讨，以供参考。 关键词：幼儿园教学；户外自主游戏；教师的有效指导 引言
关键词：自主游戏；中班幼儿；合作能力；研究 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿应乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心.《3-6岁儿童学习与发展指南》中在社会目标中明确提出：要求幼儿能想办法吸引同伴和自己一起游戏，在游戏活动中能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服解决。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 林爱娥 福建省福州市闽侯上街中心幼儿园 福建省福州市 350108 摘要：幼儿的生理、心理、认知等特性，使得自主游戏在幼儿教育领域显得尤为重要，而且，幼儿在自主参与、自主感知、自主实践的过程中，其各方面意识、能力 ...
浅谈幼儿园自主游戏的实施途径. 摘 要：自主游戏是对幼儿进行教育的有效教育手段，儿童既可以在自主游戏的过程中获得乐趣，又能收获知识与技能。. 对此，本. 文以幼儿园自主游戏为中心，就其实施途径展开谈论。. 技能，学得文化知识。. 而做好自己该做 ...
自主性区域游戏中幼儿深度学习的引发与思考 赵艳 幼儿园自主性区域游戏以自主性为核心,以探究为主要方式,通过深层、中层、浅层三种层次的建构,萌发各种探究内容,使区域游戏中产生无数深度学习的契机。
幼儿园户外自主游戏开展的策略与方法. 摘要：幼儿园户外自主游戏是根据场地的特点划分区域，以年龄段为单位开展的混班活动，根据各年龄段幼儿发展目标投放各种材料，让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。. 在课程游戏化理念下，我们从理论引领 ...
中班“小吃店”自主游戏的观察与分析 (2) 游戏中，厨师在没有顾客点餐的情况下，因为不用炒菜就不知道干什么。. 所以可以为厨师配备砧板、刀具，让幼儿在炒菜之前将菜准备好，切切菜，练习切菜的技术，同时也锻炼了幼儿手眼协调的能力。. 让幼儿明白 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在幼儿教育当中，自主游戏是非常重要的一种形式。在自主游戏开展的过程当中，教师会为幼儿创设一个开放性的空间，鼓励幼儿自主探索和操作，让幼儿累积经验，提高认知和能力，是推动幼儿全面发展和成长非常重要的 ...
聚焦户外自主游戏活动的组织与开展,"问题"入手,教研推进,解决问题,反思提升,我园以"幼儿户外自主游戏实践研究"的课题研究为抓手,实践课程改革,取得了很好的成效。
在课程游戏的设计与安排上，要充分考虑其与课程教学的适配性、幼儿的兴趣着眼点和学习需求以及其所带来的教育影响。基于此，以下对幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导进行了探讨，以供参考。 关键词：幼儿园教学；户外自主游戏；教师的有效指导 引言
关键词：自主游戏；中班幼儿；合作能力；研究 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿应乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心.《3-6岁儿童学习与发展指南》中在社会目标中明确提出：要求幼儿能想办法吸引同伴和自己一起游戏，在游戏活动中能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服解决。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 林爱娥 福建省福州市闽侯上街中心幼儿园 福建省福州市 350108 摘要：幼儿的生理、心理、认知等特性，使得自主游戏在幼儿教育领域显得尤为重要，而且，幼儿在自主参与、自主感知、自主实践的过程中，其各方面意识、能力 ...
浅谈幼儿园自主游戏的实施途径. 摘 要：自主游戏是对幼儿进行教育的有效教育手段，儿童既可以在自主游戏的过程中获得乐趣，又能收获知识与技能。. 对此，本. 文以幼儿园自主游戏为中心，就其实施途径展开谈论。. 技能，学得文化知识。. 而做好自己该做 ...
自主性区域游戏中幼儿深度学习的引发与思考 赵艳 幼儿园自主性区域游戏以自主性为核心,以探究为主要方式,通过深层、中层、浅层三种层次的建构,萌发各种探究内容,使区域游戏中产生无数深度学习的契机。
幼儿园户外自主游戏开展的策略与方法. 摘要：幼儿园户外自主游戏是根据场地的特点划分区域，以年龄段为单位开展的混班活动，根据各年龄段幼儿发展目标投放各种材料，让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。. 在课程游戏化理念下，我们从理论引领 ...
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