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摘 要：在“互联网＋”时代，如何促进高职语文教学与互联网有效融合，构建有效的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，提高高职语文的教学水平，发挥其在高职的教育作用，促进高职语文教学的价值的充分体现，是目前高职语文教学领域急需解决和思考的问题。
二、高职院校语文教学策略探讨. 1.调整高职语文课的内容结构，以中华优秀的核心价值观. 为引导充分利用文学课的亲和力和艺术性特点，提升教学内容层次。. 在课堂教学中，不仅要教授文学的基础内容，如基础的语词、段落诵读解析、作家的人生经历、时代 ...
[摘 要] 高职教育是教育体系中非常重要的一个部分，伴随着国家新政策的出台，高职教育也受到社会各方面的重视。但是目前的高职教育存在很多问题，特别是高职语文教学不受重视,《高职语文课堂教学模式的思考分析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
目录 高教与成才研究 高职语文教学中学生人文精神的培养探赜刘勇;4-5 中医学养生保健专业课程体系建设研究闫玉慧;6-7 管理服务育人背景下高校开展劳动教育探究金言成;8-9 微课在高
高职院校大学语文教学中翻转课堂模式应用探析，耿美香;-散文百家(新语文活页)2016年第02期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
摘要： 高职语文类基础知识和人文素质课程是培养学生综合职业能力的重要载体.基于对综合职业能力的分解,将语文类课程规划为专业倾向课,公共基础课和人文素质课,分别融入专业人才培养,综合能力训练和个体生活实践,根据学生特点实施项目化,案例法,实践性教学.构建注重过程的考核办法,加强 ...
职业高中语文教学的现状分析及对策研究. [导读] 近年来，我国的教育水平发展迅速，互联网、信息技术的发展给教育界发展带来了新的便利，当前，智能终端、平板电脑等信息化终端已经得到了广泛使用，信息化手段被应用在高职教育中，促进了高职教育体系 ...
教学管理与教育研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域，展示我国学校教育科研领域的最新成果，交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验，研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。
好期刊网haoqikan.com提供详细的期刊杂志学术信息,收录期刊10000余种,包含部级,省级等合规期刊,多种方案满足您的定制化需求,出刊快.为职称评审提供一站式科研成果解决方案!
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 大学语文作为高校人文教育的主要课程和文化交流的重要途径，一直受到教育部门和学生的关注，它的基本特征和人文特征可以对我国当前教育中自然科学和人文科学的有效结合产生积极影响
摘 要：在“互联网＋”时代，如何促进高职语文教学与互联网有效融合，构建有效的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，提高高职语文的教学水平，发挥其在高职的教育作用，促进高职语文教学的价值的充分体现，是目前高职语文教学领域急需解决和思考的问题。
二、高职院校语文教学策略探讨. 1.调整高职语文课的内容结构，以中华优秀的核心价值观. 为引导充分利用文学课的亲和力和艺术性特点，提升教学内容层次。. 在课堂教学中，不仅要教授文学的基础内容，如基础的语词、段落诵读解析、作家的人生经历、时代 ...
[摘 要] 高职教育是教育体系中非常重要的一个部分，伴随着国家新政策的出台，高职教育也受到社会各方面的重视。但是目前的高职教育存在很多问题，特别是高职语文教学不受重视,《高职语文课堂教学模式的思考分析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
目录 高教与成才研究 高职语文教学中学生人文精神的培养探赜刘勇;4-5 中医学养生保健专业课程体系建设研究闫玉慧;6-7 管理服务育人背景下高校开展劳动教育探究金言成;8-9 微课在高
高职院校大学语文教学中翻转课堂模式应用探析，耿美香;-散文百家(新语文活页)2016年第02期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
摘要： 高职语文类基础知识和人文素质课程是培养学生综合职业能力的重要载体.基于对综合职业能力的分解,将语文类课程规划为专业倾向课,公共基础课和人文素质课,分别融入专业人才培养,综合能力训练和个体生活实践,根据学生特点实施项目化,案例法,实践性教学.构建注重过程的考核办法,加强 ...
职业高中语文教学的现状分析及对策研究. [导读] 近年来，我国的教育水平发展迅速，互联网、信息技术的发展给教育界发展带来了新的便利，当前，智能终端、平板电脑等信息化终端已经得到了广泛使用，信息化手段被应用在高职教育中，促进了高职教育体系 ...
教学管理与教育研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域，展示我国学校教育科研领域的最新成果，交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验，研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。
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