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在多媒体中职语文教学中，应根据学生本有的特点，结合教学内容，依据大纲，设计出周密的多媒体介入方案，把多媒体用在掌握知识的刀刃上。 关键词：语文教学 教学优势 误区对策 多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展-龙源期刊网
语文教学对中职 学生心理健康的渗透功用 在线阅读 整本下载 分章下载 分页下载 【英文题名】 On the Permeability Function of Chinese Teaching in Students' Psychological Health …
摘 要： 中职生在就业面试或上岗过程中，他们的口语交际能力普遍薄弱。 招聘面试时，支支吾吾，紧张惧怕；上班工作中，不善言辞，表达欠妥。面对中职生如此薄弱的口语交际能力，如何优化我们的中职语文 …
中职院校的语文教学是一门重要的学科，新课改要求语文教学目标增加了一个重要的项目就是“综合实践活动课”，设置这一环节是要让学生基于校园生活来确定相应的活动内容，通过情境创设的方法以及资料搜集、团队合作、展示评价等手段来围绕主题开展活动
浅谈中职语文实用性教学的“三大抓手”. 中职语文教学应坚持"以就业为导向,以能力为本位",努力提高学生的口语交际能力、... (本文共1页) 阅读全文>>. 权威出处： 《学苑教育》2017年01期. 教师.
中职语文写作策略探讨摘要： 摘要：写作作为语文教学的重要组成内容，是对学生语文素养的考验，也是对教师专业能力的体现。中职生不仅需要加强自己的语文素养，更需要认真对待平时的写作任务。基于此，本文将从丰富写作形式，提高学生写作能力，…
中职语文教材改革初探中职语文教材改革初探[教材研究]王 珺 约4349字 摘要： 语文是中职生学习各类专业课、文化课的基础，也是他们将来完成工作任务的基础。当前中职语文教材有许多不足之处，制约着语文 …
[摘 要] 从中职语文普通话训练的难点及其意义入手，在分析当前中职语文普通话训练现状及其存在的主要问题的基础上，就如何更加高效地强化中职语文普通话的训练工作谈一些想法,《中职语文普通话训练的强化措施研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
[摘 要] 语文作为培养学生逻辑思维能力以及学生学习知识的基本手段，是工具性与人文性的有机统一，语文作为重要的交际工具，不仅是文化的传承的重要组成部分，还是学习其他知,《中职语文的兴趣教学策略探析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
摘要： 诵读教学法是我国传统教学的重要方法,通过分析诵读教学的理论依据,以具体的诗歌教学为例,探讨中职语文古诗词诵读的教学程序,并设计了切实可行的教学环节,以期对中职语文古诗词诵读教学提供一定的 …
在多媒体中职语文教学中，应根据学生本有的特点，结合教学内容，依据大纲，设计出周密的多媒体介入方案，把多媒体用在掌握知识的刀刃上。 关键词：语文教学 教学优势 误区对策 多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展-龙源期刊网
语文教学对中职 学生心理健康的渗透功用 在线阅读 整本下载 分章下载 分页下载 【英文题名】 On the Permeability Function of Chinese Teaching in Students' Psychological Health …
摘 要： 中职生在就业面试或上岗过程中，他们的口语交际能力普遍薄弱。 招聘面试时，支支吾吾，紧张惧怕；上班工作中，不善言辞，表达欠妥。面对中职生如此薄弱的口语交际能力，如何优化我们的中职语文 …
中职院校的语文教学是一门重要的学科，新课改要求语文教学目标增加了一个重要的项目就是“综合实践活动课”，设置这一环节是要让学生基于校园生活来确定相应的活动内容，通过情境创设的方法以及资料搜集、团队合作、展示评价等手段来围绕主题开展活动
浅谈中职语文实用性教学的“三大抓手”. 中职语文教学应坚持"以就业为导向,以能力为本位",努力提高学生的口语交际能力、... (本文共1页) 阅读全文>>. 权威出处： 《学苑教育》2017年01期. 教师.
中职语文写作策略探讨摘要： 摘要：写作作为语文教学的重要组成内容，是对学生语文素养的考验，也是对教师专业能力的体现。中职生不仅需要加强自己的语文素养，更需要认真对待平时的写作任务。基于此，本文将从丰富写作形式，提高学生写作能力，…
中职语文教材改革初探中职语文教材改革初探[教材研究]王 珺 约4349字 摘要： 语文是中职生学习各类专业课、文化课的基础，也是他们将来完成工作任务的基础。当前中职语文教材有许多不足之处，制约着语文 …
[摘 要] 从中职语文普通话训练的难点及其意义入手，在分析当前中职语文普通话训练现状及其存在的主要问题的基础上，就如何更加高效地强化中职语文普通话的训练工作谈一些想法,《中职语文普通话训练的强化措施研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
[摘 要] 语文作为培养学生逻辑思维能力以及学生学习知识的基本手段，是工具性与人文性的有机统一，语文作为重要的交际工具，不仅是文化的传承的重要组成部分，还是学习其他知,《中职语文的兴趣教学策略探析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
摘要： 诵读教学法是我国传统教学的重要方法,通过分析诵读教学的理论依据,以具体的诗歌教学为例,探讨中职语文古诗词诵读的教学程序,并设计了切实可行的教学环节,以期对中职语文古诗词诵读教学提供一定的 …
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