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地下水水文学地下水水文学.pdf,地下水水文学 地下水水文学 绪 言 第一章 地球上的水及其循环 Groundwater Hydrology 第二章 岩石中的孔隙与水分 第三章 地下水赋存 讲授：肖长来 第四章 地下水运动的基本规律 第五章 毛细现象和包气带水的运动 第六章 地下水的化学成分及其形成作用 吉林大学环境与 ...
水循环是指：自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生 物圈之间通过各个环节连续运动的过程。. 思考4：水循环联系了哪些圈层？. 水循环有哪些类型？. 各种水循环又包括哪些环节？. 1.水循环联系了哪些圈层？. 2.水循环的主要类型有哪些？. 植物蒸腾蒸发 降水 ...
高中地理实验教学的“真”应用——以“自然界的水循环”教学为例. 徐海龙 曹东. 【摘要】： 文章呈现了在"自然界的水循环"一课中,模拟演示实验、情境体验实验和动手操作实验在水循环概念、水循环类型与环节、水循环原理教学中的应用,给当下地理实验教学 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在地理教学中，教师应重视水循环实验模型的创新设计、原理分析、模型特点及对学生动手能力的培养。
城市水循环演变及对策分析. 全球气候变化和快速城市化改变了自然水循环过程,使水循环呈现"自然-社会"二元特征。. 城市是二元水循环耦合程度最深的区域,城市水循环的驱动力、结构与过程呈现复杂化,由此引发的城市水问题越来越突出,未来城市水循环面临 ...
自然界的水循环. 1961播放 · 5弹幕 2018-12-14 23:46:11. 26 13 19 13. 动态 微博 QQ QQ空间 贴吧. 将视频贴到博客或论坛. 视频地址 复制.
,自然界的水循环和水资源的 合理利用,液态水,水源相互补给,降水,水汽,地下径流,陆地淡水,蒸发,蒸腾,小,动态平衡,地表形态 ...
以"自然界的水循环"为例,从因果思维转向关联思维、离身思维转向具身思维、现实思维转向虚拟思维三个方面,论述了变革时代地理教学思维方式在课堂教学中的转变。 （共4页)
核心素养人地协调观标准下的地理课堂教学设计——以“自然界的水循环”为例. 李娜. 【摘要】： 正地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力,它们是相互联系的有机整体。. 人地协调观指人们对人类与地理环境之间关系秉持的 ...
《自然界的水循环》教案一、课标的要求课标中对本节的要求是“运用示意图，说出水循环的主要过程和主要环节，说明水循环的地理意义。”分析这条标准，与旧教材的教学要求有些不同，要注意把握如下几点：1、旧教材一般将水循环按其发生的空间范围分为海陆间循
地下水水文学地下水水文学.pdf,地下水水文学 地下水水文学 绪 言 第一章 地球上的水及其循环 Groundwater Hydrology 第二章 岩石中的孔隙与水分 第三章 地下水赋存 讲授：肖长来 第四章 地下水运动的基本规律 第五章 毛细现象和包气带水的运动 第六章 地下水的化学成分及其形成作用 吉林大学环境与 ...
水循环是指：自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生 物圈之间通过各个环节连续运动的过程。. 思考4：水循环联系了哪些圈层？. 水循环有哪些类型？. 各种水循环又包括哪些环节？. 1.水循环联系了哪些圈层？. 2.水循环的主要类型有哪些？. 植物蒸腾蒸发 降水 ...
高中地理实验教学的“真”应用——以“自然界的水循环”教学为例. 徐海龙 曹东. 【摘要】： 文章呈现了在"自然界的水循环"一课中,模拟演示实验、情境体验实验和动手操作实验在水循环概念、水循环类型与环节、水循环原理教学中的应用,给当下地理实验教学 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在地理教学中，教师应重视水循环实验模型的创新设计、原理分析、模型特点及对学生动手能力的培养。
城市水循环演变及对策分析. 全球气候变化和快速城市化改变了自然水循环过程,使水循环呈现"自然-社会"二元特征。. 城市是二元水循环耦合程度最深的区域,城市水循环的驱动力、结构与过程呈现复杂化,由此引发的城市水问题越来越突出,未来城市水循环面临 ...
自然界的水循环. 1961播放 · 5弹幕 2018-12-14 23:46:11. 26 13 19 13. 动态 微博 QQ QQ空间 贴吧. 将视频贴到博客或论坛. 视频地址 复制.
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以"自然界的水循环"为例,从因果思维转向关联思维、离身思维转向具身思维、现实思维转向虚拟思维三个方面,论述了变革时代地理教学思维方式在课堂教学中的转变。 （共4页)
核心素养人地协调观标准下的地理课堂教学设计——以“自然界的水循环”为例. 李娜. 【摘要】： 正地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力,它们是相互联系的有机整体。. 人地协调观指人们对人类与地理环境之间关系秉持的 ...
《自然界的水循环》教案一、课标的要求课标中对本节的要求是“运用示意图，说出水循环的主要过程和主要环节，说明水循环的地理意义。”分析这条标准，与旧教材的教学要求有些不同，要注意把握如下几点：1、旧教材一般将水循环按其发生的空间范围分为海陆间循
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