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[摘 要] 分析中职思政课现状，构建课堂教学新亮點。首先分析出中职思政课主要存在缺乏对思政课的重视、缺少思政教师队伍的建设、思政教材版本较多三个问题。其次分析出通过加,《分析中职思政课现状，构建课堂教学新亮点》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
广东省中等职业学校德育研究与指导中心承办，中宣部《时事报告》杂志社协办的广东省中职学校2020年秋季时事政策教育课备课会9月22日举行。备课会采用线上视频连线方式进行，来自全省中职学校的160多名校长，书记及思政课 老师参加了备课 ...
《思想政治课教学》(月刊)创刊于1981年，由北京师范大学主办。内容有思想政治教育基本内容、各条战线与各阶层思想政治工作、思想政治教育工作者先进人物、集体及其事迹。本刊既是专业性、学术性期刊，又是政治性期刊。作为后者，它担负着宣传党和国家的重大方针政策，以
摘要 概述职业教育"课程思政"研究文献基本情况,并从"课程思政"源起与相关概念、职业教育"课程思政"建设的必要性与价值、问题与对策、实施路径及中职"课程思政"("学科德育")研究概况等专题做了梳理,认为"课程思政"是落实立德树人根本任务的重要抓手,是做好新形势下职业院校思想政治工作的应有 ...
政治课教学与职业素养培养研究摘要： 摘要:当前，在国家大力支持和发展职业教育的大背景下，如何把学生培养成为既有技能又有职业素养的高素质人才，是当前各职业教育工作亟需思考的一个重大课题。思想政治课承担着培养学生良好思想品质、提升道德修养、…
中职校思想政治课师生互动研究. 【摘要】： 师生课堂互动行为是教师与学生在班级课堂环境下,所进行的围绕教学而展开的一些列教学活动,也是师生共同成长、共同进步的过程。. 在新一轮的中职教育课程改革的倡导下,提倡要建立一种积极、适宜、和谐、主动 ...
中职院校；思政教学；学生素养 全文: PDF (English) 参考 井大军,马爱民.高职学生职业素养提升的思政课考评机制研究[J].辽宁高职学报,2014(10):37-38+58.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 明莹 梁翠柳 百色市民族卫生学校 摘要：情境教学作为一种创新的教学方法，是将学生置于特定的场景中，让学生对亲历的场景或事件发表看法，进行反思，形成正确思想。多媒体情境教学引进中职思政课教学，有助于调动学生学习 ...
党的十九大和全国教育大会将"立德树人"、培养德智体美劳全面发展作为新时代人才培养目标。从德育课到思想政治课的变化,尤其是对中职思想政治学科核心素养的凝练与提出,新课标对未来中职思想政治课育人功能提出了新的要求与新的挑战。
摘 要：思政课实践教学是高职院校有效开展社会主义核心价值观教育的重要渠道和必要补充，是高等院校对大学生开展世界观、人生观、价值观教育的主渠道。目前，实践教学已成为加强和改进高校思想政治理论课教学的重要环节和要求。为了有效实施，本文对思政课实践环节的必要性、现状和 ...
[摘 要] 分析中职思政课现状，构建课堂教学新亮點。首先分析出中职思政课主要存在缺乏对思政课的重视、缺少思政教师队伍的建设、思政教材版本较多三个问题。其次分析出通过加,《分析中职思政课现状，构建课堂教学新亮点》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
广东省中等职业学校德育研究与指导中心承办，中宣部《时事报告》杂志社协办的广东省中职学校2020年秋季时事政策教育课备课会9月22日举行。备课会采用线上视频连线方式进行，来自全省中职学校的160多名校长，书记及思政课 老师参加了备课 ...
《思想政治课教学》(月刊)创刊于1981年，由北京师范大学主办。内容有思想政治教育基本内容、各条战线与各阶层思想政治工作、思想政治教育工作者先进人物、集体及其事迹。本刊既是专业性、学术性期刊，又是政治性期刊。作为后者，它担负着宣传党和国家的重大方针政策，以
摘要 概述职业教育"课程思政"研究文献基本情况,并从"课程思政"源起与相关概念、职业教育"课程思政"建设的必要性与价值、问题与对策、实施路径及中职"课程思政"("学科德育")研究概况等专题做了梳理,认为"课程思政"是落实立德树人根本任务的重要抓手,是做好新形势下职业院校思想政治工作的应有 ...
政治课教学与职业素养培养研究摘要： 摘要:当前，在国家大力支持和发展职业教育的大背景下，如何把学生培养成为既有技能又有职业素养的高素质人才，是当前各职业教育工作亟需思考的一个重大课题。思想政治课承担着培养学生良好思想品质、提升道德修养、…
中职校思想政治课师生互动研究. 【摘要】： 师生课堂互动行为是教师与学生在班级课堂环境下,所进行的围绕教学而展开的一些列教学活动,也是师生共同成长、共同进步的过程。. 在新一轮的中职教育课程改革的倡导下,提倡要建立一种积极、适宜、和谐、主动 ...
中职院校；思政教学；学生素养 全文: PDF (English) 参考 井大军,马爱民.高职学生职业素养提升的思政课考评机制研究[J].辽宁高职学报,2014(10):37-38+58.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 明莹 梁翠柳 百色市民族卫生学校 摘要：情境教学作为一种创新的教学方法，是将学生置于特定的场景中，让学生对亲历的场景或事件发表看法，进行反思，形成正确思想。多媒体情境教学引进中职思政课教学，有助于调动学生学习 ...
党的十九大和全国教育大会将"立德树人"、培养德智体美劳全面发展作为新时代人才培养目标。从德育课到思想政治课的变化,尤其是对中职思想政治学科核心素养的凝练与提出,新课标对未来中职思想政治课育人功能提出了新的要求与新的挑战。
摘 要：思政课实践教学是高职院校有效开展社会主义核心价值观教育的重要渠道和必要补充，是高等院校对大学生开展世界观、人生观、价值观教育的主渠道。目前，实践教学已成为加强和改进高校思想政治理论课教学的重要环节和要求。为了有效实施，本文对思政课实践环节的必要性、现状和 ...
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